Моят претовари 
Каза ох дай да го науча отечество любезно, че ще ме заболи глава от компа
Каза ох дай да го науча отечество любезно, че ще ме заболи глава от компа
- Публикувана: 24 окт. 2020, 17:18 ч.
- Последно мнение: 9 ноем. 2020, 20:36 ч.
Образователен Говорилник - какво ли ще се случи в тема 8?
На мен в първия момент ми беше сложно да схвана кое точно може да му се обърка на "котарак" 
На мен в първия момент ми беше сложно да схвана кое точно може да му се обърка на "котарак"
Поне не е кутърък.Наскоро се оплаквах и аз от БЕЛ. Тази година много неща са ми пълна загадка.Точно тези синекдохи, антитези, инверсии, хиперболи и др. имаха наскоро.
Девойката ме пита защо "Сам юнак на коня" било хипербола? (от "Вятър ечи, Балкан стене")
Ами в точните науки е това, което си мислиш, а в литературата е противопоставяне на два образа или твърдения или противоположности, за да се постигне по-голяма изразителност на речта 😃😀
Ама писателите и поетите като сядат да пишат, едва ли си казват - тук сега ще използвам антитеза, пък сега ще му прасна една метафора, а тук ще бъде класически ямб. Тези теории са ги измислили хора, дето не могат да пишат. Който може да пише - пише, а който не може, обяснява какво е искал да каже авторът и какви похвати е използвал,😀
Ама писателите и поетите като сядат да пишат, едва ли си казват - тук сега ще използвам антитеза, пък сега ще му прасна една метафора, а тук ще бъде класически ямб. Тези теории са ги измислили хора, дето не могат да пишат. Който може да пише - пише, а който не може, обяснява какво е искал да каже авторът и какви похвати е използвал,😀
Както се казва - Explanation Kills Art. Литературата и българския език затъват все повече в несъщественост и теоретизиране, които биха довели до щети, ако някой им обръщаше внимание.Не че пак не водят до щети в грамотността. Скоро попаднах на биография на Дарвин. Не се е справял особено добре в училище, което се е свеждало най-вече до литература, докато вече е правел записки по геология и дискутирал с университетски светила. Което не му е попречило да опише по-късно , според биографът му Ъруин Стоун - блестящо, околсветското си пътешествие, както и да завърши образованието си по избраните от него науки.
Хора, закъсахме го!
Вождът с корона. Ами сега.
Вождът с корона. Ами сега.
Ох, аз за 4323-ти път да ви благодаря за всичкото хумор и интелект, който споделяте и на низшите духом кат мен така безценно помагате да си преодолеят паденията, емоционални и ментални
Проверявахме досега домашно по БЕЛ и ми просветна, че в поста си съм объркала правилото - ама така е, кат не е разбрано, не е научено. Не мисля, че сме го учили навремето и направо се чудя как сме го автоматизирали тез гласни, а настоящите и прясно завършилите, като са го учили, що няма при тях никакво автоматизиране...
Както и да е. Опропастяването на материала по БЕЛ не е от вчера. И колкото по- го изкелефещват, толкова по-неграмотни деца завършват. Като няма наистина свестни и образовани да помислят като как се компенсира масовото нечетене, ще сме си така. Убедена съм, че на запад са го измислили, ама нали пак трябва да има истинско желание и професионализъм да се проучи, отсее, приложи... офф, айде стига пенсионерска проповед! Какво викате за голямата тиква?
Проверявахме досега домашно по БЕЛ и ми просветна, че в поста си съм объркала правилото - ама така е, кат не е разбрано, не е научено. Не мисля, че сме го учили навремето и направо се чудя как сме го автоматизирали тез гласни, а настоящите и прясно завършилите, като са го учили, що няма при тях никакво автоматизиране...
Както и да е. Опропастяването на материала по БЕЛ не е от вчера. И колкото по- го изкелефещват, толкова по-неграмотни деца завършват. Като няма наистина свестни и образовани да помислят като как се компенсира масовото нечетене, ще сме си така. Убедена съм, че на запад са го измислили, ама нали пак трябва да има истинско желание и професионализъм да се проучи, отсее, приложи... офф, айде стига пенсионерска проповед! Какво викате за голямата тиква?