Публикувана: 27 окт. 2012, 09:48 ч.
Последно мнение: 15 ноем. 2012, 11:20 ч.

Текст на диктовка за втори клас

37 013
47
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво представлява диалогът за Зайо Байо и защо е предмет на дискусия?
Какво е мнението на участниците във форума за текста и неговата пригодност за втори клас?
Какво е мнението за влиянието на страшните приказки и книги върху децата?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво представлява диалогът за Зайо Байо и защо е предмет на дискусия?
  
  Диалогът за Зайо Байо е тема на дискусия, тъй като съдържа специфични думи, които в момента се изучават от децата в училище. Текстът представлява диалог, където се обсъжда защо Заекът Байо не се удави, като подчертава факта, че жабите са били по-страхливи от него.
- Какво е мнението на участниците във форума за текста и неговата пригодност за втори клас?
  
  Мненията са разнообразни. Някои участници смятат, че текстът е подходящ, като подчертават, че децата могат да възприемат нещата по различен начин и не се задълбочават в мотивите. Други изразяват загриженост относно липсата на мотивация в текста и смятат, че той може да не е подходящ за деца. Освен това има мнения, че приказките, включително страшните, могат да помогнат на децата да се справят със страховете си.
- Какво е мнението за влиянието на страшните приказки и книги върху децата?
  
  Мненията са разделени. Някои хора смятат, че страшните приказки и книги могат да помогнат на децата да се справят със страховете си, като им позволят да обработят своите преживявания чрез въображение. Други обаче се притесняват, че тези истории могат да повлияят на нервната система на децата и потенциално да доведат до неврози.

# 15 28 окт. 2012, 08:15 ч.

Варна
Мнения: 19 012

Цитат на: Как` Сийка в сб, 27 окт 2012, 13:22

Спомням си в първи клас едно текстче за чичо Пейо и кобилата. Тогава ми беше много смешно, ама сега, на този ми акъл, определено не ми се струва подходящ. И кой знае колко още такива е имало... Thinking

Може ли да ми припомниш, ако не те затруднява. Flutter

# 16 28 окт. 2012, 08:59 ч.

София
Мнения: 9 517

предполагам, че е това
http://prikazkite.blogspot.com/2008/12/blog-post_09.html
Чичо Пейо
Качил се чичо Пейо на кобилата си и тръгнал за града. Пътят му минавал между
градините и над главата му се надвесвали клони, отрупани с узрели череши.

Спрял кобилката си чичо Пейо, опрял краката на стремената, поизправил се малко
и почнал да бере. Бере, яде, бере, яде и си мисли:

"Както съм сега, да има някой да каже на кобилката: "дий!" - ще падна да се
пребия."

Както си мислил чичо Пейо, тъй, без да иска, изплеснал му се езикът и казал:

- Дий!

Кобилката тръгнала и чичо Пейо се намерил на земята.
само дето нас ни чака във втори клас - синът ми обаче беше силно впечатлен от Чичо Пейо - наистина децата възприемат нещата по различен начин Peace

# 17 28 окт. 2012, 09:41 ч.

Варна
Мнения: 19 012

Забравила съм го! Благодаря! bouquet

# 18 28 окт. 2012, 10:44 ч.

Мнения: 28 721

А, не бил толкова брутален текстът, значи. Аз имах някакви смътни спомени, че чичо Пейо се е пребил. Laughing

# 19 28 окт. 2012, 11:25 ч.

Мнения: X

Цитат на: Как` Сийка в нд, 28 окт 2012, 10:44

А, не бил толкова брутален текстът, значи. Аз имах някакви смътни спомени, че чичо Пейо се е пребил. Laughing

В книжката от моето детство, в която е включена приказката за чичо Пейо има една друга приказка с по-брутален край - тази за умник Гюро. Може за нея да си спомняш.

http://prikazkite.blogspot.com/search?q=%D0%98%D0%BC%D0%B0%D1%88 … D1%8E%D1%80%D0%BE

# 20 28 окт. 2012, 12:00 ч.

Мнения: 28 721

Чичо Пейо беше в читанката за първи клас, в урока за ЙО. За Гюро нямам спомени дали е присъствал в учебниците, освен в сборника приказки на Елин Пелин. Но и него го възприемахме откъм смешната страна, както и тримата глупаци, които се бяха метнали да се търкалят в облаците и пак се бяха изпотрепали. Simple Smile

# 21 29 окт. 2012, 10:25 ч.

София
Мнения: 401

Мен,честно казано, би ме притеснил текста на диктовката. Най-малкото им дават идеята за съществуване на вариант за самоубийство. Още повече без някакъв мотив...

# 22 29 окт. 2012, 10:25 ч.

Мнения: 403

нали сте наясно, че дацата си пишат диктовката механично и въобще не се замислят кой какви мотиви има, а кой какъв правопис ще покаже;
а всичките тея вълци и ловци, порещи кореми...не ме учудват..да не говорим за хелоуин

# 23 29 окт. 2012, 11:06 ч.

дядовата ръкавичка
Мнения: 3 959

Цитат на: Химикал в сб, 27 окт 2012, 13:20

Все пак не забравяйте, че децата нямат нашия опит и възприятията им са съвсем различни. Към днешна дата на мен повечето приказки ми се виждат зловещи и безчовечни, но за децата не е така. Колко канибализъм има само в приказките на Братя Грим ... Ами приказки от типа на тези, за златното момиче - тръпки ме побиват от тях (бабичката и златната река страшно много напомнят за смъртта и златното момиче с ковчежето със скъпоценности сякаш идва от царството на Плутон). Но като дете не съм възприемала така нещата. Това, което ни кара да четем различно тези приказки, е точно повечето опит, който децата нямат.

Не съм съвсем съгласна с това. Поне моят опит показва, че приказките оказват силно емоционално въздействие върху децата. Синът ми трябваше да чете точно братя Грим след втори клас. Всяка нощ се будеше от кошмари (но му бях дала пълните версии). Като погледнах за какво иде реч, директно прибрах книгата. А и въпросните приказки съвсем не са били предназначени за деца. Цитат от Уикипедия: Преводите на приказките, разпространявани сега, са силно пречистени и сладникави версии за деца, въпреки, че немските народни приказки, събрани от братя Грим, не са смятани за истории, подходящи за деца. Вещици, гоблини („таласъми“), тролове („зли великани“) и вълци дебнат в тъмните гори до гримовите едновремешни села и в дълбоките гънки на психиката на изолираните немски градове-държави от онова време. Съвременните психолози и етнолози намират в приказките доста емоционална тревога, страх от изоставяне, родителско насилие и сексуално развитие в приказките, които често се четат преди заспиване на Запад.

Що се касае до горния цитат от диктовка, смятам, че е неуместен, още повече изваден от контекста.

# 24 29 окт. 2012, 15:20 ч.

Мнения: 8 989

За мен най-зловещата детска книжка беше тази:

http://www.prikazki.com/t.php?p=1394

# 25 29 окт. 2012, 15:29 ч.

Мнения: 3 447

Любима!!!

# 26 29 окт. 2012, 16:41 ч.

Мнения: 7 837

Моят второкласник пък, е залепнал за книги с вампири, чудовища, вещици и пр. И не само че не му се отразяват емоционално, а дори го карат да чете непрекъснато и са добра мотивация. Колкото по-страшна е една книга, толкова по-добре.
В момента чете "Книга за гробището" на Геймън и снощи ми обясни, че се разказва за момче, на което лош човек убил цялото семейство и т.н.. Първоначално и аз леко изтръпнах, дори ще я чета паралелно с него, но наистина, той не възприема случващото се, както аз го асоциирам.

Сега остава някой да ми каже, че в бъдеще ще му се отразят лошо на психиката. Не вярвам. Simple Smile

# 27 29 окт. 2012, 20:42 ч.

Мнения: 498

Напълно безсмислен текст за диктовка, глупав и несъобразен.

А що се отнася до книгите с ужасите мисля че оказват влияние на нервната система най често в бъдеще .

# 28 29 окт. 2012, 21:40 ч.

Мнения: 7 837

Цитат на: виртуална в пн, 29 окт 2012, 20:42

А що се отнася до книгите с ужасите мисля че оказват влияние на нервната система най често в бъдеще .

Подкрепи го с факти, моля.

# 29 30 окт. 2012, 10:05 ч.

София
Мнения: 401

Моето дете например,като гледа нещо по-страшничко/детско/,после сънува кошмари. Аз също отдавна не гледам любимите си психарии,защото после ме спохождат в сънищата Laughing

Препоръчани теми

В малко завишени дози таз' задачка ме тормози, та моля някой ако смогне, с решението да помогне. :)

Местене след 8 клас

МОН - промените продължават (8)

Въпроси относно извинителните бележки за училище

Причина:

Причина: