Публикувана: 13 ноем. 2011, 21:29 ч.
Последно мнение: 17 март 2012, 14:35 ч.

Мама Седмокласник стяга и за здраве и успехи силно се надява -2/Предколедна/

45 045
744
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво е мнението на форума относно новия законопроект за правата на детето?
Какви са мненията на форума относно тестовете и контролните в училище?
Какво е мнението на форума за проектите по различни предмети?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво е мнението на форума относно новия законопроект за правата на детето?
  
  Форумът има разногласия относно новия законопроект за правата на детето. Някои родители подкрепят разширените правомощия, които ще бъдат предоставени на деца над 14 години, като достъп до съда и правото да се борят, ако смятат, че правата им са нарушени. Други се притесняват от потенциална експлоатация или злоупотреба с тези права. Въпреки това някои родители виждат положителните аспекти на закона, като например насърчаване на децата да разберат последствията от действията си и да учат от тях.
- Какви са мненията на форума относно тестовете и контролните в училище?
  
  Форумът има различни мнения за тестовете и контролните в училище. Някои родители празнуват високите резултати на децата си, докато други се притесняват от високите очаквания в училище и предлагат по-добра подготовка за учениците. Освен това някои родители обсъждат как да помогнат на децата си да подобрят резултатите си.
- Какво е мнението на форума за проектите по различни предмети?
  
  Форумът има разногласия относно проектите по различни предмети. Някои родители смятат, че децата им се наслаждават на тези задачи и ги изпълняват с ентусиазъм, като отбелязват високи оценки. Други изразяват загриженост относно времето, което децата отделят за тези проекти, и се борят да организират срещи. Въпреки това има и родители, които признават ползите от проектите като ефективен метод на обучение и развитие на умения.
- Какво е мнението на форума за новия блог, посветен на пробни изпити и материали?
- На каква възраст децата могат да откажат лечение?

# 570 16 ян. 2012, 19:24 ч.

Мнения: 51 035

Цитат на: Andariel в пн, 16 яну 2012, 19:16

Е, извинявай, ама едва ли днешните деца се раждат по-глупави и по-неспособни да възприемат от децата преди двайсет, четирсет или осемдесет години! Чак толкова мърза еволюция човешка не се наблюдава. ако има спад, то е от начина на отглеждане и образоване, а не от самите деца.

Някъде да съм писала, че са по-глупави??? Просто са по-малко мотивирани и имат навици да възприемат главно електронна информация (от компа), а не от книги - така възприемат голям обем информация с ниска плътност, а не сбита и концентрирана информация като в учебника. И врезултата не могат да възприемат както преди 20-30 години.

# 571 16 ян. 2012, 19:30 ч.

София
Мнения: 62 595

Най-лесно е да се обвинят компютрите, а те са просто един от многото канали за информация. Той не е плейстейшън. По-скоро учебниците са ужасни, на мен самата ми е трудно да чета някои от тях, а съм свикнала да боравя с "концентрирана" информация. Могат да възприемат, ама трябва някой да се занимавва с тях още от раждането им. Това са първо родителите (чието общо образователно ниво е все по-ниско), после са учителите, на трето място е цялата обкръжаваща среда (масово журналистите допускат всички грешки, за коитоо можеш да се сетиш), дори в издадените книги през последните години има грешки, защото редакторите и те сдават багажа. Децата са продукт на възрастните (тук гените ги оставяме настрана, приемаме всички деца за раждащи се със сходни способности).

# 572 16 ян. 2012, 19:35 ч.

Мнения: 51 035

Добре, и това е така. Но аз споменах един факт, не ми се прави разбор на причините, довели до него.

# 573 16 ян. 2012, 19:43 ч.

София
Мнения: 62 595

Че то, този факт не се е взел от Космоса, все е земно явление, което има конкретни причини.

# 574 16 ян. 2012, 19:45 ч.

Там, където ме обичат
Мнения: 3 681

Дами, кога свършва първи срок и има ли предвидена ваканция? Имам спомен за 1-2 дни, но е така?

# 575 16 ян. 2012, 19:49 ч.

София
Мнения: 62 595

моите твърдят, че няма.

# 576 16 ян. 2012, 20:10 ч.

Мнения: 51 035

Цитат на: Andariel в пн, 16 яну 2012, 19:43

Че то, този факт не се е взел от Космоса, все е земно явление, което има конкретни причини.

Има разбира се. Но аз само констатирах факта, не съм се занимавала с причините, защото не са по темата.

# 577 16 ян. 2012, 20:29 ч.

Всеки ден трябва да се инжектираме с малко фантазия, за да не умрем от реалност: Рей Бредбъри
Мнения: 4 327

Цитат на: foxysilver в пн, 16 яну 2012, 19:45

Дами, кога свършва първи срок и има ли предвидена ваканция? Имам спомен за 1-2 дни, но е така?

Първия срок свършва на 6.02 (понеделник), а втория срок започва на 7.02 (вторник) Simple Smile

От тази година няма между срочна ваканция. Има "зимна" ваканция от 23.02 до 26.02 вкл. Simple Smile

Справка: МОН

Начало и край на ваканциите с изключение на лятната през учебната 2011/2012 година:

29.10.2011 г. – 01.11.2011 г. вкл.   есенна
24.12.2011 г. – 08.01.2012 г. вкл.   Коледна
23.02.2012 г. – 26.02.2012 г. вкл.   зимна
07.04.2012 г. – 16.04.2012 г. вкл.   пролетна и Великденска за І-ХІ клас
12.04.2012 г. – 16.04.2012 г. вкл.   пролетна и Великденска за ХІІ клас
Неучебни дни:

21.05.2012 г. – ДЗИ по български език и литература и НВО в VII клас по български език и литература
23.05.2012 г. – Втори ДЗИ и НВО в VII клас по математика
25.05.2012 г. – Неучебен ден по повод Деня на българската просвета и култура и на славянската писменост

Начало на втория учебен срок на учебната 2011/2012 година:

07.02.2012 г.

Край на втория учебен срок на учебната 2011/2012 година:

24.05.2012 г. – I клас ( 13 учебни седмици )
31.05.2012 г. – II-IV клас (14 учебни седмици)
15.06.2012 г. – V-VIII клас ( 16 учебни седмици )
30.06.2012 г. – VIII клас (18 учебни седмици за паралелки с прием след завършен седми клас с интензивно изучаване на чужд език)
30.06.2012 г. – IX-XI клас (18 учебни седмици )
15.05.2012 г. – XII клас (13 учебни седмици)

# 578 16 ян. 2012, 20:35 ч.

Там, където ме обичат
Мнения: 3 681

la vida loca, мерси. Явно ще се задоволят само с тази зимна ваканция, която за мен е в "средата на нищото". Grinning

# 579 16 ян. 2012, 20:39 ч.

София
Мнения: 4 349

Привет на всички!
Моля помагайте!

Задача:
В една бутилка има 0.5 л. сок, в който отношението вода : концентрат е 5:1, а в друга бутилка има 1 л. сок, в който отношението вода : концентрат е 4:1. Ако цялото количество от двата сока се смеси в по-голям съд, какво ще бъде отношението вода : концентрат?

Дайте идеи за решението! Praynig

# 580 16 ян. 2012, 20:44 ч.

Там, където ме обичат
Мнения: 3 681

Първата бутилка да не е 0.6, че по-лесно се смята. Това за 7 клас ли е?

# 581 16 ян. 2012, 20:46 ч.

Там, където ме обичат
Мнения: 3 681

За втората бутилка е ясно: 1000 мл делено на общо 5 части и после * 4 и *1, т.е. 800 мл вода и 200 мл концентрат.

# 582 16 ян. 2012, 20:48 ч.

София
Мнения: 4 349

Цитат на: foxysilver в пн, 16 яну 2012, 20:44

Първата бутилка да не е 0.6, че по-лесно се смята. Това за 7 клас ли е?

Еми, ако аз го смесвах можеше и да е 0.6 и щях да го нагодя на вкус /това в кръга на шегата/! Grinning

А сега сериозно. Задачата е за 7 клас от Книга за ученика на Здравка Паскалева. А отговорът е 73 : 17. И не можем двама вишисти да го получим. Някъде се оплитаме.

# 583 16 ян. 2012, 21:04 ч.

София
Мнения: 1 659

Цитат на: Naddya в пн, 16 яну 2012, 20:48

Цитат на: foxysilver в пн, 16 яну 2012, 20:44

Първата бутилка да не е 0.6, че по-лесно се смята. Това за 7 клас ли е?

Еми, ако аз го смесвах можеше и да е 0.6 и щях да го нагодя на вкус /това в кръга на шегата/! Grinning

Първата бутилка 500 мл вода:конц = 5:1
общо 6 части. Една част = 500/6 = 250/3 мл
т.в. вода = 5*.250/3 = 1250/3 мл
коц. = 250/3 мл

Втора бут. 1000 мл вода : конц = 4:1
вода = 800 мл конц = 200 мл

Смес 1500 мл
вода = 1250/3 + 800 = 3650/3 мл
конц. = 250/3 + 200 = 850/3 мл

вода:конц = 3650/3 : 850/3 = 365:85 = 73:17