Публикувана: 3 септ. 2011, 11:46 ч.
Последно мнение: 19 ноем. 2016, 18:45 ч.

Професия "учител"

500 248
4 520
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Каква е разликата между учител по икономика и учителска правоспособност?
Как мога да стана учител по икономика?
Какви са изискванията за преподаване на икономика в училище и професионално училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Каква е разликата между учител по икономика и учителска правоспособност?
  
  Разликата е, че учителят по икономика е специализиран в преподаването на икономически дисциплини, изискващ завършен икономически курс и педагогическа правоспособност. Учителската правоспособност позволява преподаване в различни области, но за конкретни предмети се изисква съответната специалност и педагогическа правоспособност.
- Как мога да стана учител по икономика?
  
  За да станете учител по икономика, трябва да завършите икономическа специалност и да придобиете педагогическа правоспособност. Това може да стане чрез изучаване на специалност като икономическа педагогика или чрез завършване на курсове за учителска правоспособност.
- Какви са изискванията за преподаване на икономика в училище и професионално училище?
  
  За да преподавате икономика в училище, трябва да имате завършена икономическа специалност, педагогическа правоспособност и при някои училища практически изпит, който включва изнасяне на урок в училище. За да преподавате икономически дисциплини в професионално училище, учителят трябва да притежава диплома по икономика като например диплома „Икономист“. Освен това те трябва да имат оценки по съответните предмети в своята диплома.
- Какво представлява курсът за учителска правоспособност?
- Какви са изискванията за преподаване в начално училище и детска градина?

# 2 400 22 авг. 2014, 21:05 ч.

при моите деца .....
Мнения: 7 218

И ние правим разпределения за ЗИП
Спазваме схема, която ни изискват от РИО
Няколко точки.....
и тематично разпределение....

# 2 401 22 авг. 2014, 21:09 ч.

Балчик
Мнения: 9 314

Благодаря ви много за отговорите.
Да, естествено,че и програма, и разпределение има по ЗИП, затова питах и по СИП ли е така, логично да е така де.

СИП, модул физическо и час на класа по нормативни документи допълват катедра. Peace

Последна редакция: пт, 22 авг 2014, 21:15 от Джемма

# 2 402 22 авг. 2014, 21:59 ч.

Мнения: 158

Здравейте,
следя от известно време темата ви, но сега влизам с конкретен въпрос. Мога ли, някъде да намеря примерни теми за часа на класа? За мен това е ново и нямам никаква идея как трябва да се организират тези часове. Моля, за някакви насоки.
Благодаря ви предварително!

# 2 403 22 авг. 2014, 22:21 ч.

в моя гьол
Мнения: 462

За кой клас?
От 1 до 8 клас има фиксиран брой часове по БДП - 1 клас-16 часа, 2 и 3 - 8 часа, 4-8 - 6 часа, чиито дати се утвърждават със заповед на директора в началото на учебната година. Във всички класове има заложени теми по гражданска защита, здравно образование, гражданско образование, организационни въпроси, бележити дати и т.н.

# 2 404 22 авг. 2014, 22:30 ч.

Балчик
Мнения: 9 314

В 9 и 10 клас също има задължителни теми, които се съгласуват през кои седмици ще са- за първа помощ при наранявания, отравяния и т.н Мога да ти пратя на имейл примерен план.

# 2 405 22 авг. 2014, 23:24 ч.

Мнения: 158

5-ти клас. БДП - 6 часа, а останалите?

# 2 406 22 авг. 2014, 23:48 ч.

в моя гьол
Мнения: 462

http://www.dokumentacia.com/%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80 … %B7%D0%B0-%D1%87/

Виж тук. Има примерни планове.

