Здравейте, моля тези от вас, които са имали проблеми с много агресивно дете в класа на детето си и са успели да се справят с този проблем, да споделят опит.В нашия случай тормозът продължава още от началото на учебната година.Ритане в краката, стискане за гушата, удряне с юмрук в корема, чупене и късане на вещи и т.н.По време на час става,говори, крещи, държи се неадекватно. Агресивото дете посещавало психолог.До момента не се забелязва подобряване на ситуацията.Преди мен група родители на деца от класа са ходили и са се оплакали на директорката.Ефект- никакъв.Днес и ние посетихме въпросната директорка. Въпреки, че тя е наясно с проблема, се направи че за първи път чува за този проблем. Стана ни ясно, че тя е безсилна или не желае да се намесва, опита се да прехвърли вината на учителката, но според мен проблемът е по-сериозен, явно този психолг трябва да работи с агресивнто дете в час, знам ли... Все пак не може 25 деца да му търпят изстъпленията. Интересувам се трябва ли да напишем колективна жалба, и изобщо какъв е административният ред за придвижване на оплакването ни.
- Публикувана: 27 ноем. 2012, 14:29 ч.
- Последно мнение: 1 дек. 2012, 15:37 ч.
Помощ!Какви са правата на детето ми за защита от агресивно дете в класа
Кой клас сте?
И да напишете каквото си щете, и сто души да го подпишете- все тая при глухи адресати. Във вашия случай който трябва е уведомен и топката е в него, но той не ще да "играе" по правилата, очевидно.
Дали отношенията в училището ви и в класа ви ще бъдат нормални, зависи от управлението и контрола, които се осъществяват от ръководството му. Има незаинтересовани, има материално и по друг начин заинтересовани да не променят статуквото, има всякакви ръководства.
Ако сте опитали всичко и тормозът продължи- местете се, не чакайте да ви повредят. Може да е трайно, може да е сериозно. Пък в училището да си го търпят, щом им се харесва поведението му и да си работят с психолога до припадък, ако щат.
Можете да се обадите и в педагогическа стая и да търсите форми на самозащита извън училище /понеже във вашия случай то е некомпетентно и некадърно да се справи с правомощията си/. Но от друга страна ако се стига до там, то това училище за какъв... ви е?
Ситуацията с невземане на мерки е опасна и по друга причина- изкривява се виждането на децата за нормално. Започват да подражават и, с право, си казват- ми то като това може да се прави от Х, значи си може от всеки. А това е много притеснително, като последица от такава една ситуация.
И да напишете каквото си щете, и сто души да го подпишете- все тая при глухи адресати. Във вашия случай който трябва е уведомен и топката е в него, но той не ще да "играе" по правилата, очевидно.
Дали отношенията в училището ви и в класа ви ще бъдат нормални, зависи от управлението и контрола, които се осъществяват от ръководството му. Има незаинтересовани, има материално и по друг начин заинтересовани да не променят статуквото, има всякакви ръководства.
Ако сте опитали всичко и тормозът продължи- местете се, не чакайте да ви повредят. Може да е трайно, може да е сериозно. Пък в училището да си го търпят, щом им се харесва поведението му и да си работят с психолога до припадък, ако щат.
Можете да се обадите и в педагогическа стая и да търсите форми на самозащита извън училище /понеже във вашия случай то е некомпетентно и некадърно да се справи с правомощията си/. Но от друга страна ако се стига до там, то това училище за какъв... ви е?
Ситуацията с невземане на мерки е опасна и по друга причина- изкривява се виждането на децата за нормално. Започват да подражават и, с право, си казват- ми то като това може да се прави от Х, значи си може от всеки. А това е много притеснително, като последица от такава една ситуация.
Аз също бих ви посъветвала да си преместите детето. На този етап се отделя много голям ресурс, внимание и средства на проблемни деца, та ако започнете да се разпрявяте, да се жалвате нищо няма да постигнете. Спасението е единствено да си преместите детето в нормална и здравословна среда.
А понякога тормозът е и върху цяло училище... Но какво от това? 
Разбира се, че не е нормално, кой е казал, че е, но то в образованието ни кое е нормално?
Най- много да се окаже, че въпросното дете е "предизвиквано" от всички останали, че всички са виновни за поведението му, за обстановката като цяло, за положението в Сирия и за цените на газта.
Разбира се, че не е нормално, кой е казал, че е, но то в образованието ни кое е нормално?
Най- много да се окаже, че въпросното дете е "предизвиквано" от всички останали, че всички са виновни за поведението му, за обстановката като цяло, за положението в Сирия и за цените на газта.
В днешно време е модерно да се дава шанс на хиперактивни и прочее деца. Естествено за сметка на останалите. Това може да е добре за родителите на такива деца (малцинство), но е зле за мнозинството. И по тази причина директорката го усуква. Най-добре се местете. Или поне първо се обединете и пишете до РИО и МОМН като заплашите с групово напускане на училището. Ако не хване дикиш - местете се. Всекиму неговото си дете му е най-свидно. Нямам нищо против интеграцията на проблемните деца, но само ако не е в ущърб на моето.
Разбирам проблема с хиперактивните деца, през тези три месеца на системен тормоз поради разбирането , което проявявахме подложихме собственото си дете на излишно притеснение:" ама сега да почакаме да се поуспкоят нещата, ама да не би да е предизвикано от останалите", но проблема се задълбочи. Днес след проведен разговор с майката на агресивнто дете останах потресена от речника й, от безпардонното й държание,ако беше споделила предварително проблема, да каже че иска детето й да се оправи,че полага много усилия щях поне малко да й съчуствам.Пък съм попрочела че хиперактивността не е свързана непременно с агресия и жестокост.Разберете ме правилно, нищо против нямам срещу палавите деца, игриви, емоционални, прибързани, без да искат може да се бутат или пък на игра, ама тука положението е жестоко.Училището е едно от елитните в Русе,много се надявам да не става дума за корупция.Таткото на "агресивкото" се върнал от Гърция с много парички....
Първият такъв случай при нас завърши с преместване на детето-агресор в друг клас. След много сигнали на родители, посещения при психолог, пращане на деца в домашен отпуск заради травми. И не на последно място, след последния масов побой, един от главните спонсори на училището, чието дете беше в нашия клас, си каза тежката дума. В другия клас не се чу да има такива прояви.
Вторият случай ставаше въпрос за психично болно дете, което премина на индивидуално обучение.
Вторият случай ставаше въпрос за психично болно дете, което премина на индивидуално обучение.
Разбирам проблема с хиперактивните деца, през тези три месеца на системен тормоз поради разбирането , което проявявахме подложихме собственото си дете на излишно притеснение:" ама сега да почакаме да се поуспкоят нещата, ама да не би да е предизвикано от останалите", но проблема се задълбочи.
А, виж, в това бях убедена, това мисля е първата моментна реакция на училищното ръководство, щом се оплачеш от нечие поведение.
Като при малките деца са: "Ама той първи почна!", "Да ама той бие негрите.".Ами ще се задълбочи проблемът, аз бих се учудила, ако се бе разрешил.
Хиперактивни- дрън дрън. Най- често става дума просто за невъзпитани деца. Търсим им оправдания само. И замазваме истинските проблеми. По- нагоре по- лошо ще става.
.Училището е едно от елитните в Русе,много се надявам да не става дума за корупция.Таткото на "агресивкото" се върнал от Гърция с много парички....
От "елитни" училища точно трябва да го е страх човек у нас. Набутват се подобни и от елитно съответното става често по- зле от обикновеното кварталско школо, в което няма нужда някой да тика и да лансира определени деца.
После реват учителите, че хлапетата не чуват. Ми като им дават карт- бланш на определени деца да си разиграват коня както им дойде, останалите хлапета, писах по- горе, почват да подражават и става манджа с грозде.
Ако положението е зле и няма изгледи за промяна си обирайте крушите докато е време.
На този етап се отделя много голям ресурс, внимание и средства на проблемни деца, та ако започнете да се разпрявяте, да се жалвате нищо няма да постигнете. Спасението е единствено да си преместите детето в нормална и здравословна среда.
В днешно време е модерно да се дава шанс на хиперактивни и прочее деца. Естествено за сметка на останалите. Това може да е добре за родителите на такива деца (малцинство), но е зле за мнозинството.
Много точно. Родителите на такива деца прекрасно си знаят правата. Обикновено са обиколили 2-3-4 училища и имат богат опит.
Ох, съвсем по темата- снощи поначух по ТВ, че в начална степен нямало да се налагат санкции на ученици. 
Моля, който е слушал по- внимателно /признавам си, че щъках между хола, трапезарията и кухнята и навиквах три броя хлапета, играещи на шпиони у нас/, да каже подробности.
Ми то да спрем да ходим тогаз на училище- хем не рискуваме да ни утрепят, хем пък няма да ни налагат санкции затова...
Моля, който е слушал по- внимателно /признавам си, че щъках между хола, трапезарията и кухнята и навиквах три броя хлапета, играещи на шпиони у нас/, да каже подробности.
Ми то да спрем да ходим тогаз на училище- хем не рискуваме да ни утрепят, хем пък няма да ни налагат санкции затова...
Благодаря ви за споделеното по темата, все пак малко се обнадеждих и след като емоциите ми малко се успокоиха реших че трябва да продължа битката си.След вчерашния разговор с директорката , днес учителката на детето ме посрещна посърнала, защото шефката я викала на разговор и предварително й дала да разбере, че я смята за виновна.А тази учителка наистина е много дъбър педагог и е известна с това града ни.Щом и тя не е успяла, значи проблемът е сериозен.Днес имаме насрочена родит.среща, класната е поканила директорката и психолога на училището, но те са отказали поканата.Нямам думи...
Благодаря ви за споделеното по темата, все пак малко се обнадеждих и след като емоциите ми малко се успокоиха реших че трябва да продължа битката си.След вчерашния разговор с директорката , днес учителката на детето ме посрещна посърнала, защото шефката я викала на разговор и предварително й дала да разбере, че я смята за виновна.А тази учителка наистина е много дъбър педагог и е известна с това града ни.Щом и тя не е успяла, значи проблемът е сериозен.Днес имаме насрочена родит.среща, класната е поканила директорката и психолога на училището, но те са отказали поканата.Нямам думи...
На мен положението ми звучи... абе кофти, с една дума.