НОВО: Дигитални асистентиВиж

На добър час в ПЪРВИ клас! - 5

  • 37 086
  • 749
  •   2
Отговори
# 675 16 дек. 2013, 10:15 ч.
  • София
  • Мнения: 182
Цитат на: chovecheto в пн, 16 дек 2013, 10:09
В нашия учебник също ги няма. Освен това, задачата няма условие, защо тогава да е верен само и единствено варианта, който се е падал на предишни състезания???? По същата логика е верен и варианта със сбор 10, има много такива задачи. Когато няма условие, би трябвало да се дават задачи със един вариант на решение. Пирамидата би могла да се реши и с изваждане, ако детете знае да смята с числа над 10, а доста деца знаят. Тогава вярна или грешна е задачата?

Права си, че задачите за първи клас не са зададени коректно с тези схематични описания на условията и ако детето не се е сблъсквало с такъв тип задачи, може да не разбере условието. В случая е некоректно да не съществува в условието попълнена пирамида с цифри, логиката на която вече да се приложи в частично непопълнени.

# 676 16 дек. 2013, 10:18 ч.
  • Мнения: 5 940
И за мен осмата задача е най-трудна. Мен малко ме е яд, че не я е решил, защото преди време с едни подобни лентички от сборника за бързоуспяващи ученици направи грешка. После му дадох много такива и всичките направи правилно. А вчера едва ли не гордо ми обясняваше, че пръв от всички е свършил, все едно това е най-важното Grinning Възможно е и да е допуснал и други грешки от невнимание, въпреки че твърди, че няма.
Миналият път не ме е питал за резултата, но сега подпитва какво е направил. Дано тези състезания да ги научат да внимават.
Синът ми също казва, че задачите с пирамидки ги няма в учебника.
В училище са до 9, а тук четох, че вече има деца, които смятат до 20. Вървим бавно по математика.

# 677 16 дек. 2013, 10:21 ч.
  • София
  • Мнения: 4 041
Теста е до 10, повече от очевидно от първата задача, ако пирамидите се решават по друг начин, тогава първата пирамида ще има повече от 1 верно решение, което няма как да се получи. За това и на 8ма задача има само един вариант.
Не знам какво значи детето да се е сблъсквало, както вече писах, в учебниците ги има, в 3 от предишните тестове ги има, за да отива едно дете на състезание, значи трябва поне тестовете от предните години да е решило за подготовка, ако сте го пуснали ей тъй без, да погледне нещо странично, не знам какво очаквате. Както вчера каза една майка - в крайна сметка това не е контролно в час, а е състезание, логично е да има уловки, хитрина и мисъл, но пак да подчертая, че за 5г в 3 теста ги има тези пирамиди.
Beauty, 8ма задача е е тази, която отделя масовката от първенците, ако задачата не е разяснена на децата, е доста сложна за нацелване. Не смятам, че задчите не са подходящи за състезание, по-различни са от тези в училище, в духа на традицията на състезанието са, не знам какво повече трябва да има.

# 678 16 дек. 2013, 10:23 ч.
  • Мнения: 5 940
Ясно е, че тестът е до 10 Simple Smile

# 679 16 дек. 2013, 10:27 ч.
  • София
  • Мнения: 4 041
Това го написах във връзка с изкаването, че можело и с минус да се решават пирамидите, као децата можели да смятат над 10. Няма значение до колко могат да смята, важното е до колко е теста.

# 680 16 дек. 2013, 10:28 ч.
  • София
  • Мнения: 3 403
Възможно е, bubcheto15.
Но при нас, в Русе, са се явили 276 деца, като 50 от тях са до 6 място и ще вземат грамоти. Медал ще вземат 17деца. И това е само в един град...Някакси ми се струват множко.
В същото време, трети клас, при макс.брой точки 65, детето на първо място има 49 точки, а са се явили 132деца. Съответно, тук пък явно са много трудни задачите. Или в Русе пада нивото на обучение в трети клас...

# 681 16 дек. 2013, 10:31 ч.
  • София
  • Мнения: 4 041
Ми явно в първи клас са им помогнали, казали са им какво се иска на 8ма и т.н., а в трети са си ги оставили да се справят сами. От всички първокласници около мен, няма нито едно, което се е сетило за 8ма, говоря за деца, които имаха максимален брой точки на СМТ, та не ще да е да не разбират от матемтика. Въпроса е къде е казано на децата какво да правят и къде не.

# 682 16 дек. 2013, 10:33 ч.
  • Мнения: 1 114
Цитат на: bubcheto15 в пн, 16 дек 2013, 10:27
Това го написах във връзка с изкаването, че можело и с минус да се решават пирамидите, као децата можели да смятат над 10. Няма значение до колко могат да смята, важното е до колко е теста.
Да, но не е грешно!  Може да ги има и в 10 предишни състезания, и какво променя това? Че детето ще наизусти точно определен модел на решаване на задачи? Нали идеята е да мисли, а не да следва модел.

# 683 16 дек. 2013, 10:36 ч.
  • София
  • Мнения: 4 041
Цитат на: chovecheto в пн, 16 дек 2013, 10:33
Цитат на: bubcheto15 в пн, 16 дек 2013, 10:27
Това го написах във връзка с изкаването, че можело и с минус да се решават пирамидите, као децата можели да смятат над 10. Няма значение до колко могат да смята, важното е до колко е теста.
Да, но не е грешно!  Може да ги има и в 10 предишни състезания, и какво променя това? Че детето ще наизусти точно определен модел на решаване на задачи? Нали идеята е да мисли, а не да следва модел.
Не е грешно и обясних защо - ако следваме твойта логика първата пирамида има повече от 1 решение, а това няма как да се случи. То по тази ти логика, понеже мойта се забавлява да смята с отрицателни числа, може да си реши половината задачи по друг начин.

# 684 16 дек. 2013, 10:39 ч.
  • Мнения: 5 234
Aкo някъде са им обяснявали условието на задачите, това е доста несправедливо.
Моето не е решило вярно 8-ма зад. точно защото не е разбрало, че трябва да ползва всички числа.

Иначе в клас вече смятат до 20.

# 685 16 дек. 2013, 10:51 ч.
  • Мнения: 1 114
Тогава не виждам защо да не е вярно, сбор 10 на всеки ред? Само защото предните години модела е друг???

# 686 16 дек. 2013, 10:54 ч.
  • София
  • Мнения: 4 041
Цитат на: chovecheto в пн, 16 дек 2013, 10:51
Тогава не виждам защо да не е вярно, сбор 10 на всеки ред? Само защото предните години модела е друг???
На китайски ли да ти го напиша, за да ме разбереш - 10 може да се представи като сбор от 0+10, 1+9, 2+8, 3+7, 4+6, 5+5, 6+4, 7+3, 8+2, 9+1, 10+0 - т.е. по тази логика няма еднозначно решение на първата пирамида, как по-ясно да го обясня???

# 687 16 дек. 2013, 11:04 ч.
  • Мнения: 1 114
Недей да се палиш толкова. Темата е за мнения, е мойто е такова - задачата няма условие. Разбрахме, че дъщерята ти е решила много такива и тази не я затруднила. Е, моята се е затруднила. За сметка на това е решила 8 задача, тъй като е гледала условието. Wink

# 688 16 дек. 2013, 11:12 ч.
  • Мнения: 5 264
Специално в това състезание пирамидите са така направени, че условието да не е толкова недвусмислено и наистина може и да бъде 10 на всеки ред. В предишните състезания, когато е имало такива пирамиди, изборът на кои числа да бъдат попълнени е показвал каква е логиката, а тук не е така. Пропускът е на автора на задачата.

Това, че имало много решения е проблем от гледна точка на възрастния. Детето търси НЯКАКВО решение и НЯКАКВА логика, която да е вярна и когато намери такава, то не си казва "О, чакай, тази логика е много лесна, може би трябва да потърся нещо по-трудно, което също да отговаря на условията?". Това важи и за осма задача. Децата са се подвели, защото са открили как да попълнят кръгчетата, така че да са верни равенствата. Не им е хрумнало да търсят как да се затруднят малко повече, само защото отгоре има изредени някакви числа. Които обаче не пречат на равенствата да са верни.

Аз харесам много безсловестните задачи и много ми допада това, че децата трябва да се сетят сами какво е условието. За целта обаче то трябва да бъде недвусмислено зададено. Представете си една задача от тип Odd one out да изрежда: костенурка, кос, кокошка, кълвач и синигер. Как ще познаете коя логика е имал предвид авторът на задачата?

# 689 16 дек. 2013, 11:13 ч.
  • София
  • Мнения: 4 041
Супер, браво на нея, ама то там стои същия казус абсолютно. И мойта я е решила, ама е повторила 2ката и не е ползвала 3ката. Ясно е, че всяка задача има само 1 възможно решение, а не опционално да си избираш как и кои числа да попълниш и както на кръста варианта е само с 1 в средата и ползване на всички числа, така и на пирамидите варианта е само този - да събират две по две.

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Уважаеми потребители,

      Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
      Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

      Благодарим Ви!

      Начало

      Уважаеми потребители,

      Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
      Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

      Благодарим Ви!

      Начало