# 2 407 23 авг. 2014, 08:41 ч.

Мнения: 158

Благодаря! Simple Smile

# 2 408 23 авг. 2014, 09:59 ч.

Мнения: 3

Здравейте, докато търсех информация в нета попаднах на вашата тема. Търся работа като учител по информатика и ме интересува как става разпределението на часовете. Разговарях с един директор на професионална гимназия, където има свободно място. Той ми обясни, че в училището има норматив и половина информатика и информационни технологии. Ако ме вземе на работа ще съм единствения преподавател по информатика, но норматива ми няма да е само от часове по инф. и ит. На много учители не им достигали часове и затова техните нормативи се допълвали с часовете по инф .и ит, а на мен щели да дадат специални предмети. Доколкото разбрах на седмица трябва да имам 18 часа като от тях 10 ще са инф. и ит, а останалите 8 специални. Това правилно ли е? Къде мога да прочета нещо по въпроса?

# 2 409 23 авг. 2014, 10:08 ч.

Ямбол
Мнения: 28 232

Тези специални предмети пак с информатика ли са свързани и ти имаш ли представа за какво става въпрос? Например някои видове програми изискват да си инженер за да ги преподаваш.
Нормативът на информатика и ИТ е 648 годишно. При 36 седмици се падат по 18 часа седмично. Но ако имаш часове в 12 клас може се наложи и повече да станат.
А иначе разпределението на часовете е изцяло по решение на директора.

# 2 410 23 авг. 2014, 11:43 ч.

Балчик
Мнения: 9 314

Специални предмети, само ако можеш да ги преподаваш по диплома. Но щом ти е казал директора, явно е видял твоята и е преценил, че можеш. Така че, няма проблем да ти ги даде, без да иска твоето мнение. Ако не ти отърва- отиваш в друго училище.

# 2 411 23 авг. 2014, 12:12 ч.

Мнения: 3

Никога до сега не съм работил като учител. Завършил съм информатика и нямам документ за учител, но директора каза, че това не е проблем. Специалните предмети са свързани с хардуер - процесори, платки, памети. Не че нямам представа, но според мен трябва да се преподават от инженер. Не съм запознат с нормативната уредба в образованието. Къде да прочета за норматива и начина на разпределение на часовете? Не е ли логично като има часове за норматив и половина инф. и ит да се дадат първо часове на единствения такъв учител и каквото остане да се дава на другите?

# 2 412 23 авг. 2014, 14:11 ч.

Ямбол
Мнения: 28 232

Щом директорът ги дава и на други учители, значи най-вероятно някои от математиците имат право да преподават, но пък няма право да водят специални предмети. Щом твоята диплома позволява да се водят такива часове, значи той може да ги даде на теб.
А що се отнася до логичното - следва се логиката - всички да имат пълен норматив.

# 2 413 23 авг. 2014, 15:41 ч.

Балчик
Мнения: 9 314

Чл. 39. (1) Учител (възпитател) може да бъде гражданин, който има учителска правоспособност.

(3) Професионалната подготовка на учениците може да се извършва и от лица с образование по съответната специалност.

Коя е твоята специалност и как точно се наричат предметите, които ще ти дадат да водиш? Какво ти пише в дипломата- информатик или какво?

Примерно при мен в едната диплома пише- икономист и водя всички икономически дисциплини. В другата пише - специалист по хотелиерство и ресторантьорство и преподавам специални дисциплини по туризъм, кулинария.

А защо толкова се плашиш от специалните предмети? Каква е специалността на учениците, на които ще преподаваш?

Последна редакция: сб, 23 авг 2014, 15:48 от Джемма

# 2 414 23 авг. 2014, 17:43 ч.

Мнения: 3

Не се плаша от специалните предмети. Предполагам си има учебници по съответните предмети. Просто ще уча и аз заедно с учениците, но смятам че е редно да ги преподава специалист по хардуер, какъвто аз не съм. Както казах, завършил съм информатика. В дипломата ми пише "информатик". Предметите също ги написах - процесори, дънни платки, памети, поне на мен така ми ги казаха. Специалността на учениците не мога да я цитирам - нещо свързано с ремонт на компютърна техника е. Джемма, от това което си цитирала, какво да разбирам, че нямам право да съм учител ли? И за трети път да помоля за насока къде да прочета по въпросите, които ме интересуват?

Препоръчани теми

Учителска правоспособност - ВТУ

Работата в държавните институции

Въпрос за годишния платен отпуск

Конкурс МВР

Причина:

Причина: