Публикувана: 17 март 2017, 16:50 ч.
Последно мнение: 8 юли 2017, 07:37 ч.

Време ли е за специалист, ако да, то какъв

10 959
65
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Детето ми е на 2 години и 1 месец и не говори пълни изречения. Трябва ли да потърся помощ от специалист?
Какви са потенциалните причини за поведенческите и комуникативни затруднения при децата?
Какви са подходящите стъпки за справяне с проблемите на детето?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Детето ми е на 2 години и 1 месец и не говори пълни изречения. Трябва ли да потърся помощ от специалист?
  
  Да, препоръчва се да потърсите помощ от специалист, като детски невролог, психолог и логопед. Описаните поведенчески и комуникативни трудности, както и агресията, изискват професионална оценка и подход. Важно е да се изключат сериозни проблеми и да се започне терапия, ако е необходимо.
- Какви са потенциалните причини за поведенческите и комуникативни затруднения при децата?
  
  Поведенческите и комуникативни затруднения при децата могат да бъдат причинени от различни фактори, като хиперкинетично разстройство, аутизъм, проблеми със слуха, моторно развитие и други. Всички тези потенциални причини изискват професионална оценка от специалисти.
- Какви са подходящите стъпки за справяне с проблемите на детето?
  
  Първоначално е важно да се консултирате с детски невролог, психолог и логопед за професионална оценка. Освен това слуховата проверка и терапията с храна могат да бъдат полезни. Работата с логопед, развитието на фината моторика и социализацията с други деца също са важни стъпки за подпомагане на развитието на детето.
- Какви могат да бъдат причините за агресивното поведение при децата?
- Какво да правя, ако детето ми проговори по-късно от връстниците си?

# 45 24 апр. 2017, 11:45 ч.

Мнения: 1 560

Цитат на: Didi i Mitko в нд, 23 апр 2017, 15:19

Аз не разчитам на яслата за говоренето. Иначе всеки ден го приспивам с песнички, опитвам се да му чета приказки, но обикновено той изобщо не си задържа вниманието и прелиства по 4-5 страници наведнъж и не ме оставя да прочета нищо. Разглеждаме книжки с него, като се разхождаме обяснявам всяко нещо какво е по 5000 пъти, но резултат не виждам. Последната ми надежда е една роднина, която учи за логопед. В града, в който живеем, специалистите са крайно недостатъчно, а да не кажа и че няма.

Големият ми син беше така - с него не млъквах,непрекъснато обяснявах,говорех... Книжки не бутваше,освен за да ги скъса. По никакъв начин не можех да го накарам дори да ги разглеждаме.Сега е на 4 и сам ме кара да му чета.Не се притеснявай и не спирай да му предлагаш !
Малкият ми син ,на 2 г . и е същия по отношение на книжките. Просто съм минала по този път и не отдавам голямо значение,макар че признавам-малко ме е яд Simple Smile

# 46 24 апр. 2017, 13:05 ч.

Мнения: 4 711

Didi i Mitko дъщеря ми беше същата, тръгна на ясла септември на 2г и 1м и нищо не говореше, мама, тате, кака всичко останало беше ка. Не слушаше приказки изобщо нищо. Но си бях дала психологична граница от НГ и ако няма напредък да я водя някъде. Иначе както казваш всичко разбираше, изпълняваше когато иска сложни команди. Но около Коледа, била е на 2г и 4м, изведнъж проговори всичко без определени звуци, но със сложни изречения. 5-6 месеца по-късно вече слушаше къси приказки, и казваше всички звуци. Така че гледай не толкова дали говори, а дали разбира. Иначе води си го на логопед за да си каже мнението, но не го сравнявай с други деца.Аз пък така и не видях тези деца "еднорози", които на 2г говорят 2 езика и познават буквите, че и четат. Иначе и аз съм чувала, че има такива. Някъде http://www.detskigovor.com/normi-i-periodizacia тук, имаше какво трябва да гледаш и дали е за специалист, или твоите очаквания са прекалено високи.

# 47 24 апр. 2017, 13:19 ч.

Мнения: 13 184

Scarlet~, ако дете на 2 години чете, значи е вундеркинд. Иначе да говори два езика го виждам възможно за дете не вундер. Ако разпознава букви, значи има много добра памет. На тази възраст всичко се научава "на изуст".

Обаче, имам наблюдения, че много родители не разбират бебешкия говор на децата си, (някои не си и правят труда да го разбират) и може би от там да тръгва някакъв проблем с проговарянето. newsm78

(не говоря специално за Диди - мисля, че тя не е от тези родители).

Последна редакция: пн, 24 апр 2017, 13:24 от amy_nka

# 48 24 апр. 2017, 13:23 ч.

Мнения: 1 560

Е,аз на 3 четях ,на 3 и половина съвсем гладко ,че и скоро намерих доказателство,понеже не ми вярваха ,че и пишех . Но да уточня,че не съм станала професор.
Така че ранното проговаряне не означава непременно свръх умно дете Crazy

# 49 24 апр. 2017, 14:05 ч.

Мнения: 21 294

Цитат на: ОРИДЕЛ в пн, 24 апр 2017, 13:23

Същата работа съм била и аз. Но действието се е развивало по време на режима на тока, когато освен четене на книжка на свещ, друго просто не е имало какво да се прави. Laughing

А щерката е толкова различна в това отношение...Чак сега, почти на 9 г. изчете цяла книга с желание, без подканяне от моя страна.

# 50 24 апр. 2017, 14:37 ч.

Мнения: 13 184

Цитат на: ОРИДЕЛ в пн, 24 апр 2017, 13:23

Интересно! Браво, поздравления! А, с математиката как си, отдава ли ти се?

# 51 24 апр. 2017, 15:04 ч.

Мнения: 4 711

Цитат на: amy_nka в пн, 24 апр 2017, 13:19

В такъв случай моето и всички мои познати деца, са изоставащи. Нито едно не говори 2 езика, нито едно не познава буквите. Но виж по форумите много съм чела, че имало и такива. Моята само като чуе, че не говорят на български и отказва да слуша изобщо какво се говори, така е откакто почнах да разбирам какво ми говори. Въпреки опитите ми да я уча на буквите, резултата е 0.
Виждала съм дете миналото лято, набор на моето, което говореше много лошо, но само на английски, тогава моята говореше добре на български. Родителите казаха, че е отгледана с детските пред тв, и затова така се е получило, те са си българи.
И не, няма да тръгна по логопеди и психолози, защото моето мнение е, че на тази възраст трябва да се учат на други неща, не на азбуката, математиката и т.н.
Между другото и аз съм четяла на 4, голямата дъщеря на 4 също четеше гладко, но не защото аз исках, ами тя сама някак си се научи, от коя е тази буква, до как се чете това, така е не се научи да срича. Не е гений, не е била пълен отличник в училище и т.н. това явно не е никакъв критерий.

# 52 24 апр. 2017, 15:32 ч.

Мнения: 128

А как мислите, възможно ли е това, че гледа детски филми на чужд език да е една от причините за объркването на говора. Човечето вместо чао, казва бай- бай 😂😂. Направих грешката преди време да му пускам бейби тв, защото това беше единственият начин да го нахраня и сега се опитвам да го откажа от този му навик, но удрям на камък. Започва да блъска телевизора, крещи, реве, тръшка се. Някой път му минава ако нещо друго му привлече вниманието, обаче друг път такива драми прави......От три- четири дни не е гледал детско обаче и тайно се надявам да е забравил. Криех и дистанционните, защото ми ги носи и почваше един театър с пищене. Незнам как ще издържа да не му угодя, особено като е болен и е по цял ден у дома.

# 53 24 апр. 2017, 15:39 ч.

Мнения: 21 294

По спомени, по Baby Tv не говорят чак толкова много, че чак да се обърка детето с езиците, освен ако не са променили кардинално програмата последните години. Но телевизията е противопоказна при късно проговаряне, определено. Peace

# 54 24 апр. 2017, 15:42 ч.

Мнения: 4 711

На много места съм чела, че гледането на тв или игри, гледане на детски на телефона 100% забавя развитието на говора. Така че спирай ги и наблягай на четенето на стихчета и тем подобни. http://seeworldofwords.blogspot.bg/2012/05/blog-post_7230.html ето такива имам предвид.

# 55 24 апр. 2017, 16:13 ч.

Мнения: 2 988

Аз пускам на моето дете песнички на компютъра или таблета и бейби тв, но съм до него и му говоря и обяснявам непрекъснато. Така с много зор започна да казва как казват кучето, котето, кравата и патето. От последните дни има още 2 думи в речника си(Пепи-името на дядо му и мля-мляко). Снощи докато му пеех повтори някои срички от края на песничките(хи-хи-хи от педя човек лакът брада).

# 56 24 апр. 2017, 16:39 ч.

Мнения: 1 560

Цитат на: amy_nka в пн, 24 апр 2017, 14:37

Цитат на: ОРИДЕЛ в пн, 24 апр 2017, 13:23

Интересно! Браво, поздравления! А, с математиката как си, отдава ли ти се?

Не я харесвам,но я учех по необходимост.Нямам спомен на колко години съм можела да смятам,но навремето предучилищната не изискваше толкова задълбочени знания,а и не беше задължителна. Мои съученици се учеха да четат в 1-ви клас .
Сега нещата са безкрайно различни.

# 57 25 апр. 2017, 06:26 ч.

Мнения: 5 142

Аз на 3 четях и взех, че пък буквално станах професор Joy

# 58 28 апр. 2017, 11:28 ч.

Мнения: 80

Цитат на: Bim-bam-bum в пн, 24 апр 2017, 15:32

А как мислите, възможно ли е това, че гледа детски филми на чужд език да е една от причините за объркването на говора. Човечето вместо чао, казва бай- бай 😂😂.

Нашето дете още от малко много се заглеждаше по детски филмчета и му пускахме на всякакви езици (всъщност той си ги избираше по картинките в YouTube и настояваше да гледа определени). Не му пукаше, че са на руски, корейски, английски - ок си му бяха. Нямаше проблем с объркване при проговарянето. Сега (на почти 5 години) вече има предпочитания и гледа само на български и в краен случай на английски. В резултат на това е научил около 20-тина израза на английски, но не ги използва в ежедневната реч.
Разказвам това с идеята да кажа, че според мен е много по-важно хората около него на какъв език говорят и едва ли би се объркал до такава степен от телевизора. Аз задължително бих настоявал за консултация с детски психолог.

# 59 28 апр. 2017, 15:34 ч.

Мнения: 13 184

Цитат на: Bim-bam-bum в пн, 24 апр 2017, 15:32

И моето, двегодишно, учи нон-стоп английски от детските клипчета в тубата. Ние телевизия нямаме у нас от много години насам. Вече знае да брои до десет на 3 езика. Познава цветовете, животните, превозни средства и изрази на английски. Не само че не е причина за объркване на говора, ами допринася за развитието на говора. Не ме притеснява като каже "Къде е блю-а?" или "Уау! Амейзин!" докато играе, защото от лингвистична гледна точка е правилно.

Никога не бих ограничила детето от към езици. Езикът е богатство.

Проблема с проговарянето го търсете другаде - според мен:

1. Способността на родителите да комуникират с детето. Много родители не разбират "бебешки".
2. Физиологична причина (всеки организъм/мозък се развива с различно темпо).
3. Трудността на езика. Българският не е особено лесен за научаване език.

По мои наблюдения, децата проговарят на даден език, точно както ние възрастните бихме проговорили на чужд език - процесът е същия. Разликата е, че децата не се срамуват да говорят с грешки. Peace

Препоръчани теми

Добър детски невролог,трудно проговаряне

Мнения за д-р Асен Цеков, неврохирург, Acibadem City Clinic

На какъв лекар да отиде?

Новородено с тежка исхемична енцефалопатия

Причина:

Причина: