Аз за сега не виждам нужда от курсове. Единствено по литература с преразказите и тезите е малко драма. Но ще видим.
- Публикувана: 4 март 2021, 21:29 ч.
- Последно мнение: 8 ян. 2022, 16:12 ч.
Шестокласници 2021/2022
До края на 7-ми клас ще са ги ошлайфали, споко.
За сега по БЕЛ няма трудности, но литературата ѝ е слабостта. Много чете, обича и да пише приказки и разкази. Според мен сбитите ѝ преразкази са малко по-обстоятелствени отколкото би трябвало да бъдат, но според госпожата са прилични. Ще видим резултата от класната работа, а и ще се види и на олимпиадата. Иначе тези и преразкази имат често за домашна и според госпожата ѝ в училище доста добре се справя, за мен има още какво да се желае.
Виж за математиката, въпреки че е в математическа гимназия има върху какво да се работи. Разсеяна е и прави тъпи изчислителни грешки, но това не е от днес. От години се бори с това уж и все някъде ще се омаже и ще направи някоя тъпа грешка, която ще смъкне точките. На изпита за МГ се беше събрала и успя да влезе с много хубав резултат, но блеенето и непроверяването продължава и това на фона на всичките състезания, на които е ходила. Вече не знам как се бори това
Виж за математиката, въпреки че е в математическа гимназия има върху какво да се работи. Разсеяна е и прави тъпи изчислителни грешки, но това не е от днес. От години се бори с това уж и все някъде ще се омаже и ще направи някоя тъпа грешка, която ще смъкне точките. На изпита за МГ се беше събрала и успя да влезе с много хубав резултат, но блеенето и непроверяването продължава и това на фона на всичките състезания, на които е ходила. Вече не знам как се бори това
При нас дъщеря ми беше по разсеяна по Мат миналата година, но тази година се активизира и даже е с 21 точки на олимпиадата.Иначе по БЕЛ ще видим как ще мине.Мин година се класираха за втори кръг.Тази година просто виждам за месец колко дръпнаха като изразяване, но още трябва за преразказите и тезите.За година ще се оправят нещата.
На всички им куца. И на мен. 
Пробвах се да пиша теза. Ами съчувствам им какви глупости ще им се налага да пишат.
А моята има проблем с четенето на условия. Например на контролното по география я питат през кой сезон в Ю. Америка в незнам си кой пояс най-много вали. И тя, гледайки картограмата, отговаря - декември. Изобщо не задълбава. Хубавото, е че целият клас е написал зима, а отговорът всъщност е лято. Та тя поне има някакъв шанс да получи бонус точка.
От подобна глупост има грешки и по мат.
Пробвах се да пиша теза. Ами съчувствам им какви глупости ще им се налага да пишат. А моята има проблем с четенето на условия. Например на контролното по география я питат през кой сезон в Ю. Америка в незнам си кой пояс най-много вали. И тя, гледайки картограмата, отговаря - декември. Изобщо не задълбава. Хубавото, е че целият клас е написал зима, а отговорът всъщност е лято. Та тя поне има някакъв шанс да получи бонус точка.
От подобна глупост има грешки и по мат.
Днес са правили едно доста забавна класна работа по бел. На олимпиадата ще бъде интересно, ако е нещо подобно за трансформиране.
Аз честно да си призная, не си спомням нас да са ни карали да учим подобни неща или просто са усвоени и обясненията са занулени и е останала практическата част.
Много се радвам, че не съм съвременен ученик.
Аз честно да си призная, не си спомням нас да са ни карали да учим подобни неща или просто са усвоени и обясненията са занулени и е останала практическата част.
Много се радвам, че не съм съвременен ученик.
По литература стигнаха до Смирненски, по български са до сложните изречения.Почти целият учебник е взет
Нашите наскоро взеха "Художник" и приключиха със звуковите промени. Тази седмица цялата са проверявали домашните от ваканцията, работят по помагалата на Донка Кънева и някой път се събират доста страници за писане, но явно вървят бавно. Освен това материал по повече се предаваше като бяха ДО, като са ПО наваксват с изпитванията, имат по 10+ оценки без класната и всичко е от писмени изпитвания/тестове/контролни, правени присъствено.
А до математика до къде сте, нашите са до Декартова координатна система.
По математика би трябвало да са някъде в координатната система, защото онзи ден си търсеше листата с малки квадратчета. По БЕЛ не знам докъде са, но преди ваканцията като питах заради това, че мислех че са някъде из "Под игото", бяха на "Косачи".
В седми клас основно с форматите на състезанията ще ги ангажират, съдейки по "Гражданското образование" (заместването при свободен час), когато влезлият при тях учител е класен на седмокласници.
В седми клас основно с форматите на състезанията ще ги ангажират, съдейки по "Гражданското образование" (заместването при свободен час), когато влезлият при тях учител е класен на седмокласници.
По Литература са на Художник, а по БЕ май бяха на деепричастие.
При нас класното е било по модел на НВО без теза. Има 80.5 от 95т. Вдигнал е точките благодарение на преразказа - 33 от 35. Като ориентир ми се струва добро начало при положение, че хич не е старателен в ученето, но добрата му четивна култура му помага за преразказите.
По математика приключиха рационалните числа. Класното беше преди ваканцията, но той беше болен и му предстои да го прави.
При нас класното е било по модел на НВО без теза. Има 80.5 от 95т. Вдигнал е точките благодарение на преразказа - 33 от 35. Като ориентир ми се струва добро начало при положение, че хич не е старателен в ученето, но добрата му четивна култура му помага за преразказите.
По математика приключиха рационалните числа. Класното беше преди ваканцията, но той беше болен и му предстои да го прави.
Препоръчани теми