НПМГ - тема 8

Aми не е точно така.
Може би няколко следобеда можете да ангажирате с платените. Безплатните са с подбор.
Но не ви виждам детето да влезе в училище в 8 и да си тръгне в 16.30 и след това да пише у дома домашно 3-4 часа.
Малко нечивешко ми се вижда

За първи път чувам, че някой в Пчмг пише домашно 4 часа.
Не вярвам и в нпмг да е обичайна практика. Може би епизодично, някакъв преговор за контролно. Но всеки ден?

Здравейте, аз наскоро открих топлата вода - че в НПМГ има географска паралелка. Синът ми много харесва география и се запалих как може да кандидатства там, класира се за 2 кръг на олимпиадата. Докато не видях балообразуването...
2хматематика....Олеле... Като кандидатствала 2 години с математика (ММ също) просто не мога да си обясня защо, но детето не я разбира и това е. И не му харесва, няма стимул да се пребори със задачите
Все пак ще го изпратя на състезанието, много благодаря на съфорумката, която ни отвори очите, защото заповедта е зле написана. Все пак географията някак не ми прилича на чисто природна наука

Е как да не е природна наука. Да не е хуманитарна.

Ами някъде я бяха класифицирали като обществена наука. Не става дума само за релеф и полезни изкопаеми.
А и е само 1 паралелка... общо взето безнадеждна работа, но ще опитаме и това

А забелязахте ли, че това са критериите за всички деца. А и в тази паралелка кандидатстват деца, които искат да учат география, а не математика. Така че Вашето дете ще се състезава с деца със сходни интереси и най-вероятно подобно отношение към математиката.
Моето кандидатства с биология и имаше същите притеснения, но накрая водеща се оказа оценката по биология, а не 2хМат.

Здравейте, пак ще си задам въпросите за природните паралелки, че се загубиха без отговор покрай обсъжданията на занималните.

Бихте ли споделили информация, ако децата ви са влезли с биология и химия.

Вампирче, вашето дете в коя от паралелките с биология е?  Какви са ви впечатленията?

И аз искам да се присъединя към питането към майки на деца в училището, какво е нивото на изучаване на чужд език?

Синът ми беше в паралелката, която е само биология с АЕ. За трети профил избра история.
Дадоха им избор от всички предмети, освен рисуване, спортни, музика и подобни. Децата си избраха, но трябваше да сформира група от поне 18 деца. Имаше предмети, за които имаше желаещи, но недостатъчно и не се сформира група.

Нивото на математиката зависи и от самия клас. В класа на моето дете имаше 4-5 деца, които записаха профил математика. Учителите са си ОК, но интересът на децата в различните паралелки е различен. В паралелката с биология вървят много по-бавно от паралелката с физика. За желаещите има школа и там напредват доста. Мисля, че всичко това се подразбира.

За нивото на английски аз съм доволна. В осми клас и двете ми деца случиха на прекрасни учители. Но отново си е до дете. Аз винаги съм била на мнение, че езикът не е основен в МГ и няма как да е на ниво ЕГ. Въпреки това, без допълнителни курсове и уроци в 8-12 клас, моето изкара 6.00 на ДЗИ и в 12 клас беше близо до чертата за трети кръг на олимпиадата по АЕ. Но нямам наблюдения за другите деца в класа и випуска.
Както за всеки друг предмет - ако детето иска да го учи - има начин и условия в гимназията. Ако не иска - ще избута.

Що се отнася до плановете - голямото влезе с планове за медицина. В 11 клас твърдо заяви, че не иска това и без никакъв проблем го приеха и право в СУ и в УНСС ( за икономиките също балът му беше достатъчен).
Малкото избра да учи физика в гимназията, но далеч не е сигурен какво ще учи след това. Иска да се занимава с програмиране, но ще го учи извън гимназията.
Т.е. далеч не всички деца са с еднакви цели и гимназията не ги вкарва в някакви рамки, строй или каквото и да е.

Това е само моят опит. Факт е, че след голямото, малкото също избра НПМГ и му харесва там.

Това е нещото, което от позицията ми на майка на зрелостник, оценявам изключително! И не е единственото, разбира се! Но е много важно детето да намери своята среда и интереси, да бъде поощрявано в тях, независимо от това в каква паралелка е, да се чувства добре и оценено в/с нещата, които обича да прави.
НПМГ е най-доброто място за любопитни деца.

Да имаш приятели и съученици от всички области на науката също е много ценно.

Дано е така... Но можеше резултатът от олимпиада/състезание да е х2, а не НВО по математика.
Освен за математическия профил, разбира се.

Вампирче, Слънчевата - много благодаря за споделените мнения. Много полезна информация!

А за паралелката с немски и биология + химия някой има ли информация? Kато бал от миналата година изглежда една идея по-достъпна. Немският дали се изучава отначало или предполага предишна основа?

Toва е единствената паралелка в която можеш да кандидатстваш само и единствено с резултатите от тяхното състезание. Взима се и биология и химия.
Немският почва от ниво А1 - тоест от абуката.

Има ли сформирани групи по руски като втори език след 8-ми клас?
набор 2001 имаше, ама сега?