Професия "учител"

  • 500 319
  • 4 520
  •   1
Отговори
# 1 830
  • Мнения: 8 743
Здравейте колеги! Имам нужда от помощта Ви.По настояване на директора ни, аз и останалите две колежки от колектива ни ,които сме с 3 ПКС трябва да изкараме 2 ПКС. И тъй като живеем в малък град и всеки си пази мястото се съгласихме.А той се свързал с преподавател по бълг. език и трите трябва да пишем тема по този предмет.Та молбата ми е ако има възможност някой с 2 ПКС и дипломна работа по бълг. език да ми изпрати , за да видя как е структурирана,какви са работите правени с децата,как се обработва информацията в проценти,графи,такова ни искат да има в дипломната работа.Лично моята тема е за частите на речта в 3 клас.Но тъй като работя като възпитател и съм на три класа е още по-трудно.Ще съм благодарна на всеки,който реши да помогне с каквото може.
Дипломната работа от 3 ПКС не може ли да ти послужи? Доколкото знам от моя близка, точно това са и препоръчали, да си преработи дип. работа. по съответните критерии.

# 1 831
  • Мнения: 1
Здравейте. Ресурсен учител съм и разбирам притесненията ви.
В групата ми за тази учебна година са 13 ученици от 7 и 8 клас, просто е невъзможно да имам повече от 2-3 часа с всяко дете през седмицата. Обаче се искат резултати - и от нас, и от вас.
Да, ние сме подкрепящо звено, но в действителност обучаваме - особено в случаите на драстично разминаване между календарна възраст и възможности.

# 1 832
  • Мнения: 1 350

[/quote]
Дипломната работа от 3 ПКС не може ли да ти послужи? Доколкото знам от моя близка, точно това са и препоръчали, да си преработи дип. работа. по съответните критерии.
[/quote]През 1997 г. все още млада и амбицирана побързах да изкарам 2ПКС, заедно с други колежки,но тъй като съм нямала 4 г. трудов стаж трябваше да изчакам една година.Точно тогава настъпиха промените с ПКС и получих документ за 3ПКС вместо за 2ПКС,нищо че платих за едно , а получих друго.Жалби писах,но нищо не се промени.Тогава писах дипломна работа по домашен бит и техника, а сега преподавателят е по бълг. език и за това търся по този предмет.Ще дойде на място в училище,където ще бъдем изпитвани.

# 1 833
  • Мнения: 2 208
Ами ти си ударила 6 от тотото  Peace. След промяна на закона нещата са по съвсем друг начин . 5-то ПКС е изпит и то доста сериозен пред комисия от 7 човека , той е устен. Четвърто ПКС е  писмен изпит , за мен най тежък явяваш се на избран предмет плюс методика и дидактика  Cry. Четох като луда , минимума да напишеш беше 20 страници , пак казвам това в София в департамента . Просто ме беше много срам учител да не знае . Всъщност това , което ти си държала за второ ПКС е  настоящият изпит  сега за 4-то. За трето се прави дипломна работа и се вземат около 10 изпита в рамките на година и половина . Дипломата е споделен педагогически опит. Та тази диплома може да прерасне в дидактическо изследване за 2-ро ПКС. Сега съм решила да правя първо , което е иновация , но ще видим , да сме живи и здрави. Наистина без никаква сламка ще ти бъде много трудно, но ти пожелавам успех, парите си струват заплатата ми се вдигана с 50 лв ,това не е малка сума. Успех Hug

