Не го уча, но като му казвам здрасти махам с ръчичка и като казвам да каже чао пак махам с ръчичка, а той само гледа умно... Малък е, има време, ще го науча...
- Публикувана: 18 май 2008, 13:02 ч.
- Последно мнение: 26 май 2008, 16:48 ч.
Учите ли бебетата на....
Чак да го уча - не. Той сам се научи да пляска с ръце, да маха за чао и здрасти, като ни гледа нас.
Насила няма да се научи със сигурност. Може би е от децата, които натрупват, наптрупват и после изведнъж правят нещата.
Насила няма да се научи със сигурност. Може би е от децата, които натрупват, наптрупват и после изведнъж правят нещата.
Да, и моят е така. Иначе ми звучи като дресировка.
До годинката показват машинално не че е научено.Не виждам смисъл да се спори.Децата са много различни.Обеснявам си го с факта ,че преди казваше много неща(баба,айде,опа,тати,миеше ръцете,отваряше книжката на песничката мама ми купи днес....,)сега няма и помен от тия неща.Дай му да тича на вън.Става от сън и вика чао чао да излиза.
Чух ,че момченцата по трудно проговарят и май е вярно.Това да повтарям като папагал в нас няма ефект.Единствено ако много се заиграем и смотолеви нещо от сорта на "топката",но докато не го чуя правилно изговорено не мога да кажа,че тази дума е научена.
Чух ,че момченцата по трудно проговарят и май е вярно.Това да повтарям като папагал в нас няма ефект.Единствено ако много се заиграем и смотолеви нещо от сорта на "топката",но докато не го чуя правилно изговорено не мога да кажа,че тази дума е научена.
боже какви умни деца иматееее
големия 4 месеца го учих да маха с ръка за чао или пък да пляска , а той не та не. мислих че сме от бавно развиващите се
. да ама в един прекрасен ден едно по голямо тогава момченце почна да пляска , а той като видя(моя син) почна да пляска. а аз си рекой "най накрая и ние почнахме"
определено е индивидуално за всяко дете
големия 4 месеца го учих да маха с ръка за чао или пък да пляска , а той не та не. мислих че сме от бавно развиващите се
. да ама в един прекрасен ден едно по голямо тогава момченце почна да пляска , а той като видя(моя син) почна да пляска. а аз си рекой "най накрая и ние почнахме"определено е индивидуално за всяко дете
аз му показвам като си играем , от повтаряне на тати го произнесе , но не мисля че е съзнателно , въпреки че беше като плачеше - по книгите пиши , че към 8-9 месеца е възможно да произнасят звуци та-та ба-ба ма-ма , но те нямат нищо общо с влагане на някакво значение , тъй като това са звуците които най лесно се формират за бебета , така че най -добре е да говориш на детето , да слуша как другите говаряг или да пееш , респ . да слуша и така го стимулираш към проговаряне и формиране на представа за света , друго което е важно е да го научиш да дъвче , за да развие лицево челюстните мускули и проговори по-лесно.
Днес племенникът ми става на една година. Не знае нито на колко години става, нито как ще духне свещичката, нито казва чао, браво, дава целувки и т.н.
Тези неща е можела дъщеря ми на тази възраст. Плюс това знаеше да казва как правят куче, коте, пате, влакче, баба Меца; казваше мама, тати, баба и още няколко думички.
Много неща съм я учила целенасочено, други е усвоявала сама. Но колкото повече се занимаваш с едно дете, толкова по- бързо трупа речник и умения
Тези неща е можела дъщеря ми на тази възраст. Плюс това знаеше да казва как правят куче, коте, пате, влакче, баба Меца; казваше мама, тати, баба и още няколко думички.
Много неща съм я учила целенасочено, други е усвоявала сама. Но колкото повече се занимаваш с едно дете, толкова по- бързо трупа речник и умения
Уча го. Пляска с ръце от шестмесечен, тогава започна и да показва лампата, масата, вратата, печката. Казва "здрасти" и "чао" с жестове от един месец. На "Хей, ръчички.." показва движенията, подава ми предмети, сочи предмети, знае как правят кучето, котето, магарето, кончето и патето, колите. Казва мама, баба, айде, дай, ам-ам и ало.
Като го накарам да си залепи лепенките на обувките, го прави и подобни. Знае къде е небето, дърветата, цветята, тревата. На 11 месеца е.
Според мен бебетата се забавляват като им показваш разни неща, като играете заедно, като ги аплодираш и им се усмихваш при всеки успех. Човек много неща придобива от собствен опит през живота си, но за много има нужда и от пътеводител, не "пътоначертател", а пътеводител. Бебетата имат нужда и от това да развиваш чувството им за хумор, това става като малко се правиш на клоун, но пък е забавно-игри на криеница, да се подаваш зад предмет, да разиграваш нещо като куклен театър, скрита зад мечето да ръмжиш, да подскачаш като маймунка, да танцуваш. Те съответно имитират и става истинско забавление за двама, за трима, за колкото са склонни да участват в играта.
Като го накарам да си залепи лепенките на обувките, го прави и подобни. Знае къде е небето, дърветата, цветята, тревата. На 11 месеца е.
Според мен бебетата се забавляват като им показваш разни неща, като играете заедно, като ги аплодираш и им се усмихваш при всеки успех. Човек много неща придобива от собствен опит през живота си, но за много има нужда и от пътеводител, не "пътоначертател", а пътеводител. Бебетата имат нужда и от това да развиваш чувството им за хумор, това става като малко се правиш на клоун, но пък е забавно-игри на криеница, да се подаваш зад предмет, да разиграваш нещо като куклен театър, скрита зад мечето да ръмжиш, да подскачаш като маймунка, да танцуваш. Те съответно имитират и става истинско забавление за двама, за трима, за колкото са склонни да участват в играта.
Да,уча го на някои неща.Прави браво,боц,ало с телефона.Полза гърне.
И други жестове имитира.Но бързо му доскучава.Обича да му говоря и да го целувам.
Предпочита игрите на криеница и гоненка.
Исками се да свързва звуци с животни,но той все още не проявява интерес.А аз и не го насилвам.
Правим това,което на него му е по-интересно.
Децата са различни и уменията им в една възраст също.
Няма место за сравнение.
И други жестове имитира.Но бързо му доскучава.Обича да му говоря и да го целувам.
Предпочита игрите на криеница и гоненка.
Исками се да свързва звуци с животни,но той все още не проявява интерес.А аз и не го насилвам.
Правим това,което на него му е по-интересно.
Децата са различни и уменията им в една възраст също.
Няма место за сравнение.
и като кажа врътни главенце той започва да си я върти 
