СЕДМИ клас - 2

  • 56 261
  • 766
  •   1
Отговори
# 615 16 дек. 2015, 15:33 ч.
  • Пловдив
  • Мнения: 10 447
Ако има повече от една паралелка в МГ с един език, принципно при разпределянето в един клас събират децата, които са били в гимназията от 5 клас. Поне в Пловдив е така. Обаче тази година деца от паралелката на МГ има с немски, английски, английски с преподаване на математика на английски и в системно програмиране. На някои от тях МАТ води учителят им от 5 до 7 клас, но на други - не.
Кой учител на кого ще преподава става ясно на есен.

# 616 16 дек. 2015, 17:16 ч.
  • Бургас
  • Мнения: 4 549
момичета, моят синковец има 54т.  на Коледното, това горе-долу на каква оценка се равнява

# 617 16 дек. 2015, 17:22 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: asya02 в ср, 16 дек 2015, 17:16
момичета, моят синковец има 54т.  на Коледното, това горе-долу на каква оценка се равнява
Ако не греша, по миналогодишната формула - 4.317.

# 618 16 дек. 2015, 17:22 ч.
  • най-шареното място
  • Мнения: 8 197
И аз исках да питам същото.
Мисля, че е 100т - 6.00, но едва ли е 50т. - 3.00.
Каква е формилата на НВО?
И тя ли като българския се определя като проверят работите на децата? Или съм се объркала?

Дидева, къде може да се намери формулата?

# 619 16 дек. 2015, 17:23 ч.
  • Варна
  • Мнения: 4 295
А КМС по същия формат ли е проведено ,че смятате и оценки от него?!

# 620 16 дек. 2015, 17:24 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: ом в ср, 16 дек 2015, 17:22
Дидева, къде може да се намери формулата?
В тайните ми екселски таблици и в аналите на форума.  Grinning
 Първи модул - (Х-18)/47*3+3
 Общо за двата модула - (Х-18)/82*3+3

# 621 16 дек. 2015, 17:30 ч.
  • най-шареното място
  • Мнения: 8 197
Мерси, Дидева! Сметнах го!

Да, Деска - затова специално се явяват. Форматът е същият, времето с половин час по-малко /благодарности на Svetlaem за разясненията!/.

# 622 16 дек. 2015, 17:36 ч.
  • Бургас
  • Мнения: 4 549
нещо не я схващам формулата
трябва ли да ме притеснява този резултат от 54т. спрямо общото ниво, гледам при нас в Бургас само 57 деца от общо 210 явили се имат над 50т.

# 623 16 дек. 2015, 17:39 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: asya02 в ср, 16 дек 2015, 17:36
нещо не я схващам формулата
трябва ли да ме притеснява този резултат от 54т. спрямо общото ниво, гледам при нас в Бургас само 57 деца от общо 210 явили се имат над 50т.
Това е състезание. Няма как да ти е точен ориентир.
На мястото на Х се поставят точките и се смята.

# 624 16 дек. 2015, 17:40 ч.
  • дядовата ръкавичка
  • Мнения: 3 959
Не съм гледала задачите от КМС, но доколкото знам са с доста по-висока  трудност от тези на НВО. Ася, според мен детето е с чудесен резултат.

# 625 16 дек. 2015, 17:41 ч.
  • най-шареното място
  • Мнения: 8 197
Ася, аз смятах директно двата модеула. Замествайки X с точките.
Малко странно ми се видя и на мен.

Аз първо гледах колко остават до 100, после колко деца има с повече точки.
Но и двете неща са относителни - имат още да се готвят, ще имат повече време /очаква се по-ниска трудност освен това/, има неявили се деца много. Та най-полезно е май да се радваме на резултатите каквито и да са, каквото има като изводи и напред. Simple Smile

# 626 16 дек. 2015, 19:29 ч.
  • България, София
  • Мнения: 644
Цитат на: Дидева в ср, 16 дек 2015, 17:24
Цитат на: ом в ср, 16 дек 2015, 17:22
Дидева, къде може да се намери формулата?
В тайните ми екселски таблици и в аналите на форума.  Grinning
 Първи модул - (Х-18)/47*3+3
 Общо за двата модула - (Х-18)/82*3+3
Или тази: (Х-20)/80*3+3, когато тройката е 20т. Мисля, че ги сменяват в зависимост от общите резултати.         

# 627 16 дек. 2015, 19:42 ч.
  • Пловдив
  • Мнения: 10 447
Да, точките за 3.00 се определят след приключване на проверката. Като през последните 3 години формулата за МАТ и БЕЛ е била една и съща.
В пощата има екселска таблица с оценки на база 3.00 за 18т и 3.00 - за 20 т.  Peace

# 628 16 дек. 2015, 21:16 ч.
  • Мнения: 48
StefanB, Моята дъщеря не е двойкаджийка. Носи петици и шестици и рядко четворки. Не мисля, че класа би трябвало да й повлияе особено от сега нататък.

# 629 16 дек. 2015, 21:41 ч.
  • София
  • Мнения: 19 925
Елина,  СтефанБ е много възпитан  и умерен в изказванията си потребител и съм убедена, че не е визирал дъщеря Ви по никакъв повод, още по-малко като двойкаджийка. Peace Без и за миг да се усъмня в  качествата  и потенциала на момичето Ви, разбирам какво имаше предвид той. Много по- дърпаща  нагоре  и стимулираща е конкурентната среда, да не си ти в позицията на отличника на фона на преобладаващо слабите ученици в клас. От една страна можеш лесно да се повлияеш от масата и да неглижираш поготовката си, носейки се по течението. От друга  страна, даже за мен по-важната, е  че в такива класове, с оглед общото ниско ниво, преподаването е повърхностно и критериите за оценяване са силно занижени. Тоест аз лично не бих се доверила на шестиците в училище като обективен измерител, бих проверила реалното ниво на знанията на детето другаде - състезание, пробни и т.н... И пак казвам - не защото дъщеря Ви не е на ниво, а защото мнозинството определя посоката, нивото на преподаване, интензитета на работа, изискванията, критериите за оценяване..

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата

      Включете се в проучването на наш партньор относно вашия опит и предпочитания, свързани с лоялни програми, предлагани от различни търговци.
      Попълнете анкетата сега - отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Включи се в анкетата на Pampers!
      В края ѝ ще откриеш как да участваш в дискусията за споделяне на родителски опит и да печелиш награди.

      Към анкетата