# 1 834
  • Мнения: 1 350
sisitons , благодаря!

# 1 835
  • Мнения: 24 191
Сред вас дали има преподавател по Финанси, или поне да е в икономически техникум?

# 1 836
  • Балчик
  • Мнения: 9 314
Сред вас дали има преподавател по Финанси, или поне да е в икономически техникум?

Какво по-точно те интересува? Техникуми много отдавна няма. Wink

# 1 837
  • Мнения: 27
Здравейте колеги! Имам нужда от помощта Ви.По настояване на директора ни, аз и останалите две колежки от колектива ни ,които сме с 3 ПКС трябва да изкараме 2 ПКС. И тъй като живеем в малък град и всеки си пази мястото се съгласихме.А той се свързал с преподавател по бълг. език и трите трябва да пишем тема по този предмет.Та молбата ми е ако има възможност някой с 2 ПКС и дипломна работа по бълг. език да ми изпрати , за да видя как е структурирана,какви са работите правени с децата,как се обработва информацията в проценти,графи,такова ни искат да има в дипломната работа.Лично моята тема е за частите на речта в 3 клас.Но тъй като работя като възпитател и съм на три класа е още по-трудно.Ще съм благодарна на всеки,който реши да помогне с каквото може.
Имам 2 ПКС, но по специални предмети. Дипломната работа не е толкова лесна и изследването е свързано с доста сложен математически апарат. Не може да ти праща някой диплома , ти трябва да я направиш съгласно изискванията на твоя ръководител. Структурата също е различна и зависи пак от ръководителя . За обработката на данните мога да ти препоръчам " Тестология за учители" на Фелиянка Стоянова , но и това е спорно, някои я отричат , абе цирк. Освен това , за да си направиш дидактическото изследване на тебе ти трябват реални групи в час по български , за да си пуснеш тестовете. Аз така мисля , може и да не съм права. Защитавала съм в Департамента в София .
По отношение на учениците със СОП, едно дете с дислекция е здраво за лекаря, той му дава медицинско в повечето случаи даже не го пита къде ще учи , но то не може да чете. Защо да не му се даде медицинско , а и родителите искат да е  електротехник или да поправя компютри, как да им се обясни , че не става . Лошото е , че ние разбираме това едва на втория третия месец даже , като започнем с контролните и изпитванията, детето вече е записано и край , някои минават някак други не и така.
Поздравления за колежката с второ ПКС, голям педагог, къде мога да прочета великите ви трудове колежке,че да взема и аз да се образовам.Не знаех,че дислектиците не са достойни да ви бъдат ученици, нито,че не могат да четат и пишат, отворихте ми очите,виждам светлина в тунела на българското образование.
Моцарт, Д. Айзенхауер, Джон Ф. Кенеди, Алберт Айнщайн, Паул Ерлих, Нилс Бор, Чарлз Дарвин, Томас Едисон, Александър Бел, Леонардо да Винчи, Огюст Роден,Агата Кристи, Ханс Кристиян Андерсен, Уолт Дисни, Шер, Упи Голдбърт,Дани Гловър, Грег Луганис, Том Круз,Джей Лено, Рокфелер СА ДИСЛЕКТИЦИ и 
бъдете сигурна колежке,Вие може да имате диплома и енто ПКС,но не сте учител по призвание.
http://dyslexia.vivacom.bg/bg/за-дислексиата/описание/
http://dyslexia-center.eu/content/view/6/7/lang,bg/
Изостанали сме в порядъка на едно 50-60 години с по-цивилзования свят.Огледайте се какво правят хората по света,децата го правят и са наясно колко изостанали в миналото преподаватели ги водят към "светлото" бъдеще, информирани са какви грижи се полагат за младите по света и естественно сравняват.
 По света само една професия е недостъпна за дислектиците,след време и тя може да отпадне.
 

# 1 838
  • Пловдив
  • Мнения: 15 244
Моцарт, Д. Айзенхауер, Джон Ф. Кенеди, Алберт Айнщайн, Паул Ерлих, Нилс Бор, Чарлз Дарвин, Томас Едисон, Александър Бел, Леонардо да Винчи, Огюст Роден,Агата Кристи, Ханс Кристиян Андерсен, Уолт Дисни, Шер, Упи Голдбърт,Дани Гловър, Грег Луганис, Том Круз,Джей Лено, Рокфелер СА ДИСЛЕКТИЦИ и  
бъдете сигурна колежке,Вие може да имате диплома и енто ПКС,но не сте учител по призвание.
http://dyslexia.vivacom.bg/bg/за-дислексиата/описание/
http://dyslexia-center.eu/content/view/6/7/lang,bg/
Изостанали сме в порядъка на едно 50-60 години с по-цивилзования свят.Огледайте се какво правят хората по света,децата го правят и са наясно колко изостанали в миналото преподаватели ги водят към "светлото" бъдеще, информирани са какви грижи се полагат за младите по света и естественно сравняват.
 По света само една професия е недостъпна за дислектиците,след време и тя може да отпадне.
  

Блестяша реч ... Само че ще дам един пример от посочените. Не знам колко сме изостанали, но и великото американско образование не е могло да обучи Том Круз - научил се е да чете в доста напреднала възраст:

http://novinar.bg/news/tom-kruz-se-nauchil-da-chete-chrez-stcien … ata_MjgzOTs3.html

Повечето дадени личности могат спокойно да развиват професиите си без да могат да четат и пишат, както си е и в действителност и честно казано не виждам никаква връзка с нашето образование.
Бих допълнила само, че има различни степени на дислексия и много неща зависят и от това.

# 1 839
  • Мнения: 27
Зла вещица, грешката ти е в допускането,че знаеш какво аз си мисля ,не е "на пък другаде ги научават,тук не могат и не искат"-както ти предполагаш.Много просто са си разрешили проблема, децата си ходят на училище,но са на специален режим на изпитване,устно предимно.Как ви се струва едно дете дислектик в седми клас да се явява на писмен изпит по български език, то не е равностойно с другите.Проблем ли е да чуе текста и да направи заданието устно?Не никакъв,но на кой му се занимава с тези  глезотии.Тези деца могат да говорят и да мислят,а  в каква полза може да им бъдат съвременните технологии си е друга дълга и широка.Не сте ли срещали деца с безобразен почерк, а пък хубаво и умно с нестандартни интереси.
Рядкост са , но ги има и е важно учителят да знае,да е информиран,но някога и родителите не са в час,при по-леки случаи на дислекция примерно.Има и за случаи на самоубийство на дете с такива проблеми,безхаберие на родители и учители и тормоз, там сме специалисти една камара.

# 1 840
  • Пловдив
  • Мнения: 15 244
Как ви се струва едно дете дислектик в седми клас да се явява на писмен изпит по български език, то не е равностойно с другите.

Тази година бях квестор на матура по български език и литература в училището за глухи. Децата се явяваха на общо основание, същата матура, като всички останали. Не знам дали някой не би могъл да предположи какво могат да напишат по езикова култура. И как да различат минималните разлики на правопис в дадена дума. (само един пример от всички). Държа да подчертая, че за всичко това не са виновни нито родители, нито учители. Виновна ни е системата, която изобщо не си прави труда да направи минимална разлика между тези ученици и останалите.

# 1 841
  • Мнения: 2 208
 aisedora , не съм си позволила да обидя никого, особено Вас, така че моля да не го правите и Вие . Не сте човека, който ще коментира моята квалификация и дали ставам за учител и какво е призванието ми .  Така ли язвително  се държите с учениците, които Ви опонират по един или друг начин ? Ако някой се интересува от разработките ми да ги открие в ДИУУ гр. София в библиотеката на Департамента . Щом казвам , че не е възможно при нас да учат ученици , които не могат да четат значи наистина е така , та дори и да имат други страшни заложби, както е посочено в образователните Ви материали. Нашите ученици просто трябва да станат техници, информатици и икономисти.  Няма да отговарям на постовете Ви повече и смятам спора за приключен, просто се учудвам на самочувствието и назидателния тон , който демонстрирате, без изобщо да имате основание за това . Никой не е говорил с Вас , за да се намесвате в разговора и да поучавате всички наред във форума. Просто се радвам, че никога няма да съм Ваша ученичка.

# 1 842
  • София
  • Мнения: 5 655
 aisedora , абсолютно подкрепям sisitons !
Не твърдя, че хората с такива проблеми, са "по-малко" интелигентни или умни, от други хора. Твърдя, че за такива деца не всички професии или по-специализирани гимназии са удачни. Тук визирам гимназиален етап на обучение.
Работила съм с дете - дислектик по математика в 7 клас. За него и за мен беше доста трудно. Ако едно дете може да сметне степен на едночлен за по-малко от 1 мин, за такова дете са необходими 10 мин!
Искаш да кажеш, че не съм учител по призвание? Не, но колкото и да се старая, нагласата на мозъка на детето е различна. Там не мога да се намеся.
Важното е, родителите на такива деца да не мълчат за проблема (защото все още много родители си заравят главата в пясъка) и най-вече да изберат подходящото училище с подходящото натоварване за детето си.
Ще цитирам ЗлаВещица: "Бих допълнила само, че има различни степени на дислексия и много неща зависят и от това."
Има различни степени, има форми и на дисграфия, дискаклулия...

# 1 843
  • Мнения: 2 208
ganis , благодаря за подкрепата   bouquet

# 1 844
  • София
  • Мнения: 5 655
ganis , благодаря за подкрепата   bouquet
Няма за какво Simple Smile Такива високопарни изказвания, като на aisedora, безкрайно ме дразнят!

Общи условия

Активация на акаунт