Неадекватност на критериите при записване в начално училище

  • 20 462
  • 453
  •   1
Отговори
# 315
  • София
  • Мнения: 62 595
да, бе, да, в Европа сме!  Laughing Може ама само със задните части! Тук повече се гони американския модел, а не социалния на богатата стара Европа. Според мен все още сме на солидарния принцип, но след десет години едва ли ще сме способни да го поддържаме, защото няма откъде да дойдат пари - всички сфери, в които важи солидарният са в разруха и се толерират частните дублиращи, а вторите все по-малко хора ще могат да си ги позволяват.  Peace

# 316
  • Мнения: X
Ние все пак сме в Европа, а доколкото знам тук (Англия, Франция, Холандия, Швеция и т.н.) обраванието, до някакъв етап поне, е безплатно и е за всички. Т.е. за образование и здравеопазване плащаме всички на принципа на солидарността и го ползваме еднакво. Няма привилигировани (изключвам частните училища). Не съм забелязала да гоним образователната политика на Щатите. Ако е така, това би означавало тотално затъпаняне (и затриване) на нацията.

Тук говорим за райониране, не за някакви привилегии. Солидарността няма нищо общо. Съвсем социалистическа я изкарахте Европа.

# 317
  • Мнения: 349
Ние все пак сме в Европа, а доколкото знам тук (Англия, Франция, Холандия, Швеция и т.н.) обраванието, до някакъв етап поне, е безплатно и е за всички. Т.е. за образование и здравеопазване плащаме всички на принципа на солидарността и го ползваме еднакво. Няма привилигировани (изключвам частните училища). Не съм забелязала да гоним образователната политика на Щатите. Ако е така, това би означавало тотално затъпаняне (и затриване) на нацията.

Тук говорим за райониране, не за някакви привилегии. Солидарността няма нищо общо. Съвсем социалистическа я изкарахте Европа.

Между другото точно районирането (в т.ч. и на училищата) беше силно застъпено в соц-а!

# 318
  • Мнения: X
Между другото точно районирането (в т.ч. и на училищата) беше силно застъпено в соц-а!

Малко по-назад в темата твърдиш обратното.  Mr. Green

Няма по-леки варианти и не е нужно нищо да се изобретява. Това с местоживеенето и в социализма беше изобретено, защото е единственото което работи и въобще има някакъв смисъл, що се касае до обикновени училища. А началните всичките са такива, щом не става въпрос за изкуства. Даже спортните не са от първи клас.

Нужно или не, то си е практика. Имаше и по времето на социализма. В моя клас бяхме около 10-ина деца от квартала, останалите пътуваха, някои от доста далеч. Така че и тогава беше, както и сега!

Последна редакция: нд, 13 май 2012, 22:02 от Анонимен

# 319
  • Мнения: 616
Като дискутираме темата за "елитните" училища, какво ми направи впечатление от резултатите на националното състезание на СБНУ за първокласници   http://sbnu.org/results.php:

73 СОУ - само 2 деца с 50 точки
23 СОУ - 5 деца с 50 точки
същевременно в съвсем обикновените 2 СОУ и 36 СОУ децата с макс. резултат са съответно 6 и 5
На фона на тези постижения бройката от 16 деца от ЧСОУ "Увекинд" е впечатляваща.

Кат' ще да се вадят изводи от едно състезание, хайде сега разгледай и резултатите на третокласниците, примерно! Wink
Междудругото, баш в посочения линк цитираните от авторката "уникални" хич дори и не присъстват...

Не бих казала, че резултатите на третокласниците от националното състезание от линка говорят кой-знае колко в подкрепа на "елитните" училища:

73 СОУ - 9 деца от 17 са с макс. резултат, а в трети клас в това у-ще учат поне 100 деца. Не смятам, че представянето отговаря на "славата" на училището ... лично мнение. Peace

51 СОУ - 1 дете с 50т.

същевременно кварталното 2 СОУ - от 6 деца - 3 с 50т. и 2 с 49 т.

Действително, в публикуваните на сайта резултати няма нищо за 133,35,18 или 20 СОУ. Странно ... няма ли участници от тези училища или резултатите не са пълни?  newsm78


Последна редакция: нд, 13 май 2012, 22:15 от * sunflower *

# 320
  • Мнения: 349
Между другото точно районирането (в т.ч. и на училищата) беше силно застъпено в соц-а!

Малко по-назад в темата твърдиш обратното.  Mr. Green

Няма по-леки варианти и не е нужно нищо да се изобретява. Това с местоживеенето и в социализма беше изобретено, защото е единственото което работи и въобще има някакъв смисъл, що се касае до обикновени училища. А началните всичките са такива, щом не става въпрос за изкуства. Даже спортните не са от първи клас.

Нужно или не, то си е практика. Имаше и по времето на социализма. В моя клас бяхме около 10-ина деца от квартала, останалите пътуваха, някои от доста далеч. Така че и тогава беше, както и сега!




Пак ли се преструваш, че не разбираш?
Не твърдя обратното, казвам само, че и тогава критериите се заобикаляха, както и сега, а не че ги нямаше.

# 321
  • Sofia
  • Мнения: 2 869
Точно след едно пресяване на едно място ще попаднат деца с приблизително еднакви възможности.

Личи си , че си идеалистка  Laughing. Дали децата са с еднакви възможности , или с коренно различни , всички училища и учители са ДЛЪЖНИ да се съобразяват с програмата на МОН! Всички започват от А и Б, и всички в 1 клас смятат само до 20  Peace. Учителите са ограничени от системата , и не могат да вървят своеволно напред.
 Поинтересувай се и ще разбереш, че дори и децата н НУКК учат по задължителната учебна програма. Това , че ги избират с конкурс  не значи , че учат различни неща. Одобрените учебници са едни и същи за територията на цялата страна.
 За протокола ще ти кажа , че и двете ми деца можеха да четат гладко и да смятат да 100 преди първи клас. Не е имало обаче и момент, в който да скучаят в клас. Има толкова психологически моменти , с които децата трябва да свикнат, че отличната им подготовка няма никакво значение  Peace.
 Колкото до това къде какви деца учат, не сте прави! Детето ми учи в квартално СОУ, няма деца на проститутки и на наркодилъри. В класа имаме деца на лекари , на адвокат и т.н.
 В тази тема май наистина всеки чете само това , което му изнася!
 Състзанието на СБНУ не е меродавно. Не всички училища участват в това състезание. Нашето , например, участва т.г. за сефте , и то само на 2 от 4-те състезания!
 Пак ще кажа: гледайте прогимназията!
 Това беше последният ми пост по тази тема  Peace.
 На всички бъдещи ученици пожелавам успех  Hug.

# 322
  • София
  • Мнения: 62 595
това за състезанията на началните учители не го знаех. Мислех, че участват всички училища наред, защото е начин да се покажат и дори да се рекламират. За участията в олимпиади и състезания за основен курс е така. Там си личи в кои училища общообразователната подготовка е добра и в училището има ангажираност.

Не зная и аз къде някой е сигурен, че майката на някое дете от кварталното училище е проститутка, а таткото наркодилър. Едва ли на вторите точно децата им са в кварталното училище, сигурно могат да си позволят някое частно от затворен тип.

# 323
  • Мнения: X
Пак ли се преструваш, че не разбираш?

Ще пробвам да ти го кажа кротко, моме Дианке. Казах ти вече, че много добре разбирам какво искаш, но не споделям нищо от това. Както и почти всички, които се включиха в темата. И вземи си редуцирай тона.

# 324
  • Мнения: X

Не зная и аз къде някой е сигурен, че майката на някое дете от кварталното училище е проститутка, а таткото наркодилър. Едва ли на вторите точно децата им са в кварталното училище, сигурно могат да си позволят някое частно от затворен тип.

Е в нашия клас има и дете на майка, която гастролира като проститутка в Германия, и на бандит, и на директор на голям завод. Лекари, адвокати и финансисти са за пълнеж, заедно с безработните.

Последна редакция: нд, 13 май 2012, 22:44 от Анонимен

# 325
  • София
  • Мнения: 62 595
ееее, това с гастролиращата ссигурно не се брои, защото не работи на нашенското околомръсно, съответно не влияе зле на детето, което едва ли знае, че майка му е проститутка. Бандита не го обиждай, той е бизнесмен!  Laughing

# 326
  • Мнения: X
ееее, това с гастролиращата ссигурно не се брои, защото не работи на нашенското околомръсно, съответно не влияе зле на детето, което едва ли знае, че майка му е проститутка. Бандита не го обиждай, той е бизнесмен!  Laughing

Ох, абе те и двете хора, ама много хард го раздават във външния вид и жестовете. Поколението им и то.  Laughing

# 327
  • София
  • Мнения: 4 728
А аз не разбрах какво ще представлява изпита, на който трябва да се явят всички първокласници.
Ще има ли единни тестове от МОН, организация от местното РИО и прочие подробности?
Някой да сподели китайския опит, моля!

# 328
  • София
  • Мнения: 3 824
Какво значение има професията на родителите или децата в началния курс? Важното е ръководството на училището и учителите да имат волята да се справят с проблемите.

dianichka 1, не мисли че детето ще научи някакъв източен език до 4 клас. Това са пълни илюзии. Най-добре изберете училище, което да ви е удобно и знаш, че учителите се справят горе-долу с дисциплината.

Никакъв изпит не може да отсее 7 годишни деца с еднакви способности, освен ако не става въпрос за някакъв вроден талант - рисуване, пеене и др. Но пък с такъв изпит могат да се отсеят амбициозните родители. Представете си детето сред други 20 деца на амбициозни родители, които държат техните деца да са първи винаги във всичко. Според мен не е много здравословно за децата в тази ранна възраст да попаднат в такава състезателно-конкурентна среда, при това не по свое желание.

да, бе, да, в Европа сме!  Laughing Може ама само със задните части! Тук повече се гони американския модел, а не социалния на богатата стара Европа. Според мен все още сме на солидарния принцип, но след десет години едва ли ще сме способни да го поддържаме, защото няма откъде да дойдат пари - всички сфери, в които важи солидарният са в разруха и се толерират частните дублиращи, а вторите все по-малко хора ще могат да си ги позволяват.  Peace
Скрит текст:
Ако се разпадне евросъюза и останем сами да се борим може и да стане,  но в противен случай не биха допуснали болна и неграмотна нация в рамките на съюза. Не вярвам, че в близкото бъдеще ще почнем да плащаме еднолично за тези неща. И не сме толкова бедни, общо взето вървим все напред, може да е бавно и шантаво, но нещата се оправят. Били сме къде-къде по-зле от сега

# 329
  • Мнения: 349
Точно след едно пресяване на едно място ще попаднат деца с приблизително еднакви възможности.

Личи си , че си идеалистка  Laughing. Дали децата са с еднакви възможности , или с коренно различни , всички училища и учители са ДЛЪЖНИ да се съобразяват с програмата на МОН! Всички започват от А и Б, и всички в 1 клас смятат само до 20  Peace. Учителите са ограничени от системата , и не могат да вървят своеволно напред.
 Поинтересувай се и ще разбереш, че дори и децата н НУКК учат по задължителната учебна програма. Това , че ги избират с конкурс  не значи , че учат различни неща. Одобрените учебници са едни и същи за територията на цялата страна.
 За протокола ще ти кажа , че и двете ми деца можеха да четат гладко и да смятат да 100 преди първи клас. Не е имало обаче и момент, в който да скучаят в клас. Има толкова психологически моменти , с които децата трябва да свикнат, че отличната им подготовка няма никакво значение  Peace.

 Това беше последният ми пост по тази тема  Peace.
 На всички бъдещи ученици пожелавам успех  Hug.

Ali_sun, първо искам да ти кажа, че съжалявам за това, че повече няма да участваш в дискусията. Твоите постове бяха за мен едни от най-интересните! Но пък може би си права, май вече разговорът се върти в кръг!  Wink Сякаш доста се измести темата и вече се обсъждат всякакми неща, свързани с училището.
Другото е, че много добре зная, разбира се, че навсякъде се учи по масовата програма на МОМН за съответния клас. Аз имах предвид по скоро предметите и дейностите, които са извън нея и общообразователните предмети.
Благодаря ти за мненията ти, успех и на теб и на дечицата ти! Peace

Общи условия

Активация на акаунт