Моята се е отдала само на балета този срок - ходи на индивидуални уроци плюс 2 пъти с групи. С още едно девойче ще правят дует. Тя нашата балерина за да ги извади на сцена с индивидуални или дуетни изпълнения трябва да ходят на инд. уроци.
Вторият срок ще трябва да си довърши нивото английски, което спряхме миналата година втория срок, даже се пада и изпит за сертификат, което не знам как ще се съчетае с ФЕ.
Поуспокои се донякъде, почна да приема децата в класа, колкото и част от тях да не и допадат. Въпросът е да приеме нещата и всичко ще постигне. Категорично не иска засега външна помощ с езика, лошото е, че ако почне с ниските оценки не знам как ще го приеме (такива никога не е имала).
Колкото до парашутистите - ако се набутва дете само, за да учи в якото училище, без бал и само с връзки, естествено, че и аз съм против и изобщо не е честно спрямо всички дето са се гърчили за високия резултат.
Но ако едно дете определено има проблеми в дадено училище, чувства се емоционално нестабилно или каквото и да е там - какъв избор има една майка освен да ходи да търси, да говори и съответно ако някъде се съгласят да го приемат да действа и да го мести - разбира се, стига да му стига балът.
Вторият срок ще трябва да си довърши нивото английски, което спряхме миналата година втория срок, даже се пада и изпит за сертификат, което не знам как ще се съчетае с ФЕ.
Поуспокои се донякъде, почна да приема децата в класа, колкото и част от тях да не и допадат. Въпросът е да приеме нещата и всичко ще постигне. Категорично не иска засега външна помощ с езика, лошото е, че ако почне с ниските оценки не знам как ще го приеме (такива никога не е имала).
Колкото до парашутистите - ако се набутва дете само, за да учи в якото училище, без бал и само с връзки, естествено, че и аз съм против и изобщо не е честно спрямо всички дето са се гърчили за високия резултат.
Но ако едно дете определено има проблеми в дадено училище, чувства се емоционално нестабилно или каквото и да е там - какъв избор има една майка освен да ходи да търси, да говори и съответно ако някъде се съгласят да го приемат да действа и да го мести - разбира се, стига да му стига балът.
Върна ме в детската градина, но пък госпожицата цяла вечер се пъчи и отново учи до 23:00 часа.
Госпожата по ИТ им дала входно ниво още първия час, много са възмутени децата, масово са с ниски оценки. По АЕ предстои първи тест, доста материал натрупаха - все познати уж неща, но не съвсем. Девойката е много старателна засега, чувства се спокойна в класа, разбират се, класният ги наглежда и обгрижва. Направиха входно и по математика, по БЕЛ трупат оценки от кратки тестове, още не са правили входно. Предстои им да започнат и със старобългарския, досега се пада все в почивния понеделник. То други часове нямат, освен физическо. На мен ми се струва доста лежерна тази година, особено на фона на предходната. 
