Юбилейна гореща НЕМСКА тема- 200 !!!

PAPURCHE MEHURCHE, ние с кола ходим. Дъщеря ми обаче ходи в Париж с приятели и пътуваха с Flixbus, но бавничко става. То и с колата не е много бързо, но спираме за разходка и шопинг на (без)акцизни стоки в Люксембург.

Moni , далеч не всички учители са verbeamtet, има даже много на срочни договори и през лятната ваканция трябва да се запишат в АА. Сега покрай липсата взеха да им предлагат unbefristet.
Имам приятелка учителка в гимназия и в нейното училище нямаха нужда от учител с нейните предмети, ама тя си има договор и я бяха пратили в друго училище, в съседен град... та точно застопорени не са...

Аз това, което много “обичам” на тукашните учители е маниятаим по Gruppenarbeit! Побърква ме просто мързелът им да предадат материала сами, учениците само трябва да свършат цялата работа - ми то тогава няма нужда от учители! А и колко да са компетентни като преподават по 2 до 4 различни предмета, пълна пародия

Моля ви, разяснете ми каква функция изпълняват картонените фунии за първия учебен ден. Пълнят ли се с нещо и с какво (лакомства или неща за училище)? Ние ли трябва да я напълним, т.е. отиваме с пълна фуния на тържеството или с празна?
 Сори за тъпите въпроси, но няма кого да попитам в момента, а искам да съм свършила с покупките на всичко за първия учебен ден, преди да заминем на почивка, че после няма да има време.

Значи Gruppenarbeit беше мор за моята асоциална според техните разбирания дъщеря. Тя работи  много по-качествено, когато я оставят да си свърши работата сама, а в група е все едно е 5то колело на автомобила. Те го правят с цел да научат хората да работят заедно, съвместно и да носят отговорност за общия продукт, но така и не разбират, че между масата, които могат да работят така много по-качествено, има такива, като моето дете, което въобще не може да работи така, а се справя чудесно самостоятелно.
Виж, големия се оправя много добре при работа в екип,успява да си покаже всички качества, но много се ядосва, ако има някой мухльо в групата, който само чака на готово. Не обича да е водещия, но е много хармоничен и успява добре да модерира срещите и разпределянето на задачите.
Малкият пък е от водачите и се опитва сериозно да командва. Засега е имал само един сборен проект в началното, но знам колко огън и жупел плю по съучениците си, че не изпълняват нарежданията му. Любопитна съм как ще се справи занапред и дали няма да се кротне, че е доста вулканичен и нетърпелив като характер.

Още нещо искам да напиша за оценяването им - абсолютно пристрастно е! Няма да забравя гнева, който предизвика в мен даскалицата ѝ по изкуство в абитурните класове. Имаха за задача да снимат нощни кадри на дълга експозиция и да ги разпечатат.
Понеже тя знаеше още преди това, че съм фотограф, и въпреки че оставих дъщеря ми да се оправя сама със статива и камерата, и въпреки че снимките ѝ бяха много качествени, тя ѝ писа 10, защото се съмнявала, че работата я е свършила сама.
Тя ми забрани да ходя да се занимавам с нея, но аз на по-късен етап се възползвах от случайната ни среща в една галерия, да ѝ набия канчето, че безумно е оценила работата на детето  по много елегантен начин, при което дъщеря ми само дето не цвили от кеф.
Тази случка ми е много прясна и ми държи още влага, затова съм я запомнила толкова ярко.
Не че нямаше и по другите предмети. Много от учителите не понасят деца, които не се вписват в схемата и директно им намаляват оценките с поне една точка само заради това, че имат дислексия, adhs или някакво друго отклонение от "нормалността".

Засега единственият нормален от тримата е малкия и съм любопитна как ще се оправи той в гимназията.

Стара германска традиция; пълните захарната фуния с малки подаръчета, учебни принадлежности, сладки неща и се предава или прединият ден или в деня на тържеството/всяко училище обявява предварително кое къде и кога/. Още помня в основното училище как едва ли не беше състезание коя фуния ще е най-най-най и кое дете ще е по-натруфено.

При нас ги разнасят доста време тези фунии и затова аз сложих много малко неща вътре за да не му тежи. Не ги отварят в училище, та не му е било важно кой има повече или по малко

При нас ги снимат с тях на следващия ден с класа. Ама тогава са празни.

Т.е. остават се в училището ли? Гледам и цените в книжарниците са олеле мале. 25 евро среден размер картон.

Мнеее, нашите си ги взехме в къщи веднага след тържеството. Снимки правиха от местната преса няколко дни по-късно с раниците.

Evana,
Ние си купихме готова направена от магазин за детски играчки. Най-големите са за първокласниците, а по-малките размери понякога ги купуват за по-малките братя и сестри или да подаръци от приятели.
При нас в Алди и Лидл бяха пуснали комплекти за правене на Schultüte преди 1-2 седмици.

Вечке, сигурно и моят, големият син ще му е трудно с работа в група, защото и той е на моменти асоциален и работи най-добре сам... ще го видим, като дойде момента. Колко често се работи в група, горе-долу?
А че оценката понякога  е пристрастна, така е- усещала съм го и при мен като ученичка и студентка, понякога в мой плюс, но нерядко и в мой ущърб.

Големият редовно минаваха през събиране на класове и учители-заместници, не съм забелязала да му се е отразило негативно. Имали са и отпадащи часове, но по-рядко. Има и добра страна- да свикват да сменят стая, преподавател, класове, да са по-адаптивни, че от 5 клас нагоре това ги чака.

Как се преподава материал в гимназията, например, зависи много от учителя. Но и мое време беше така, така че която и да е система не може да превъзмогне този момент.
Масово има учители на временен договор.

Фунията е напълнете с нещо по-леко, вкъщи се изпразва, това е като подарък от близките по случай първия учебен ден. После я пазете, че правят снимки с фуниите в у-ще.

Фунията я правих в ДГ - там бяха питали децата кой цвят искат, бяха поръчали материалите, майките ги направихме. Час работа е.
Аз сложих две дребни играчки, моливи ( от списъка), гумени мечета и още нещо сладко.
На другия ден трябваше да нарисуват какво е имало вътре и моят се тръшна, защото едната играчка беше катапулт 😣
Голям рев падна, първи ден бил на училище и не може да изпълни задачата 🤪

Детето също не обича групови занимания, но се вписва в групата.

А нашата фуния си я занесохме пълна на училище и пълна си я върнахме. Нито снимки, нито нищо, просто беше един багаж. Абсолютно ненужно според мен нещо, ама нали е традиция, мъкнах (аз).

Фунията се пълни до 2/3 с памук или друг пълнеж и тогава се слагат разни дреболии и лакомства. Хем не тежи, хем им е квф да си я носят.
Нашите и трите ги пазим и добре, че беше така, че за Themenwoche в гимназията си я помъкна, като им беше денят като първолаци. Снимки не ми дава дс пусна, че тя много страни от социалните медии