Публикувана: 30 март 2020, 12:04 ч.
Последно мнение: 22 май 2020, 16:15 ч.

Дистанционно обучение за учениците- Тема №2

34 410
793
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се организира получаването на учебници по време на дистанционно обучение?
Какви са някои предизвикателства при дистанционното обучение и какви са основните предизвикателства на дистанционното обучение?
Какви са ползите от използването на онлайн платформи за обучение и какви са предимствата и недостатъците на онлайн обучението?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се организира получаването на учебници по време на дистанционно обучение?
  
  Учебниците се организират чрез достъп до тях в училище или чрез връщане на учебниците три пъти в последния ден от обучението. Някои учители събират учебниците от учениците и ги организират за вземане. Освен това, електронните учебници са безплатни онлайн, което улеснява достъпа до материали.
- Какви са някои предизвикателства при дистанционното обучение и какви са основните предизвикателства на дистанционното обучение?
  
  Предизвикателствата на дистанционното обучение включват проблеми с връзката, претоварване на уебсайтове, трудности при използването на различни платформи за обучение и организационни затруднения както за учители, така и за ученици. Основните предизвикателства включват управлението на времето, поддържането на концентрацията на учениците, необходимостта от подкрепа и помощ от родителите, както и необходимостта от подходящи технологии и интернет връзка.
- Какви са ползите от използването на онлайн платформи за обучение и какви са предимствата и недостатъците на онлайн обучението?
  
  Онлайн платформите позволяват централизирано проследяване на дейността и присъствието на учениците, предлагат възможности за създаване на онлайн учебно съдържание и предоставят различни инструменти за обучение. Онлайн обучението предлага гъвкавост, достъпност от разстояние и удобство по време на извънредни ситуации. Въпреки това, техническите изисквания и разходите за оборудване могат да бъдат пречка. Освен това децата изпитват умора от гледането в екрани и липсата на социални контакти.
- Как се решава проблемът с домашните в системите за обучение?
- Как работи онлайн обучението?

# 210 7 апр. 2020, 09:30 ч.

Мнения: 11 147

Мисля, че се дължи на пропуски и неактуалузации на един друг източник, който събира на едно място всичко за всички училища. Това е системата на АдминПро. От нея се вземат данните, които се влагат в един.мон тиймс. Но там често има неточности, и вероятно този ученик не е отразен да е в новото училище. Той има код за старото, убедена съм.

Ето колко е неактуална системата: в нашия клас, екип, са 2 ученици, които напуснаха преди Нова година. И една преподавателка, която почина миналата година, сега се води, че е собственик на екипа.

# 211 7 апр. 2020, 09:37 ч.

Мнения: 2 743

Е то са минали 4 месеца откакто се прибра тук.Тогава излиза че двете училища вземат пари за един и същ ученик!?

# 212 7 апр. 2020, 09:44 ч.

Пловдив
Мнения: 44 778

Виж...на твое място бих говорила директно с директора, да си изясня случая.

# 213 7 апр. 2020, 10:04 ч.

Мнения: 8 001

Цитат на: Barsa в вт, 07 апр 2020, 09:23

Не разбирам как става това издаване на кодовете.Казва че Министерството ги издава.Би трябвало като училището подаде списък на класа ,всички да получат.Той е там от преди ИП,не след него.Та не разбирам връзката с това кога е записан.

Вероятно училищата не подават никакви списъци, а акаунтите се правят от някаква база, която МОН или не знам кой има от началото на годината.

# 214 7 апр. 2020, 11:04 ч.

Мнения: X

Цитат на: danaeka в пн, 06 апр 2020, 21:55

При моя в 1 клас са по 40 минутки най-много.
Нашите са с Зум последно.

Еми ето, може, а нашите са с нищо. Уърд файл с инструкции за мен.
Някой друг с първокласник, който да работи през платформа?

# 215 7 апр. 2020, 11:34 ч.

Мнения: 3 144

Цитат на: Barsa в пн, 06 апр 2020, 23:58

Моят син от една седмица са с Тиймс.Той и още едно дете от класа обаче все още чакат за код.Питам класната-"ми той понеже дойде декември в училището ни,ще дойде до седмица неговия код"....Еми още няма такъв код.и другото момче също.То дойде през януари.
Не знам какво да правя вече,към кой да се обърна?

Кода ви е в старото училище. Обадете се на предишната класна ръководителка и тя трябва да ви го даде.
Дано съм ви била полезна.

# 216 7 апр. 2020, 11:35 ч.

Мнения: 2 950

Ще има ли пролетна ваканция или децата пак ще са пред компютъра?

# 217 7 апр. 2020, 11:40 ч.

Пловдив
Мнения: 44 778

Цитат на: yess в вт, 07 апр 2020, 11:35

Ще има ли пролетна ваканция или децата пак ще са пред компютъра?

не почиваха ли достатъчно?

# 218 7 апр. 2020, 13:47 ч.

Мнения: 5 012

Ами не. Моето дете учи много повече сега. В тетрадките за работа в клас изписва и решава много повече задачи от преди. Решава си всеки ден тестове. Аз преподавам материала. И аз също искам почивка.

# 219 7 апр. 2020, 13:54 ч.

European Union
Мнения: 1 997

Barsa, името и паролата на детето са били изпратени в старото училище. Но вече няма нужда да ги търсите от там. Първата вълна регистрации беше направена с базата данни от септември. От миналата седмица са актуализирали данните и вече ползват базата данни от февруари. Името и паролата са изпратени в сегашното училище, просто трябва администраторът да ви ги даде. Обаждане до директора ще свърши работа.

Моето дете също си учи активно и искам да има почивка.

# 220 7 апр. 2020, 14:33 ч.

Мнения: 2 743

Благодаря на всички, които ми отговаряха.Преди час треньора ни се обади да пита защо не влиза в часовете сина ни.Оказа се че бленувания код е от вчера сутринта изпратен.Обадих се на класната отговора беше:"ами аз не мога да влизам всяка минута в пощата,си...ще проверя и ще се обадя"След 3 минути имахме кода....
Еми....яд ме е....И после колко тинйновете са неконтролируеми и безотговорни....

# 221 7 апр. 2020, 17:32 ч.

Мнения: 3 144

Ние работим в школо след като беше голям зор да се регистрираме в ТИЙМ.
Не знам дали министъра е наясно как върви обучението, но е пълен ХАОС при нас. Става една говорилня, родителите готвят, гледат ТВ, викат по по-малките си деца, става микрофония. Изобщо загубата не време е пълна. Добре, че сме 1 клас, че нямаме история, биология, география, физика и т.н., че трябваше е по нощите да учим.

# 222 7 апр. 2020, 17:34 ч.

Мнения: 8 001

Изобщо не разбирам защо в първи клас си губите времето с часове в реално време.

# 223 7 апр. 2020, 18:13 ч.

Мнения: 3 144

Цитат на: celika в вт, 07 апр 2020, 17:34

Изобщо не разбирам защо в първи клас си губите времето с часове в реално време.

И аз не разбирам защо ни задължават. До обяд сме пред екрана, първия ден написа на кои страници да работим, а днес и този труд не си направи класната. Ако искаш да научиш къде се работи, седиш и и слушаш глупостите.