Публикувана: 30 март 2020, 12:04 ч.
Последно мнение: 22 май 2020, 16:15 ч.

Дистанционно обучение за учениците- Тема №2

34 896
793
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се организира получаването на учебници по време на дистанционно обучение?
Какви са някои предизвикателства при дистанционното обучение и какви са основните предизвикателства на дистанционното обучение?
Какви са ползите от използването на онлайн платформи за обучение и какви са предимствата и недостатъците на онлайн обучението?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се организира получаването на учебници по време на дистанционно обучение?
  
  Учебниците се организират чрез достъп до тях в училище или чрез връщане на учебниците три пъти в последния ден от обучението. Някои учители събират учебниците от учениците и ги организират за вземане. Освен това, електронните учебници са безплатни онлайн, което улеснява достъпа до материали.
- Какви са някои предизвикателства при дистанционното обучение и какви са основните предизвикателства на дистанционното обучение?
  
  Предизвикателствата на дистанционното обучение включват проблеми с връзката, претоварване на уебсайтове, трудности при използването на различни платформи за обучение и организационни затруднения както за учители, така и за ученици. Основните предизвикателства включват управлението на времето, поддържането на концентрацията на учениците, необходимостта от подкрепа и помощ от родителите, както и необходимостта от подходящи технологии и интернет връзка.
- Какви са ползите от използването на онлайн платформи за обучение и какви са предимствата и недостатъците на онлайн обучението?
  
  Онлайн платформите позволяват централизирано проследяване на дейността и присъствието на учениците, предлагат възможности за създаване на онлайн учебно съдържание и предоставят различни инструменти за обучение. Онлайн обучението предлага гъвкавост, достъпност от разстояние и удобство по време на извънредни ситуации. Въпреки това, техническите изисквания и разходите за оборудване могат да бъдат пречка. Освен това децата изпитват умора от гледането в екрани и липсата на социални контакти.
- Как се решава проблемът с домашните в системите за обучение?
- Как работи онлайн обучението?

# 405 26 апр. 2020, 09:35 ч.

Мнения: 8 001

Цитат на: duhi_puhi в нд, 26 апр 2020, 09:25

Цитат на: celika в нд, 26 апр 2020, 08:29

Цитат на: second в нд, 26 апр 2020, 08:15

Ако има минуси, които виждаш в 1 клас, повярвай ми до 4ти ще са нарастнали неимоверно..

Еми ще трябва да търпя и да гледам само положителната страна на нещата явно.

Що пък вие нямате ли си кусури 🙄

Ми за моята заплата си върша работата много добре. Старая се. Не се излагам с много неграмотно и неправилно писане в интернет пространството.

# 406 26 апр. 2020, 10:33 ч.

Мнения: 3 073

Когато моят син тръгна в първи клас си дадох сметка, че ако аз не му помогна , няма кой. Крайна сметка учителя се занимава с 20 и кусур деца и това, че моето изостава и му е по сложно с наваксваме на домашни и материал си остава моя грижа. И преди ДО е имало родители, които взимайки децата си от занималня тепърва започваха да пишат домашни, дали от некадърни госпожи или не успяваме на децата с общото темпо в класа.
Не е по темата, но по спокойно с първи клас.....всички се нагаждаме към системата.

# 407 26 апр. 2020, 10:44 ч.

Бургас
Мнения: 8 721

Никога не съм разчитала изцяло на училището за обучението на сина ми. Всяка година купувам отделно помагала и учебни тетрадки, както и книги за четене. Той е в четвърти клас и до сега домашните не бяха толкова много. Понякога за половин час е готов. Тогава му давам допълнително да пише и чете.
Все пак и аз съм минала през същото това образование и знам какво е.

# 408 26 апр. 2020, 11:09 ч.

Мнения: 8 001

Моето няма нужда от помощ, а от внимание. Свикнала е там с госпожата и децата и вкъщи и е скучно да учи сама. Иска просто да и вися на главата, но и аз имам работа.

# 409 26 апр. 2020, 12:05 ч.

Мнения: 806

Извинете ,госпожо ,но с това вглеждане в учиителя дали имал внуци или не и да намирате кусури то няма да намерите достоен учител за вашето дете.

# 410 26 апр. 2020, 12:10 ч.

Мнения: 8 001

Извинете, но.. аз като цяло учителката я харесвам, но някак си не мога се примиря с кусурите. А внучката я споменах, защото повдигнаха темата.

# 411 26 апр. 2020, 12:35 ч.

Майничка
Мнения: 14 001

Celika, значи не учител, а аниматор ви трябва.
Това, което виждам като решение в този случай, е да направите партия с няколко родители от класа (за предпочитане такива, които са на твоя хал) - децата си работят самостоятелно домашните за определено време, след което им правите една среща в meet или сходно приложение, но изкарани през тонколонки или безжични слушалки, за да не висят нон стоп пред екран.

Наистина хлапетата имат нужда от комуникация, гледам по класовете ми, макар и доста по-големи. При 30 мин. жива връзка, работата я свършваме за макс.15 мин., останалото е чист моабет и си го търсят като бащиния. Независимо, че си върви и друг в групата на класа. Времето за консултации си е отделно, там влизат само по желание.

# 412 26 апр. 2020, 12:39 ч.

Бургас
Мнения: 8 721

Цитат на: celika в нд, 26 апр 2020, 11:09

Ами тогава проблема не е в образованието и в учителката.

Трябва да поработите по този проблем със самостоятелноста.
То и в училище не е приятно за останалите деца, когато има едно-две такива, които обсебват учителката и постоянно си просят внимание.

# 413 26 апр. 2020, 12:56 ч.

Мнения: 8 001

Цитат на: Irene Adler в нд, 26 апр 2020, 12:39

Цитат на: celika в нд, 26 апр 2020, 11:09

Не, изобщо не обсебва учителката. Детето ми е много притеснително и скромно и дори. Вероятно в най-тихото дете в класа. И когато си свърши с домашните, помага на шумните деца с техните.

Не съм съгласна за аниматора и ако за някои от вас сухите уроци са добро образование, за мен не са.

Когато след дълги около 2 седмици домашно обучение, класната пусна за пръв път видео, в което показва букварчето и говори, детето каза "Най-накрая да чуя гласа на госпожата".

Последна редакция: нд, 26 апр 2020, 13:11 от celika

# 414 26 апр. 2020, 13:26 ч.

Мнения: 3 073

Децата си искат своето, но в реална не винаги могат да го получават. Както е обстановката в момента......то възрастните недоволстват, пък какво остава за малките. И тук пак се опира до нас, да организираме, преорганизираме и т.н дните, че да са приемливи нещата и за деца и родители. Кой знае какви пропуски в обучението в първи клас не може да има. Лятото ще поработите и ще се навакса всичко недоразбрано. Пропуски се трупат в по горните класове, къде от скапано написани уроци, къде от смъкнат материал от по горен клас, предпубртет, пубертет и всякакъв вид бунтарство Blush

# 415 26 апр. 2020, 15:50 ч.

Мнения: 16 149

Цитат на: _re_ge в сб, 25 апр 2020, 16:23

Цитат на: Кети В в сб, 25 апр 2020, 13:57

Прави ми впечатление, че масово родителите качват заданията на децата, учат заедно с тях. А нямат никаква представа какво правят по цяла вечер на телефоните. Вече почти съм я убедила, че не трябва да кликва на всеки линк, изпратен от приятелките ѝ, но ми отне страшно много време. Снимат се, разменят клипчета, направо е страшно. Засега са още малки и сравнително защитени в групите, в които комуникират. Но ми се струва, че се изпуска моментът да им се обясни колко опасности ги дебнат онлайн.

Госпожата по ИТ им прати линк на видео на български с такава насоченост. Моят беше дост впечатлен. Ако имате желание мога да потърся и шерна линка тук.

За всички които ми писаха.

https://m.youtube.com/watch?v=bQy-DM56_NM&t=1003s

# 416 26 апр. 2020, 16:30 ч.

София
Мнения: 5 648

Много ме натоварва как всички предполагат, че всяко дете има постоянно възрастен до себе си на разположение в извънредното положение.
Много хора все още ходят физически на работа извън дома си, а при някои дори т. нар. хоум офис изисква сериозна концентрация.
Цяло чудо е, че имаме и това, което имаме в момента, като резултат...

# 417 26 апр. 2020, 17:43 ч.

Мнения: 3 073

Факт е, че е трудно. Но то е така и извън ИП. Все се налага, когато няма кой да гледа детето(баби и пр.) да се измислят схеми, но с риск да се повторя, децата са си наши и ние като възрастни трябва да намерим решение.

# 418 26 апр. 2020, 17:51 ч.

Майничка
Мнения: 14 001

За началната степен се предполага, че има възрастен наоколо. За по-големите би следвало да се създаде такава организация, че да нямат нужда от възрастен по време на прекия учебен процес, от момента, в който параметрите на последния са уточнени.
Което не променя фактите, че не винаги взетите решения са удачни ( и от двете страни).

# 419 26 апр. 2020, 17:57 ч.

Мнения: 5 182

За мен проблем е, че не се ползва платформа. А аз пояснявам новия материал, лесен е, но не съм педагог, а си имам и друга работа. Защо да не е госпожата? Детето си има респект от нея, слуша я, вярва и.

Препоръчани теми

Как да подарим на децата си преживявания и усещания?

Търся книга - хартиена, не електронна

ДНЕВНИК - да отслабнем заедно - тема 106

Ежедневните ни кулинарни вдъхновения - снимки и коментари - 41

Причина:

Причина: