Да им е по вода на колежанчетата! Мислите им да се формулират с лекота! Време /метеорологично/, прекрасно за вглъбяване и себеизява!
- Публикувана: 5 юни 2020, 19:01 ч.
- Последно мнение: 12 юни 2020, 09:56 ч.
СЕДМИ клас 2019/2020 - тема 23
Да сменя темата с нещо, което много ме възхити миналата седмица и вчера пак. Учителката по ТП от миналата седмица запознава децата с професии. Дискутират какви умения са необходими за различни професии, така плавно минаха към университети и училища. И хоп, обясни им много просто за профили и професии по гимназиите и новата система. Дано са слушали. Вчера пак по темата кара и мина до тип човек: реалист, мечтател, социален тип и т.н. И в какви професии биха били щастливи определените типове хора. Много хубава дискусия им се получи. И им даде за домашно всяко дете да напише според него кое дете от класа към кой тип принадлежи. Много интересна задача и много полезни часове.
Ако говорим за един и същи учител, тя е един от тях, на които се възхищавам и то за предмет, който е от уж не най- важните. Спокойна, с такава обич се обръща към децата, с изключителен изказ и подготвена с желание за темата и една изтънчена деликатност се долавя от нея. Същият е и учителят ни от курса по БЕЛ. Веднъж ми се наложи да готвя, докато течеше нейния час, много ми хареса🤗 Иначе е абсурд да ме допуснат "в час".🙃
Мария, ако е същата госпожа, и мен много ме изкефи в 7 клас. Първия срок шиха гоблени, защото според нея децата са изнервени от подготовката за нво, а това успокоява. Другия срок учиха техническо писане, с което се опита да оправя почерци пак заради нво по бел 🙂 И дискусии за бъдещето имаха.
Нямаше ниски оценки и напрежение, всичко се правеше с цел добро представяне на изпитите.
Нямаше ниски оценки и напрежение, всичко се правеше с цел добро представяне на изпитите.
Аз пък са похваля една учителка по БЕЛ от курсовете на ОТ - Катя Добрева. Моичкият нали го записах там на ПИ. Та дамата се обади след изпита и каза, че е готова да направи zoom среща с него, за да обсъдят изпита и какво може да подобри. Той първоначално никак не беше навит заради ниския резултат, но след срещата с нея излезе много доволен. Похвалила го е за всичко, което е направил добре, дала му е конкретни съвети какво и как да подобри и особено за преразказа. Радвам се, че тази среща се случи, защото някак си сега звучи по-мотивиран за какво точно да преговаря и как. В понеделник имат класно - ще правят преразказ. Казах му, че искам да му видя плана според съветите на учителката.
Ей, колко е хубаво като има Учители! Колко е важно отношението. Такива неща не могат да се формулират в никоя наредба и да се научат в университет. А как дават крила и променят съдби. Хубаво ми стана, че сте ги срещнали и ги има.
Всъщност не сменят правилата на играта. Означава че по математика например може да дадат задача с по-практическа насоченост - например тип колко бензин ще е необходим при еди каква си консумация, или колко ролки тапети за стая с еди какви си размери.
По БЕЛ може би ще се даде повече тежест на четенето с разбиране.
По БЕЛ може би ще се даде повече тежест на четенето с разбиране.
Препоръчани теми