Публикувана: 14 ноем. 2015, 10:29 ч.
Последно мнение: 16 дек. 2015, 16:37 ч.

ВТОРИ клас - 3 тема

35 341
752
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви видове задачи може да има в диктовката, които да са част от самата диктовка?
Какво трябва да се направи, ако дете счупи очилата си в училище?
Защо родителите предпочитат обаждания от училище пред тези от децата?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви видове задачи може да има в диктовката, които да са част от самата диктовка?
  
  Задачите в диктовката могат да включват различни инструкции към учениците, като например подчертаване на определени думи, изваждане на думи с определен брой срички или букви или други подобни упражнения, които развиват правописните умения на децата.
- Какво трябва да се направи, ако дете счупи очилата си в училище?
  
  В случай на счупени очила в училище, училищното ръководство и учителите трябва да информират родителите за инцидента. Родителите могат да осигурят резервни очила и да предприемат стъпки за ремонт или подмяна на счупените очила. Освен това училището трябва да осигури подкрепа и внимание на детето след подобен инцидент.
- Защо родителите предпочитат обаждания от училище пред тези от децата?
  
  Предпочитането на обаждания от училище пред тези от децата се дължи на повишената достоверност на информацията, която получават. Освен това училищните служители са по-добре подготвени да оценят сериозността на ситуацията и да предприемат подходящи мерки за грижа и сигурност за децата.
- Какви действия трябва да се предприемат в случай на инцидент или нараняване в училище?
- Какви действия трябва да предприемат родителите в случай на загубени или повредени ученически материали?

# 600 6 дек. 2015, 11:04 ч.

Мнения: 20 102

Ами аз не разбирам дори с пълното условие откъде идват всички съкратени букви в краткото условие.
Не ми се струва правилно. Особено да съкращава на гласна. Нали после ще тръгнат да учат правилата за съкращение. Обаче не знам как да му обясниш и да не се ядосва, че има разлика между това, което казваш ти, и госпожата. Знам, че на тази възраст думата на госпожата се приема от децата за закон.

# 601 6 дек. 2015, 11:19 ч.

София
Мнения: 17 697

Цитат на: tonivil в нд, 06 дек 2015, 10:20

Момичета, тотално ви изпуснах, но сега влизам за бърза справка. Пишем домашното по математика - разни текстови задачи. Въпросът ми е как записвате съкратено условието , търси се и решението на задачите? Разправяме се сега, моят син твърди, че госпожата им е казала да съкращават на първа буква, но така тотално няма смисъл, освен това твърди, че му казали, да съкращават на гласна, което е пълен абсурд. Та как записвате вие текстови задачи, че сега се има тръшкане и рев?

Никак. Изобщо не мога да се преборя да се пише съкратено условието... Mr. Green

Просто не мога!
И когато случайно напише нещо не мога да кажа кое как е съкратено, понеже просто никой не би могъл да арзбере какво пише... Mr. Green

# 602 6 дек. 2015, 11:57 ч.

Мнения: X

Много ви благодаря момичета! Hug

Скрит текст:

http://prikachi.com/images/663/8501663S.jpg

sise_to, честит ти именик! Да е жив и здрав! bouquet

Честито на всички, които празнуват днес!

При нас празник след празник, преди 4 дни баща ми имаше юбилей, вчера празнувахме общо, нито ми беше до състезания, нито до нищо. Моите ходиха, малкият уж всичко си е решил, ще видим. Стоя си до края, аз му казах да си провери няколко пъти задачите.

Концертите минаха, остана само коледното тържество в училище. Вече замирисва на ваканция!

# 603 6 дек. 2015, 15:54 ч.

Мнения: 2 478

Цитат на: tonivil в нд, 06 дек 2015, 10:45

18 - к.е.р.
28 - д.к.
32 - к.с.
? п.д. (тук има знам за по-голямо) н.п.

Моля? Що за щуротии...

# 604 6 дек. 2015, 17:09 ч.

Мнения: 1 273

Цитат на: katiABV в сб, 05 дек 2015, 23:22

Врячо излезе преди 11. Въпреки всичките ми инструкции да стои до края и да се забавлява по някакъв начин...

Същата работа. ooooh!

И с грешките - а си бил проверил веднъж. Crazy

Ама, видиш ли, имало цели три деца, които си били тръгнали преди него и той да не изостане от другите поне. Rolling Eyes

Тетрадките преглеждам всяка вечер и ми обяснява какво са взели в час. Peace

Вече не знам на кой чин е - като има болни деца и започва едно въртене... Thinking

Те сами си се въртят (с разрешение от класната) - да не са сами, не че тя ги мести. Peace

И накрая, но не по важност - честит празник на всички именици. bouquet

# 605 7 дек. 2015, 11:00 ч.

София
Мнения: 1 648

Честито на всички именници от вчера.
И честит рожден ден на Lucy.

За мен съкратеното условие трябва да е записано така, че детето да си го разбира. Виж решението трябва да е написано така, че всеки проверяващ да може да го разбере. Wink

Сутринта пак си мислех, за това до колко е важно да знаеш кой номер ти е детето и да му проверяваш домашните. Прочетох после и в други теми е коментирано написаното от нас тук. Колкото повече размишлявах, а после прочетох още веднаж мненията, ами не считам, че проверката на домашни (не че не го правя) и знаенето къде седи детето са критерий за заинтересованост на родителя.

Та по този повод, малчо в сряда ми каза, че в петък ще му трябва филия хляб и т.н. за сандвич по домашен бит. Естествено до петък никой не помни и той отива неподготвен. Може и да съм безотговорна според нечии критерии, но не считам за мое задължение да помня. Детето се е справило, като е предложило да донесе елхата, да я сглоби и да я украси, докато другите правят сандвичи. Мисля, че се справил отлично със ситуацията.

И да върна темата още назад, понеже обещах, като мине контролното по английски да напиша и за него. Критериите са обичайните над 60% - тройка, над 90% отличен. Като за начало, се дава възможност дечицата, които не са изкарали да направят контролното още веднъж и тогава да се оценят.

# 606 7 дек. 2015, 11:25 ч.

София
Мнения: 1 718

mmm, всеки родител си знае детето и според него преценява кое има смисъл да пита. Щом си сигурна, че се справя, не е важно само по себе си.
Проблемът е, че поне при дъщеря ми май не достига в час времето за обясняване и упржнение и се опасявам да не пропусне нещо основно.
Всяка вечер проверяваме заедно - първо по учебника докъде са - питам по теорията дали всичко е ясно. Проверявам какво са писали в час (понякога я хващам, че е преписвала от дъската и са пълни глупости, може и заради нейно недоглеждане). Съответно обяснявам нужното. Накрая проверявам домашните и ако остане време, решаваме други задачи, четем или пишем английски думи.
Засега успявам и се надявам да изградя стабилен модел на работа за времето, когато ще се справя сама. Тя по принцип сама се готви през деня. Ако има съмнения за нещо, мо го приготвя на чернова за проверка и после преписва. Инструктирана е да си чете един урок напред от читанката и по английски.
От любопитство питах кой номер е и къде седи Simple Smile

Състезанията даже не ги проверявам какви и кога са, обаче скоро ѝ дадох задачките, дето беше снимала Lucy и взе, че ги реши. Каза ми да я оставя да помисли и напълно ме изненада, защото в училище не решават още такива.

Единствено за краснопис не правим нищо и се опасявам, че положението е доста изпуснато ooooh!

# 607 7 дек. 2015, 11:30 ч.

sf
Мнения: 12 142

Незнайно как съм изпуснала цялата тема, връщам се да чета Simple Smile

# 608 7 дек. 2015, 19:05 ч.

Мнения: 3 528

Донсита, и да не успееш да прочетеш, по-хубаво ни разкажи как е твоя сладур. Голям съм му фен на изказванията и изобретателността.

Скрит текст:

В тази връзка моята щерка ми разказа как две момчета от класа им явно са в конфликт и се клепат едно друго пред госпожата, но и пред родителите. Та според нея едното разказвало, че си направило от листче кръг в синьо и си го залепил на коляното, като казах, че Х го е ритнал. Ама противника Х по-изобретателен, той си бил нарисувал синка на крака с фулмастер, която разтрил, та била по-достоверна. Ама те се и биели, та не разбрах какъв е смисъла от рисуваните синки.

Симантро, браво на сладурката ти за задачите. Откъм краснопис и моята е зле, особено като пише на широки редове, ама толкова е нечетливо и грозно... ooooh!

Но пък да си похваля чавето, че е сред финалистите в конкурса за проект за играчка на Икея и то не от гласуване, а е избрана рисунката й от журито, едно розово коте-пиано.

Последна редакция: пн, 07 дек 2015, 19:15 от MianaNia

# 609 7 дек. 2015, 19:11 ч.

София
Мнения: 2 950

MianaNia, браво на щерката, талантлива си е и оценена по достойнство. Hug

Това рисунката на коткопианото ли беше? newsm78

# 610 7 дек. 2015, 19:44 ч.

Мнения: 2 885

И аз много харесах задачките,които Lucy ,снима от домашно на Оги.Не бях попадала на такива.Доста трудни за нас,но ги обясних и Беа ги разбра. Grinning

# 611 7 дек. 2015, 19:52 ч.

Мнения: 20 102

Симантро, какъв е смисълът да чете уроците напред?
Ммм, супер се е справило детето със ситуацията. А от постовете ти съм останала с впечатление, че винаги постъпваш емоционално интелигентно спрямо детето. Според мен друго се има предвид, като се казва, че някои родители хич не се интересуват какви ги вършат децата им. То е ясно, че заинтересованите няма да гледат едни и същи неща, защото децата са различни и имат трудности в различни области.
Аз за номерата даже бях забравила, че ги имаше по наше време. Днес питах моята кой номер е, но не знаеше Crazy

При тях имало номера само за дежурните, но те са винаги по двама и тя се ориентирала по партньора си кога са дежурни Simple Smile

А в кои теми са ни обсъждали?

Мира, браво на щерката!

# 612 7 дек. 2015, 20:45 ч.

София
Мнения: 17 697

В темата на Босоногата.

# 613 7 дек. 2015, 20:55 ч.

Мнения: X

Цитат на: katiABV в пн, 07 дек 2015, 20:45

В темата на Босоногата.

Кой какво е обсъждал?

Ние едвам се прибрахме от плуване, беше фраш коли, полиция и линейки покрай Парадайз, някаква престрелка е имало.

Последна редакция: вт, 08 дек 2015, 08:35 от Анонимен

# 614 7 дек. 2015, 21:08 ч.

Мнения: X

Ето това обсъждах лично аз :

"Донякъде те разбирам защо мислиш така, защото и аз като родител все сравнявам и мисля как бяхме по натоварени в у-ще, колко повече се изискваше от нас, какви домашни с часове пишехме и учехме след у-ще и донякъде с каквото си свикнал си го търсиш. Но не стана точно така.

Сравняваме образ. системи и за мен като родител, а не като обучаващ се, тези две системи- английската и канадската са ми по-привлекателни, лесни и достъпни. И детето ни се чувства добре,а за мне това не е маловажно.

Пиша и в темата за втори клас по-активно и там споделят майки как родители на род. среща в Б-я дори не знаят къде стоят децата им ,кой номер са,не отварят домашните през седмицата и какво учат децата им. Нвсякъде ги има такива родители, но превес имат другите и именно такава среда ме устройва мен като родител.

И там писах и тук, че това може да се случи и тук ,но поне ни се дава възможност да сме активни участници във всичко, а не само наблюдатели и пак има родители, които си ходят само на работа и нито участват , нито имат желание за това навсякъде. "

Препоръчани теми

ХАЛИТ ЕРГЕНЧ и БЕРГЮЗАР КОРЕЛ във филмите и в живота, някога и сега; 40

Стани богат с водещ Михаил Билалов - тема 14

Дистанционно обучение за учениците-Teмa 16 /Март 2021/

1 973
Основно образование

🐱‍👤Маскираният певец🐱‍👤 - Сезон 2, тема 9

Причина:

Причина: