СЕДМИ КЛАС 2021-2022 Тема 7

Аз не коментирах личното темпо на децата, което със сигурност е от значение. Коментирах това.

За теб може да е пренавиване  и стрес. За друг - интересно предизвикателство и начин да си свери часовника. Ако не е твоето, просто не го правиш. Но не е нужно да осъждаш начина, по който постъпват други хора.
И не, не ти вярвам, че не ти пука за седми клас. Но си права. Ти си " преценяш".

Не осъждам амбицията, осъждам това, че се оплакват. След като са го решили, значи е ок за тях.
Не искам никой да ми вярва. Както написах в момента за мен има по- важни неща.
Нека има мир, за да ни пука.

В случая съм съгласна с Рени. Ако съм преценила че за детето ми е по-добре и е необходимо да ходи всяка събота и неделя по школи и пробни изпити, ще го прави, но няма да се оплаквам и вайкам колко е натоварено. Ако решиш да се хванеш на хорото, го играеш докрай.

Моя ми се жалва,че ядосали госпожата по математика и за наказание имат да напишат по 150пъти питагоровата теорема.
До сега ми я рецетира.

Баш по темата с натоварването: вчера щерката опита нещо като троен тулуп във фигурното, ама на 7 класното пързаляне - сутринта се труди на изпита в АК, на обяд хвана част от урока на Ganis, а вечерта прави теста на Регалия, да видим накрая какво ще излезе от всичкото това.
В АК се яви и заради интересния изпит, да пробва този формат, а и това си е една опция, друг е въпросът колко възможна за реализация от прием до заплащане, но това ще се разбере само, ако се опита. Каза, че времето минавало много бързо, по скоро труден изпит в стресов формат, харесала й обстановката, залите и т.н., било като по филмите за колежи.
За пробните - колкото повече, толкова повече Ако детето приема такова натоварване, си е полезно, просто един тест повече в реална обстановка. Но мисля, че април и най-вече май ще обхване повече материал и тогава повече пробни имат смисъл. За април търся присъствен пробен по математика - чудя се между школа Ния, ОТ и ПЧМГ, последните две ще имат на 16-17 присъствени пробни.
За школа мога да дам препоръка за БЕЛ - Литера, Елмира Йонова, много добре организирана и сериозна школа, да видим резултатите накрая, но до момента впечатленията ми са много добри. Има и ускорен модул края на 6 клас. Изчакайте да минат изпитите и можем да дадем по пълна информация за школи, засега сме в предварителни позиции по темата
Рени, поздравления за активната ти позиция и доброволчество за нуждаещите се! И на мен когато гледам за трагедията на хората седмокласната ни сага и терзания ми се струват смешни, но все пак трябва да си ги изживеем и да минем през тях, дай Боже това да са ни проблемите и дай Боже скоро да се стигне до мир и възстановяване на Украйна!

Щерката също ползва активно помощ от близки. При мен е по математика, при майка ми по химия, при баща ми по история (в частта след Освобождението). Нямаме капацитет в родата, най-вече време, да чистим пропуски по всички предмети. Уроците по БЕЛ и математика, отделно. Няма такъв напън. Цяло село бута седмокласник.

Да поздравя и аз децата олимпийци за постиженията, а на явилите се в АК - пожелания за добър резултат!
Този комплект пробни в Регалия нещо няма да ни се получат. По БЕЛ направи младежът, но освен че беше нещо болен, имало няколко въпроса от До Чикаго и назад, което още не са учили в училище, а тезата също била на глава от нещо си, до която в училище не са стигнали. Детето обобщи ситуацията с цитат от въпросната учителка по БЕЛ в училище, която ги саботира всячески и не знам как я държат вече в това училище, та цитатът е "Важното е да сме живи и здрави" Като безспорно това е най-важното, все пак беше добре да си преподава материала (при положение, че вече прескочиха три урока, че уж да наваксат програмата).
За пробния по МАТ идната неделя също не са добре нещата, младежът се гласи да ходи на спортно състезание в съседна държава и нещо не ми се вярва да стои в колата 2 и половина часа и някак да пише и чертае ... ще видим.
И последно да кажа за ПЧМГ - детето ходи там на предишния им изпит и изненадващо на една от задачите имаше 1т. Показа ми какво е решавал и ми се видя вярно, та им писах - направиха проверка, задачата си била за 12 точки, ама нещо объркали, като нанасяли.

точно така е, с реална, истинска необходимост. И ние вкъщи бутаме. И ми се стува ненормално. И матурите са ненормални и всъщност безумни и безсмислени. Кучето на Павлов- лампата свети- построява се симетралата- ядеш. Ако не- не. Зазубряне на безумия. Тестове за скорост и внимание. Що не им пуснат теста на Зазу- с чертичките? Тест за внимание, не е нужна подготовка!
И вече детето почва да реве- времето изтича, то се тревожи, четем, пишем като бесни, няма празно нито ден! Изобщо, в настроението в което съм, и образователната система,както и здравна каса, искат много динамит и дълъг фитил! Друга оправия нямат.

Иска ми се и моята да я бутам по ПИ, но няма да стане. Не е такъв тип. Видях я в началото, когато я писах по изпити.
Май месец мисля да я пиша в регалия + пи по бел, който ще има в школата. Ако се стресне на финала, стресне. Ако не, живи и здрави да сме.

Аз се оплаках от натоварването, да. Не знаех, че е забранено. Разбира се, че ще играя хорото до края, но мислех, че можем да споделяме разни неща тук. Здраве да е!

Не знам защо така наопаки върви тази седмокласна тема. Възхищавах се за задружността на миналогодишните седмокласни мами и с трепет следях как се справят с пробните, със самите изпити, вълнувах се какви оценки ще получат и къде ще се класират...
Тук все се заяждаме за това на каква тема да пишем, има ли Ковид, няма ли, трябва ли да ходим на курсове и уроци, не трябва ли...! Жалко, защото можем доста да си помогнем и на себе си психически и на децата от съвсем практична гледна точка.

The only one, изгледайте това видео, мисля, че ще ви отговори на много от въпросите:
https://youtu.be/UEsbwYL-eHA

А също погледни и това, по-скоро заради инфото под видеото:
https://youtu.be/3KHvNDn-o0s

Благодаря за препоръката! Сърце не трае, да чакам до края на срока и тогава да я записвам 🤣 Все си представям, че ще се свършат местата по школите... 🙄

И аз се оплаквам, но вече сили не ми останаха, такъв отпор получавам
Детето сега не чете, ми се е запънало, че иска нек'ви супер-дупер найкове на безумна за мен цена. И пак нямала дрехи. А аз мигам на парцали и не знам вече как да говоря с нея...

В по-големите школи може и да не свършат местата, но ако се насочите към частни учители, след края на учебната година може и да не се вредите. За по-малки и препоръчвани школи - също.

След Регалия в 6-ти клас, реших, че за моята дъщеря школи не са добър вариант. Докато вървяха паралелно с материала в училище, всичко беше наред, но в момента, в който го изпревариха, се наложи аз да помагам за домашни и да дообяснявам учебниян материал. А минаването на школите онлайн мога да го определя като хвърляне на пари през прозореца. Включително съм заварвала по време на урок учителката по БЕЛ да липсва (камерата ѝ е включена, ама нЕма никой), защото била отишла да си сипе вода. А да не говотрим, че всяка събота трябваше да го играя техническо лице у дома, за да може бързо да се отреагира на изхвърлянето и включването. И понеже след 6-ти клас се очертаваше и 7-ми да сме с Ковид и децата да карат школи пред екраните, започнах да търся частни учители през юни. По математика намерих лесно. Още е млада и явно не толкова известна, но пък с прекрасен подход към деца без математическо мислене. Но по БЕЛ, понеже имах контакти само на популярни преподаватели, едва намерих. Даже не намерих, а молех, ако някой се откаже, да ме имат предвид. Едва я записах, като компромисен вариант в една малка школа на известна преподавателка и то можеше да ми предложи да я запише 13-та (т.е. +1 от максимума за група) само за курса в понеделник. В крайна сметка една от учителките, на които се примолих да я запишат резерва, ми се обади по-късно през лятото, че 12-класничка се е отказала и може да я поеме. С частни учители обаче има един голям минус (освен парите). Ако се наложи да се смени учител през годината, е мисия невъзможна.

И аз на този етап не съм много доволна от Школата. Известна е - Веди.  До тук просто дублират материала от училище без да го усложняват. Може би, ако в училище преподаването не е добро, ще е полезно, но при нас и двете учителки по БЕЛ и математика са много добри. Едва сега, през април обещават да започнат да усложняват материала и да вкарват задачи от втори модул. По БЕЛ е една идея по-полезно, защото правят преразкази почти от началото на годината, но по математика за мен си е загуба на време и пари.
В крайна сметка се принудих да наема и частни учители по БЕЛ и МАТ. Сега детето лудо става - всеки ден има по нещо след училище, включително през уикенда. Смятам го за крайно натоварващо, добре че и двете частни учителки са слънчеви жени, с които общуването е удоволствие, та не тежи чак толкова.
Ако можех да върна времето назад, шах от самото начало да наема частни учителки по двата предмета, които да направят и "пробни изпити"  два-три пъти, но имах много препоръки за школата и никакви за частни учители.