Публикувана: 12 март 2019, 15:01 ч.
Последно мнение: 11 апр. 2019, 22:09 ч.

Дискусионна тема. Говорилник. Частно vs държавно образУвание. Училищен спамо-чат. Тема №3

27 180
736
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво е мнението на автора на статията, споделена във форума?
Какви са мненията на участниците във форума за статията?
Какво е мнението на участниците във форума за контрола в образованието?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво е мнението на автора на статията, споделена във форума?
  
  Авторът на статията, споделена във форума, вярва, че децата трябва да бъдат изложени на по-реалния свят. Те смятат, че като излизат от дома си и се сблъскват със света, те стават по-подготвени и укрепени. Авторът подчертава важността на уважението и разбирането в подготовката на децата да реализират своите интереси и да развият своята устойчивост в трудни ситуации.
- Какви са мненията на участниците във форума за статията?
  
  Мненията на участниците във форума варират. Някои се съгласяват със статията, като подкрепят идеята, че децата трябва да бъдат подготвени за реалния свят. Други изразяват опасения относно статията, като твърдят, че предпочитат по-запазен подход в образованието на децата.
- Какво е мнението на участниците във форума за контрола в образованието?
  
  Участниците във форума имат различни мнения относно контрола в образованието. Някои смятат, че училищата трябва да имат строг контрол, за да поддържат стандарти и качество. Други предлагат балансиран подход, който съчетава строгост с разнообразие и иновации в образователния процес.
- Какво е мнението на участниците във форума за системата на образование в частните училища и държавното образование и частните училища?
- Каква е ролята на държавата в регулирането на частните училища?

# 600 27 март 2019, 12:32 ч.

София
Мнения: 19 925

DPD са куриерска фирма.
Явно не четеш, а спориш за спорта.

# 601 27 март 2019, 12:33 ч.

Мнения: X

Извинявам се предварително, че ви развалям хубавия разговор, коя е действащата тема на Първа английска гимназия в София?

# 602 27 март 2019, 12:50 ч.

Мнения: 5 425

Цитат на: пенсионирана русалка в ср, 27 мар 2019, 12:32

DPD са куриерска фирма.
Явно не четеш, а спориш за спорта.

Прости на телефона ми и не бягай от същината на въпроса: защо НЕГ не дава достатъчно на много от учениците си, за да се чувстват последните комфортно с идеята, да отидат на немски изпит по немски, без допълнителни уроци?
Както например правят далеч по-лежерно подбраните ученици от АК със съответния американски изпит?

# 603 27 март 2019, 12:55 ч.

в страната на чудесата
Мнения: 8 610

Да учиш немски е по-трудно от това да учиш английски. Заобиколени сме от английски език, всичко смислено се публикува на английски. Това вероятно не е за пренебрегване. Да не говорим, че английският е доста по-лесен

# 604 27 март 2019, 13:01 ч.

София
Мнения: 16 510

Цитат на: Leika_moja в ср, 27 мар 2019, 11:50

Хора, а не ви ли хрумва, че не всички деца стават? Откога е изискване към училището частно или държавно, всички възпитаници да покриват най-високи критерии?
Ей затова едни завършват и без уроци вземат стипендия Незнам къде си, а други се презастраховат с уроци от първи клас и школи по всичко.
Хората имат различни способност, и възможности.
... Някой от нас ще се съгласи ли, че детето му не е много умно и затова трябва да положи допълнителни сериозни усилия. Нееее, ако му се подбере правилното училище, всичко ще е наред.
Последно, извинявам се за грешките, не мога да проверявам д тел. лесно

Аз. На пубертета е присъщо прокрастинирането, не че и след това не е. "Много умно" става, когато има нужната мотивация. За моя номер 3 мога да кажа, че мотивацията не дойде от мен ("подбутващата" мама), а от комбинацията "правилното училище" и летните академии.

# 605 27 март 2019, 13:14 ч.

София
Мнения: 19 925

Цитат на: Ezhko в ср, 27 мар 2019, 12:50

Цитат на: пенсионирана русалка в ср, 27 мар 2019, 12:32

DPD са куриерска фирма.
Явно не четеш, а спориш за спорта.

От нищо не бягам, отговорих нагоре, не четеш...

# 606 27 март 2019, 13:15 ч.

София
Мнения: 7 368

Цитат на: Sharky* в ср, 27 мар 2019, 13:01

Скрит текст:

Цитат на: Leika_moja в ср, 27 мар 2019, 11:50

Аз. На пубертета е присъщо прокрастинирането, не че и след това не е.

То да беше само от пубертета нататък Unamused

, а преди това Head Band

!?!

# 607 27 март 2019, 13:41 ч.

София
Мнения: 16 510

Преди това играят, лудуват, тичат, т.е. поне физически не се "пачосват".

# 608 27 март 2019, 13:56 ч.

София
Мнения: 7 368

Добре де, а има ли вариант дете, което преди тийн възрастта е много разконцентрирано - ту хиперактивно, ту фантазиращо си, ту мудно, ту друго, в пубертета да се промени и да стане отговорно и концентрирано, с връзка към реалността и наистина ли АК успява да вкара в правия път енергоспестяващите и как точно го прави? Зададох три въпроса, вместо един Disappointed

# 609 27 март 2019, 14:09 ч.

Мнения: 5 425

Цитат на: Аш в ср, 27 мар 2019, 13:56

Според мене: децата навсякъде са като цяло едни и същи и всяко си има индивидуалните особености (последните се губят при по-общи погледи на цялата група). Сухият групов остатък представлява една що-годе еднаква основа плюс приноса на училището.
Да, като цяло АК успява да стимулира енергоспестяващите, разсеяните и т.н. да поискат да влязат в правия път и им помага в процеса. Никакви чудеса - просто се работи по въпроса. Целенасочено, упорито и методично. Разбира се няма 100% успех и има и индивидуални неуспехи. Но засега успяват в болшинството случаи по мои наблюдения.

# 610 27 март 2019, 14:27 ч.

в страната на чудесата
Мнения: 8 610

Категорично възразявам срещу подценяването на семеймата среда в горния пост.

# 611 27 март 2019, 14:40 ч.

Мнения: 5 425

Цитат на: Leika_moja в ср, 27 мар 2019, 14:27

Категорично възразявам срещу подценяването на семеймата среда в горния пост.

Не се подценява. Просто не се разглежда в детайли. Влиянието на семейната среда едва ли дава осезаеми разлики в резултатите на учениците в АК и НЕГ. Не виждам някакви особени разлики погледнато като цяло в семейните среди на двете места.

# 612 27 март 2019, 14:46 ч.

Русе
Мнения: 12 212

Цитат на: Leika_moja в ср, 27 мар 2019, 14:27

Категорично възразявам срещу подценяването на семеймата среда в горния пост.

В една възраст, пък и при определен тип деца семейната, среда не е значим фактор по отношение на образованието. Моето дете, има интереси и по някои въпроси е любознателно над средното ниво, а аз съм маниак на тема образование и реагирам на всеки проблясък на интерес със съответни занимания, материали,лагери. Във всеки момент съм готова и реагирам на пропуск, изпускане ,отпускане и каквито и да са негативи. Е да, ама ефективността ми е сведена до хилядна част от единицата по-отношение на успеваемостта. Не че няма някъде резултат, но той е доста незначителен в сравнение с усилията.

# 613 27 март 2019, 14:52 ч.

Мнения: X

Темата за семейната среда и образованието ми е интересна определено.
Не съм съгласна, че не е значим фактор по отношение на образованието. Заливането с информация и материали може да дойде отблъскващо. Аз също съм заливала, резултатът при мен е бил нулев. По-скоро съм съгласна с горния пост на Ежко.

# 614 27 март 2019, 15:29 ч.

София
Мнения: 19 925

НЕГ има много особености, с които ти, Ежко, въобще не си запознат, но приказваш..Определени ситуации принуждават сигурно най-знаещите езика да ходят на уроци. 50 деца от випуска завършват с немска диплома, но без сертификат, тъй като се счита, че на финала имат ниво като на матерен език, тоест С2.Самата диплома го удостоверява, предхождащото издържане на немски матури също...Но има едно НО. Тази диплома често не е висока и за някои специалности с голяма конкуренция като медицина, стоматология, фармация, психология и някои технически не е достатъчна.Тогава децата кандидатстват с бг дипломата си като по-висока, но разбираемо не ползват бонуса на немската за езика. А нямат и правото да се яват на изпита с останалите ученици от другите паралелки, тъй като той е за С1.И става един омагьосан кръг, трябва им сертификат, понеже без такъв Германия не приема. И те тръгват на школи/ уроци, не защото не знаят, точно обратното, а защото само там могат да се запознаят с формата, за който в час никога не са готвени, там е учена немска литература още от 9 клас...И парадоксално се получава, че дете с отлична немска матура, не бъркай с тази на МОН по немски, отива на курс/уроци...Та като не знаеш всичко по темата, а само си чул- недочул, не е лошо да замълчиш в даден момент, че иначе сериозно олекваш.Още обяснения дали са ти нужни по недотам прецизните твърдения на познатите ти даскалици?

Последна редакция: ср, 27 мар 2019, 15:40 от пенсионирана русалка

Препоръчани теми

🐑Фермата сезон 6 Тема 11 /15.11-22.11/

Паническо разстройство - 59

Фермата сезон 6 Тема 9 /02.11-08.11/

Афра С &Мерт Р. Демир в Рибарче/Yali capkini,както и в живота.Проекти и Колеги/Тема 31 /Златно момче

Причина:

Причина: