Над задачка щом се мъчиш, насоки тука ще получиш :)

  • 81 081
  • 739
  •   1
Отговори
# 360
  • Мнения: 20 306
Въпросът е, че това не е изпреварващ материал по математика, а съвсем друга дисциплина. Даже и от обща култура  малко вероятно някое дете на тази възраст да знае, че меридианите са от полюс до полюс, дори да се сети какво е паралел.

# 361
  • Мнения: 84
Здравейте! Някой може ли да даде логично обяснение на задача от Черноризец Храбър за 2 клас, 2016 г.

На първи април майката на Мая и Мия видяла, че някой е разлял вода в кухнята. При започналото разследване били дадени следните показания:
    Мая: "Не съм разляла аз водата!"
    Мия: "Дори не съм влизала в кухнята."
    Бабата: "Днес е доста топло."
    Котката: "Мая-у!" /в превод от котешки: "Мая беше!"/
    Котето: "Мия-у!" /в превод от котешки: "Мия беше!"/
Един от петимата е разлял водата. Всички разпитани, освен един, са излъгали. Кой със сигурност НЕ е разлял водата?

# 362
  • Мнения: 4 588
и моят син не знаеше какво е паралел и меридиан
но като видяхме че в две теми се среща такъв тип задача ги обясних
не знам дали си спомняте тази задача
Започвайки едновременно ,5 кокошки могат да измътят 60 яйца за 21 дни.За колко дни 6 кокошки могат да измътят 60 яйца(започвайки в един и същи ден)?
отговорът бил 21, защото кокошката за толкова време мъти
честно казано това и аз не го знам, как очакват дете в 3 клас да го знае

# 363
  • Мнения: 7 184
Мими, да не би да е бабата? Тя идва с информация, че е топло, следователно през това време е била навън...Знам ли...

# 364
  • Мнения: 84
отговорът е Мия

# 365
  • Мнения: 3 817
Ако е Мия, се оказват задължително две истини (на посочилата я котка и на Мая, която твърди, че не е тя) , което противоречи на условието.

Обаче тази задача е за втори клас е ....Astonished

# 366
  • Мнения: 4 588
Ако е Мия, се оказват задължително две истини (на посочилата я котка и на Мая, която твърди, че не е тя) , което противоречи на условието.

Обаче тази задача е за втори клас е ....Astonished
в този вид задачи обикновено се търсят двата противоположни отговора
в случая те са на Мая и котката, значи една от тях казва истината
и всички други отговори са лъжа
но точно в тази задача, май не е еднозначно определено

# 367
  • Мнения: 20 306
И аз не знаех, че кокошката мъти 21 дена ooooh!

За горната задача-има противоречия и при Мия и котето, и при Мая и котката.

# 368
  • Мнения: 3 817
При Мия не е задължително да има противоречие. Нейната лъжа е, че не е влизала в кухнята. Но това, че е влизала в кухнята, не значи че е разляла водата.

Тук бабата убягва малко, но така или иначе не ни питат кой Е разлял, а кой НЕ Е разлял със сигурност. При тези условия е Мия.

Хм, за кокошките ги смятам 17,5 дена...

Последна редакция: пн, 30 окт 2017, 16:29 от solnichka

# 369
  • Мнения: 4 588
При Мия не е задължително да има противоречие. Нейната лъжа е, че не е влизала в кухнята. Но това, че е влизала в кухнята, не значи че е разляла водата.

Тук бабата убягва малко, но така или иначе не ни питат кой Е разлял, а кой НЕ Е разлял със сигурност. При тези условия е Мия.

Хм, за кокошките ги смятам 17,5 дена...
Ако такава е логиката, по-скоро е Мая, защото нейният отоговор е в противоречие с котката
А за кокошките, само след 21 дни мътене има пиленца-такава е логиката, фермерска

# 370
  • Мнения: 5 177
Дидева, ето тази задача искаме да решим

# 371
  • Мнения: 472
Отново с молба за помощ - ЧХ 5-6 клас:

# 372
  • София
  • Мнения: 20 992
Тук трябва детето да знае все пак, че сборът на ъглите в триъгълник е 180 градуса. Явяващите се на ЧХ предполагам го знаят. Каkто и че триъгълник с два равни ъгъла е равнобедрен.
Означаваме KL=x
ALD е равнобедрен (заради двата остри ъгъла по 45 градуса) =>AD=DL=30cm
Аналогично ВКС е равнобедрен и BC=KC=30cm
=>DK=CL=30-x
DC=DK+KL+LC
40=2(30-x)+x
40=60-x
x=KL=20 cm
<MKL=MLK=45 градуса по условие
Спускаме му височината MF=h
Триъгълниците KFM;LFM са равнобедрени =>KF=FL=FM=h
2.h=20
h=10 cm
S na KLM= 20.10/2 = 100 cm^2

# 373
  • Мнения: 5 177
Подобни триъгълници кога учат?  Горната задачка 5 класник как може да реши. моят знае лице на праеоъгълен триъгълник , височини и тн .. са му непонятни

# 374
  • София
  • Мнения: 20 992
Подобието с това отношение 2:1 - чак в 9 клас. Поне по старата програма, сега нямам идея как ще е. В 8 клас не е обаче.

Общи условия

Активация на акаунт