Публикувана: 23 фев. 2012, 13:03 ч.
Последно мнение: 17 апр. 2012, 14:08 ч.

Първи срок минах аз, ах колко ми е лесно в ПЪРВИ клас - 2011/2012г.

53 968
753
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са примерите за домашни за ваканцията?
Какви учебни материали и предмети са необходими за първи клас?
Какви са домашните по български и математика?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са примерите за домашни за ваканцията?
  
  Различните учители могат да възлагат различни задачи за домашна работа през ваканцията. Някои примери включват диктовки, математически упражнения, четене на текстове, подреждане на думи в изречения и писане на съчинения. Важно е да се намери баланс между изпълнението им и времето за почивка по време на ваканцията.
- Какви учебни материали и предмети са необходими за първи клас?
  
  Учебните материали за първи клас могат да варират в зависимост от учебната програма и избраното учебно заведение. Обикновено те включват буквар, читанка, математика, английски език и други предмети. Някои учебници може да са в електронна формат, което представлява интересен начин на обучение. Учебните предмети в първи клас обикновено включват български език, математика, четене, писане, английски език, изобразително изкуство , музика и физическо възпитание. В зависимост от учебната програма могат да бъдат включени и други предмети.
- Какви са домашните по български и математика?
  
  Домашните по български включват диктовки, подреждане на думи в изречения, преписване на модели, упражнения за звуков анализ, писане на умалителни и други. По математика децата решават текстови задачи, измерват дължини, съпоставят и сравняват числа и решават различни математически проблеми.
- Какво представляват електронните учебници?
- Каква е организацията за подготвяне на изненада и събиране на пари за учителя?

# 210 7 март 2012, 10:04 ч.

Мнения: 2 887

Цитат на: bejbi в ср, 07 мар 2012, 09:27

Тези и ние ги решаваме, но със задачите от великденското от минали години не се справя много.
http://math-bg.com/wp-content/uploads/2010/01/VMS2006-1klas.pdf - тук например 11 задача, я реши като аз му помагах с хиляда допълнителни въпроса. Чудя се дали имат да вземат още материал и това да е причината.
Иначе е много добре по математика.

И голямата изненада - г-жата казала да си носят PSP-та, за да играят в междучасията, че иначе много тичали. Аз го посъветвах да си извади лист и да играе на морски шах Mr. Green

Да видим как ще удържим фронта ooooh!

А четвърта задача - обиколка на триъгълник - те могат да съберат 4+5+7, ама понятията обиколка и лице на фигура не мисля че им говорят нещо към момента.

Цитат на: Manzhelka в ср, 07 мар 2012, 09:49

Поне за 1/3 от тях материала не се изучава в училище - има задачи с комбинаторика (задача 9 от 2007, задача 10 от 2008, задача 11 от 2010) , други са със заместване с три неизвестни (пр. мама купила плодове: ябълки, мандарини и банани. ако Я+Б тежат общо 4 кг, Я+М = 3 кг, а М+Б = 5 кг, по колко кг Я, М и Бе купила мама) и т.н., които ако някой не му обясни принципа на решение, сам няма как да се сети. Но за мен по-важното е да е любопитен, да му е интересно, пък останалото ще го научим ... някой ден. Вашите деца как се справят със задачите от ВМС?

Тази с плодовете не е лоша за упражняване. Включва малко по-сложни разсъждения - не е зле да погледнат и от този ъгъл.
Мнението ми е, че задачите стават за упражняване, полезни са, но очевадно е, че има задачи, които надхвърлят доста материала и за състезанието се иска предварителна подготовка, та в този смисъл май съм против да ходи, което не пречи да ги решаваме в къщи задачите.

Забелязах, че в учебника по ЗИП имат по-интересни задачки, но сравнително скоро имаха примерно от типа на коледното състезание (така че пак материала изостава). Пък и не във всички у-ща има ЗИП математика.

Последна редакция: ср, 07 мар 2012, 10:16 от Arizona

# 211 7 март 2012, 10:31 ч.

Мнения: 2 887

Сега гледах тези задачи:
http://math-bg.com/wp-content/uploads/2010/05/VMS-2010-1-KLAS.pdf
Отговора на 11-та, е даден б) т.е. 10, което според мен е грешно.
Определено са прекалили, това ако е за 1 клас, а грешния отговор е за капак. Thinking

# 212 7 март 2012, 10:41 ч.

Варна
Мнения: 2 483

Цитат на: Arizona в ср, 07 мар 2012, 10:31

Отговора според е мен е г) 6 и комбинациите са - без да се повтарят:
ЧЖ
ЧЗ ЖЗ
ЧС ЖС ЗС

Дали обаче са искали без да се повтарят?

# 213 7 март 2012, 10:43 ч.

Мнения: 2 887

Ако реда на изтегляне е от значение са 12 (т.е. жс и сж са различни), ако не е - 6 както казваш. Ама 10...?

# 214 7 март 2012, 10:44 ч.

Варна
Мнения: 4 295

10 е отговора.Моя точно заради тази задача даде назаден. Laughing

По колко начина могат да се вземат 2 яйца.
Така:1. 1с.+1ж 2. 1с.+1 ч. 3.1с.+1з. 4. 1ж.+ 1ч. 5. 1ж+ 1з. 6. 1ч.+1з. 7.. 2 ж. 8 .2 з. 9.. 2 с. 10. 2ч.

Просто условието е трудно разбираемо за тях. Crazy

Пише по колко начина,а не че трябва яйцата да са с разлчини цветове. Simple Smile

# 215 7 март 2012, 10:45 ч.

Мнения: 5 160

10 начина, да. Не казват да не се повтарят и трябва да съобразиш това...
Определено такъв тип задачи иска доста допълнителна работа.

# 216 7 март 2012, 10:50 ч.

Мнения: 928

Manzhelka, как обясни тази с плодовете Crazy

# 217 7 март 2012, 10:54 ч.

Мнения: 2 887

Цитат на: Деска в ср, 07 мар 2012, 10:44

10 е отговора.Моя точно заради тази задача даде назаден. Laughing

Пише по колко начина,а не че трябва яйцата да са с разлчини цветове. Simple Smile

А, де - реда на изтегляне нямал значение, обаче можело две в еднакъв цвят. И за мен не е разбираемо условието, както е зададено, понеже различни начини на изтегляне значи за мен че и реда на изтегляне е важен. А и не се казва че от всички цветове има поне по 2 (аз си реших че от всеки цвят има по едно даже Simple Smile

# 218 7 март 2012, 10:57 ч.

В светлината на слънцето
Мнения: 8 150

Аз лекинко позачезнах, ама от събота насам съм така болна легнала, че не е за описване. ooooh!

За щастие нещата лека-полека вървят към оправяне. Само дето като се разболях и прецаках на детето имения ден. Но ще се реваншираме - нали наближава РД. Grinning

Нашите ще имат тържество за буквите, май към края на месеца. Сигурно ще казват стихчета. Незнам още. newsm78

Засега репетира усилено танцовата група на началните класове, към която неусетно бяха причислени Теди и още 3 момиченца от класа. Доколкото разбрах подготвят танц на цветята. Grinning

# 219 7 март 2012, 10:58 ч.

Мнения: 5 160

Arizona,
няма значение реда на комбиниране на яйцата.
Пише - червени, зелени ... Това предполага поне 2 яйца;)

# 220 7 март 2012, 11:05 ч.

Мнения: 2 887

Цитат на: lorenca в ср, 07 мар 2012, 10:58

Arizona,
няма значение реда на комбиниране на яйцата.
Пише - червени, зелени ... Това предполага поне 2 яйца;)

Това второто не го съобразих аз, а за първото не е достатъчно ясно по условие, че няма значение. Тая комбинаторика аз нямам спомени да сме я учили в училище изобщо, а сега почват май от 3 клас с нея (а по състезанията очевидно от 1).

# 221 7 март 2012, 11:17 ч.

Мнения: 5 160

Може да извадиш две яйца, да ги върнеш в кюпа и после пак.

Относно кое в кой клас се учи - като гледам задачите от състезания - не знам:)
Излиза, че ако искаш да участва в такива състезания, то от първи клас трябва да учи типовете задачи ...

# 222 7 март 2012, 11:20 ч.

Пловдив
Мнения: 1 352

червени, жълти, зелени, сини

Най-лесно ще го обясните като тръгнете от червеното и му дадете по едно другарче - чж, чз, чс - 3 бр.
После от от жълтото - жз, жс - 2 броя
Остава зеленото - зс - 1 брой

И сега повтарящите се - чч, жж, зз, сс - 4 броя

Общо 10 броя.

Обаче се съмнявам дали моята кукла би се сетила това да направи, ако не й помогна. Не са учили все още такива неща.

# 223 7 март 2012, 11:51 ч.

Мнения: 1 884

Цитат на: Arizona в ср, 07 мар 2012, 10:31

Аз ги изкарвам 10

Тези задачи няма как децата да се сетят и да ги решат. Първо че има неща които не са учили и второ задачите са логически и трябва някой да им покаже / обясни как се решават. Така каза нашата госпожа. От тази седмица ,всеки петък на деца които искат да се ходат на състезанието госпожата ще им обяснява задачите.Аз още се чудя, дали да го пускам.Притеснява ме това, че отказва да чете. Но миналата седмица решавахме някои задачи и като му обясня това което не му е ясно се справя и се кефи.
Определено са трудни задачите. Още не са учили обиколка на триъгълник, но е залегнато в материала.Аз му го обясних и той го разбра.