Публикувана: 13 ян. 2018, 20:08 ч.
Последно мнение: 25 юни 2018, 22:13 ч.

Задачка пак те затруднява - тук някой бързо я решава. Условието ти му дай и инфо за класа подай! :)

91 654
771
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се решава задачата с Мечо Пух и магарето Йорри от 7-ми клас?
Как се решава задачата за деление на полином?
Как се решава задачата за разпределяне на тренировките по спорт в клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се решава задачата с Мечо Пух и магарето Йорри от 7-ми клас?
  
  Задачата с Мечо Пух и магарето Йорри се решава, като се използва информацията за техните скорости и разстоянията до дома на Зайо. След изчисляване на времето за пристигане на двете животни, се установява, че Йорри е вървял 12 минути до дома на Зайо. Така че времето за пристигане на Йорри е 27 минути.
- Как се решава задачата за деление на полином?
  
  За да решите задачата за деление на полином, използвайте схемата на Хорнер. Първо намерете частното и остатъка от делението на полиномите, като използвате съответните коефициенти. След това приложете схемата на Хорнер, която позволява намирането на частното и остатъка от делението.
- Как се решава задачата за разпределяне на тренировките по спорт в клас?
  
  За да се реши задачата за разпределяне на тренировките по спорт в клас, се използва методът на кръговете на Ойлър. Този метод включва формула, която отчита броя на учениците, практикуващи всеки спорт, броя на учениците, практикуващи два спорта и общия брой ученици. След изчисляване на тези стойности се определя броят на учениците, които тренират точно по два спорта.
- Как може да се определи броят на парчетата при рязане на кръгла торта?
- Колко парчета торта могат да бъдат направени, когато се направят четири разреза върху кръгла торта?

# 120 30 ян. 2018, 23:01 ч.

Мнения: 3 039

нима накрая ти излиза, не получаваш ли отрицателно число??
аз го докарвам до 90 - 2х = 98 ?!?!?
като преди това вече съм разбрала, че само о = само у = само р

# 121 30 ян. 2018, 23:06 ч.

Мнения: 9 264

Не е по темата, но какви са тези кръвожадни задачи? Май е по-добре да смятаме по колко кебапчета са дали на братята роми за гласуване.

# 122 30 ян. 2018, 23:09 ч.

Мнения: X

Задачата е стара, даже бях сигурна, че съм пускала решение някъде, но не можах да го открия.
Излиза с кръгове на Ойлер, но в момента съм много изморена и решението, за което се сещам не е подходящо за четвърти клас. Просто при попълването трябва да се вземат предвид тези, които са изгубили три неща.

# 123 31 ян. 2018, 00:14 ч.

Мнения: 3 039

Не се притеснявай,здраве да е. Само ако ти се занимава, недей се напряга прекалено,достатъчно си се включваш! А заз з съм ги взела предвид и ги смятах,но... както казах,отрицателно. Щеше да ми е хубаво да я видя задачата,но това да ни е проблемът Simple Smile

# 124 31 ян. 2018, 06:08 ч.

Мнения: 4 626

Малко по-подробно решение, тъй като не съм запозната с това, което пише в Читанката на Златилов Simple Smile

Скрит текст:

# 125 31 ян. 2018, 08:29 ч.

Мнения: 4 550

Цитат на: arino в вт, 30 яну 2018, 21:37

Ооо много много благодаря!!! Беше супер полезно и го обясних и на дъщеря ми!!! Най-много ми помогна картинката,всъщност!!!

И с тази задача имаме проблем, получаваме отрицателно число, а не мисля,че бъркаме в подхода,при други от ойлер си се получава.... някой да му се занимава и получава,плс?! Отг е 5, по книга.

мисля че има и по-лесен начин като за 4 клас
пиратите загубили нещо са 100-2=98
(50+45+40)-98=37 са загубили повече от едно нещо
10+20+15-х=37
х=8

# 126 31 ян. 2018, 08:59 ч.

Мнения: 4 626

Моите второкласници знаят формулата, но с картинка с подмножествата може да се реши всяка модификация на задачата.Иначе започва едно оплитане, кой прави по две неща, пък кой по едно, пък кой три. От личен опит визуалното моделиране на проблема дава много добри резултати.

# 127 31 ян. 2018, 09:39 ч.

Мнения: 4 550

Цитат на: malinkap в ср, 31 яну 2018, 08:59

а има ли универсална формула
в зависимост от това кой кръг или част от кръг се търси, аз лично по различен начин я решавам
но най-вероятно не съм на прав път

# 128 31 ян. 2018, 10:43 ч.

Мнения: 4 626

Има. Много често за 2 клас търсят сечението на двете множества и там се изважда от сбора на елементите на отделните множества броят на всички елементи, което е същото като да си го нарисуваш с диаграми на Вен.
Invisible, на прав път си, но моите деца ги съветвам да рисуват диаграми.

Последна редакция: ср, 31 яну 2018, 10:53 от malinkap

# 129 31 ян. 2018, 10:44 ч.

Мнения: 14

Лек автомобил дълъг 4м се движи със скорост 90км/ч и изпреварва тир дълъг 20м движещ се със скорост 72км/ч.В началото на изпреварването най-предната точка от лекия автомобил е подравнена с най-задната точка от тира.Кой от отговорите посочени по-долу е най-близък до времето,за което най-задната точка на лекия автомобил ще бъде подравнена с най-предната точка на тира? А)3сек Б)4сек В)5 сек Г)6сек Д)1мин