Публикувана: 1 дек. 2014, 17:17 ч.
Последно мнение: 16 дек. 2014, 12:10 ч.

Проблем в училище :(

13 726
119
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Защо училищните психолози не помагат, а вредят?
Какво е 'агенда' на испански?
Какви са цените на частните уроци в училището на Канарските острови?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Защо училищните психолози не помагат, а вредят?
  
  Мнението за училищните психолози може да варира в зависимост от конкретната ситуация. В случая на форума, родителите изразяват недоволство от подкрепата, която получават от училищните психолози. Това може да бъде резултат от липса на разбиране или неподходящо вмешателство. Важно е да се подчертае, че всяка ситуация е индивидуална, и е важно да се търси подходяща помощ от професионалисти в областта на психологията и образованието.
- Какво е 'агенда' на испански?
- Какви са цените на частните уроци в училището на Канарските острови?

# 105 13 дек. 2014, 10:20 ч.

Мнения: 21 621

Цитат на: Ели_дечкин в пт, 12 дек 2014, 18:51

Да, от време на време се отчайвам защото говоря с доста родители сблъскали се със същия проблем, и нищо обнадеждаващо не чувам. При всички проблемът се е решил едва когато родителите на проблемното дете са го изместили. Не чух за случай когато "добрите" са успели със системата да махнат някое. Да не споменавам за едно проблемно дето което вече мина и през детска педагогическа стая мина и пак си остана в класа.

Да, Ели, защото не е работа на родителите да провеждат кампании срещу "лоши" деца с цел да ги махнат от училищата.
Жалбите следва да бъдат насочени срещу длъжностните лица, които не са успели да осигурят нормален учебен процес. Не бива да пишете изложения колко лошо е детето и какво е направило, а да опишете конкретни случаи, в които учителката и директорката не са реагирали или са реагирали неадекватно. Така ще ги накарате да се размърдат и да търсят решение.

# 106 13 дек. 2014, 10:34 ч.

Русе
Мнения: 11 924

Iris04 е права и май механизмът е този. В нашия клас до 4 клас имаше подобно дете. Класната се молеше на родителите да не вземаме отношение, защото всичко щеше да рефлектира върху нея като отговорност. Психолози и ръководство ни обвиняваха, че родителския актив не е достатъчно активен за решаване на проблема,а лично аз инициирах най-различни съвместни прояви за спротяване на децата. При нас проблемът се реши, защото децата се настроиха и го игнорираха или "наказваха" по свой начин и майката реши,че по-благоприятно е да търси друга среда.

# 107 13 дек. 2014, 11:23 ч.

Мнения: 755

Имат ли право учители да изгонят от час ученик при нарушаване на реда и дисциплината от този ученик в час?
Не говоря за елементарно дърдорене, а за агресивно, крайно неуважително отношение на ученик към самия учител, отговаряне и т.н.

# 108 13 дек. 2014, 11:57 ч.

София
Мнения: 62 595

май вече ще имат . но ако детето е сус соп не е ясно. така или иначе ирис е права. не е и работа на родителите, още повече на децата да се вкарват зорлен в ролятя и отговорността на терапевти и "влизащи в положението" на егоизма на ръководството и учителката, както и на родителите на трабълмейкъра. ако родителите на детето отричат наличието на проблеми в тахната си къщичка, никой нищо не може да направи . аз щях да преместя моето, независимп колко е хибав кладът , ако съм на мястото на авторката. детето и в новия клас ще си намери приятели.

# 109 13 дек. 2014, 12:59 ч.

Мнения: 21 621

Цитат на: haho123456 в сб, 13 дек 2014, 11:23

Не би трябвало да имат. Учителите носят отговорност за ученика през времето на учебните часове., не може да го остави без надзор. Но може да го прати при директора, да го накаже.

# 110 13 дек. 2014, 13:25 ч.

Мнения: 755

Учителят носи отговорност за всички и е учител, а не може да изземва функциите на родител. Невъзпитанието у дома няма как да тормози всички, трябва да има някакъв механизъм за освобождаване от отговорност учителите в ситуации, когато родителите просто отказват да играят ролята на родители и прехвърлят това върху учителите. Thinking

Т.е. учителя би трябвало да има възможността да отстрани от час такъв елемент. 3 неизвинени, 10 неизвинени-съответните рестрикции. А сега се получава-нито часа проведен, нито елемента отстранен-всички деца губят, а учителя-обвинен във всички грехове на света и той губещ. Няма печеливш в ситуацията. И нещата вървят все по-надолу и надолу. Ученикът с такова поведение вижда, че няма рестрикции и наказания, само му мрънкат там нещо. На него не му пречи, той си мародерства и така.

# 111 13 дек. 2014, 15:07 ч.

Русе
Мнения: 7 801

Учителят има право (по правилник) да отстрани ученик от учебен час като му пише съответното отсъствие и забележка. Следват доклад до директор и родители.
Ученикът няма право да напусне училището щом е отстранен от час.

Ето извадка от "нашият" правилник:
(4) Когато ученикът пречи на учителя и/или на съучениците си по време на учебен час, учителят може да го отстрани до края на учебния час. Ученикът няма право да напуска територията на училището по времето на отстраняването си. Същият доброволно или съпроводен от училищния охранител се явява при директора на училището, който провежда телефонен разговор с родителя. Ученикът се връща в класната стая за началото на следващия учебен час.

# 112 13 дек. 2014, 15:16 ч.

Мнения: 21 621

Цитат на: haho123456 в сб, 13 дек 2014, 13:25

А сега се получава-нито часа проведен, нито елемента отстранен-всички деца губят, а учителя-обвинен във всички грехове на света и той губещ.

Учителят има възможност да предприеме мерки срещу ученика в случая, но не желае. Напротив, очевидно го толерира.
Дори не става въпрос учителката да е взела някакви мерки да накаже детето, което създава проблеми напротив, наказано се оказва детето на авторката, което системно е предизвиквано. Прочетох даже за случай, в което детето чупи училищно имущество и му се прави само устна - вероятно колкото да не е без хич - забележка.
Как става така, че счупено училищно имущество се подминава без последствия, я за счупена лична сим карта се задвижва процедура за наказание за детето на авторката?

Учителката и директорката имат и власт и възможности в ръцете да се справят с това дете, но очевидно то е нечие и ще го покровителстват. Изобщо не са безпомощни, но явно нарочно подминават провиненията на детето.

# 113 13 дек. 2014, 15:30 ч.

София
Мнения: 62 595

точно. и какво мага да очаквам аз в положеноето на авторкара? и от инсюектората е ги покрият.

# 114 13 дек. 2014, 15:34 ч.

Мнения: 21 621

Не се знае. Те нека си напишат жалбите до институциите, до които са решили, само трябва да ги насочат срещу персонала, а не срещу детето.

# 115 13 дек. 2014, 15:47 ч.

Мнения: 7 779

институциите като разследват случая ще разпитат не само детето , но и даскалите дори и да не са посочени в жалбата. все пак трябва да се напише от кого и срещу кого е жалбата.
съгласете се ,че един учител не може да види всичко какво се случва в часа. и вие сте били някога ученици и ако е трябвало да извършите нещо сте издебвали когато учителя не ви гледа за да си свършите замисленото. Laughing

да не говорим пък какво се случва в коридорите. дори и да има шпалир от учители в тях вероятността някое примерно дете да те "отнесе" е доста голяма.

# 116 13 дек. 2014, 16:34 ч.

София
Мнения: 62 595

съгласна съм, да си юуснат жалбите, но аз бих юреюоръчала да се спасяват и да не чакат. на тъководството не му дреме за другите деца.

Цитат на: Iris04 в сб, 13 дек 2014, 15:34

# 117 13 дек. 2014, 19:33 ч.

София
Мнения: 7 673

Цитат на: bongo_2007 ® в сб, 13 дек 2014, 15:47

... да не говорим пък какво се случва в коридорите. дори и да има шпалир от учители в тях вероятността някое примерно дете да те "отнесе" е доста голяма.[/color]

С това съм напълно съгласна. В първи клас, съученик на единя ми син му изби постоянен зъб, влитайки тичайки в класната стая /моят излизл в това време/. Много кофти ситуация, но и през ум не ми е минало да обвиня учителя в случая /въпреки, че те очакваха, че ще подам жалба/. И на детето не съм правила проблем /визирам родителите му, естествено/.

# 118 15 дек. 2014, 18:03 ч.

Мнения: 473

http://offnews.bg/news/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B … html?pagewhich=10
Подобни неща се случват все по-често. За себе си имам обяснение. Недейте да оставяте нещата да се "заметат под килима". Пишете до всички възможни инстанции - ДАЗД реагират доста бързо.

# 119 16 дек. 2014, 12:10 ч.

Мнения: 444

Според мен детето на авторката е много разумно и възпитано, щом е успяло да излее яда и разочарованието си върху вещ а не върху човек. И то не точно вещ защото е можело да счупи телефона, а нещо символично като картата.
Има адски дразнещи деца, които не стига че винаги са в дъното на конфликти защото и с думи и с действия провокират и най големия непукист, но и успяват да извъртят нещата в своя полза, даже обикновенно точно такива са най хитри и обиграни. При нас особенно момчетата дори да са замесени най кротките стигат до боища и после се викат и родители и разследвания доста грозно.
Няма как да спираш детето си непрекъснато да игнорира дразнението, така става още по голяма мишена. Така че реакцията му ми се вижда съвсем умерена.
Дано се оправите с ръководството, трябва да вземат мерки да озаптят дразнителя в училище малко, това определено си е тяхно задължение. Айде разбирам да не са нясно точно какво се случва между децата в междучасия но щом знаят много добре вече, тяхното бездействие е голяма наглост.

Препоръчани теми

31 СУИЧЕ, 18 СОУ или 63 ОУ София

2 за втория срок

В сметки яко се оплиташ, можеш тука да попиташ - има много помагачи за неясните задачи! :)

Образование за децата със специални потребности/Проблем с индивидуалното обу...

Причина:

Причина: