Професия "учител"

Аз лично говорех за ваканциите и дните без учебни занятия, например следизборен ден.

По КТ работният ден в България е 8 часа. По учебно време действат и други наредби, но в неучебните дни няма как да се приложат.
Както писахме и по-горе - зависи от директора. Някои директори дори в училищния КТД подписват по-малко работно време в научебните дни. Но нашият например го е страх, да не го санкционират за това, той иска да се позове на някакъв нормативен документ, а такъв не съществува, затова според настроението му стоим на дежурствата, колкото ни каже. За лятото обикновено казва, че ни пуска по-рано заради горещините и тогава си правим смени - до от 8:30 до 12:30 и от 12:30 до 16:30, но това е само през летните дежурнства.

Лиляна, дори не съм и чула за това ходене, но в интерес на истината няма как да се разбере кога къде се ходи, то постоянно някъде се пътува, най-вече по проекти. Някои училища по Коменски обиколиха доста страни.

Ясно е, че е по регламент осемчасовия работен ден. При нас никой не се е оплаквал. При нас на смени са комисиите по записване на ученици за първи, пети и девети клас. 👌🏽

По кой регламент е 8 часов работният ден на учителя?

По трудов договор.

Кодекс на труда:

Нормална продължителност на работното време
Чл. 136. (Изм. - ДВ, бр. 100 от 1992 г.) (1) (Изм. - ДВ, бр. 25 от 2001 г., в сила от 31.03.2001 г.) Работната седмица е петдневна с нормална продължителност на седмичното работно време до 40 часа.
(2) (Отм. - ДВ, бр. 25 от 2001 г., в сила от 31.03.2001 г.)
(3) (Изм. - ДВ, бр. 25 от 2001 г., в сила от 31.03.2001 г.) Нормалната продължителност на работното време през деня е до 8 часа.
(4) (Доп. - ДВ, бр. 25 от 2001 г., в сила от 31.03.2001 г.) Нормалната продължителност на работното време по предходните алинеи не може да бъде удължавана, освен в случаите и по реда, предвидени в този кодекс.
(5) (Отм. - ДВ, бр. 25 от 2001 г., в сила от 31.03.2001 г.)

В крайна сметка директорът отхвърли предложението на синдикатите тези консултации да се провеждат при нужда( например в дните преди класни и контролни работи).Имаме график. Аз преподавам чужд език, а колегите в ЦОУП не са специалисти в областта, затова няма да откажат посещенията ми. Благодаря, за изказаните мнения!

Ще ви кажа защо питам:
Цитирам от сайта на СБУ публикация от 18 септември 2008 г.:
Трябва ли учителите да престояват 8 часа в учебното заведение

Във връзка с многобройните сигнали за това, че директори на училищата налагат на учители да престояват 8 часа в учебното заведение, когато нямат конкретна регламентирана заетост, ви предлагаме пояснението на Министерството на труда и социалната политика, поискано от Синдиката на българските учители. МТСП – Изпълнителна агенция “Главна инспекцията по труда”, са единствено оторизирани и компетентни да дават отговори на въпроси от такъв характер. Ето и техният отговор:
   
  Уважаемо госпожо председател,
   
  Във връзка с отправеното от вас запитване относно продължителността на работното време на педагогическия персонал в средното образование, Ви отговаряме следното:
  Нормалната продължителност на работното време на педагогическите кадри от системата на средното образование, е до 40 часа седмично и до 8 часа дневно, съгласно чл. 136, ал. 1 и ал. 3 от Кодекса на труда. Същевременно, поради особения характер на педагогическия труд, следва да се има предвид и Наредба №5 от 14 май 2002 г. за нормите за продължителната преподавателска работа и нормативите численост на персонала в системата на народната просвета на МОН. Освен за изпълнение на нормативно определената му задължителна преподавателска работа, учителят трябва да бъде в училището за участие и в други, регламентирани в седмичния план общи мероприятия, като педагогически съвет, родителска среща, методическа сбирка и др. Ако за деня няма такива мероприятия, учителят може да бъде извън училището, да се подготви за следващия учебен ден.
  Следователно, в 8-часовото работно време, освен задължителната преподавателска работа, се включват и други компоненти. Затова не следва да се задължават учителите непременно да престояват в училище по 8 часа на ден.

Това е много ценен отговор. Този седмичен план при нас обаче липсва. Дали има някъде регламент той задължително да съществува? Педагогически съвети, родителски срещи, събрания и оперативки винаги се обявяват само устно и често ако не в предходния ден, то дори на самия ден.

Това важи ли за времето, когато нямаме учебни часове?
При нас също работим в тези дни от 8.00 до 12.00ч. и от 12.30ч. до до 16.30ч.
Дежурните по прием на документи и записване на ученици работят само в своята смяна (8.00-13.00ч.или втора смяна 13.00-18.00 ч.).

Този отговор се отнася за дните с учебна заетост. Ние коментирахме дните без такава.
При нас има утвърдени графици със заповед на Директора за консултации, втори час на класа, приемно време за родители, дежурства. За ПС получваме писмена покана най- късно ден преди него. Методическите ни сбирки сме ги регламентирали Всеки първи понеделник на месеца.

Това е договорено преди няколко години в КТД и се отнася за учебната година. За дните, когато няма учебна дейност не важи.

http://www.podkrepa-obrazovanie.com/images/dokumenti/KTD-2016.pdf  чл.40

Миме, а член 42 - дните за отпуска - нов ли е?

За учителите си беше толкова. За непедагогическия персонал не съм много сигурна, но май пак беше толкова.
Ние в Пловдив имаме общински КТД, който дава един ден повече на учителите и два дена повече на непедагогическия персонал.

http://www.podkrepa-obrazovanie.com/images/dokumenti/KTD-Plovdiv-2015.pdf

В училище може да се сключи договор и с по-добри условия. В нашето имаме по още един ден, а за кръв, сватба и други събития още по два.

При разлики в трите КТД-та - национално, общинско и училищно - се взема договорката, която е в полза на работника.

Попитах, защото малко ми се стори двусмислено и реших, че има нещо ново.