Публикувана: 19 септ. 2006, 17:16 ч.
Последно мнение: 31 окт. 2006, 01:26 ч.

Защо се прави скенер при аутизъм?

18 209
121
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Може ли скенерът да помогне за откриване дали едно дете е аутистично?
Какво е ЕЕГ и как се използва при деца с аутизъм?
Какви са критериите за диагностициране на аутизъм?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Може ли скенерът да помогне за откриване дали едно дете е аутистично?
  
  Скенерът не може да постави диагноза за аутизъм. Той се използва за изключване на мозъчни заболявания, които могат да предизвикат подобни симптоми на аутизма. Диагнозата на аутизъм се поставя въз основа на клинични критерии и специализирани процедури, като например ЕЕГ.
- Какво е ЕЕГ и как се използва при деца с аутизъм?
  
  ЕЕГ, или електроенцефалограма, е неинвазивно изследване, което измерва електрическата активност на мозъка. При деца с аутизъм се използва за оценка на мозъчната функция, идентифициране на епилептични пристъпи и подпомагане на диагностицирането и управлението на съпътстващи неврологични състояния.
- Какви са критериите за диагностициране на аутизъм?
  
  Критериите за диагностициране на аутизъм са стандартизирани и се използват за поставяне на диагноза. Въпреки това, аутизмът е част от широкия спектър от разстройства от аутистичния спектър, като атypical autism, които могат да проявяват различни прояви и симптоми.
- Какви са някои прояви на аутизма?
- Каква е целта на ядрено-магнитния резонанс?

# 30 29 септ. 2006, 12:02 ч.

Мнения: 4 572

Не обичат промените покрай тях и изобщо промените в каквото и да е. Докато спи залепихме 1 ролка тапети на комина и малко над 1то ъглово легло. Сутринта на влизане в стаята застина на прага с един крак във въздуха и попита "Какво е това". Веднага разбрахме за какво пита. Това заставане направо ми се вижда невъзможно. Както се движи- стоп- и след 1-2 секунди продължава. Прави го от 3-4 годишен. Много е кльощав. Даже не може да се включи в нормите на манекените в Испания. Напоследък наддаваме, но бавно. Стигнахме до 59кг. с дрехите при височина 1.80. Това май е при всички деца, което ме навежда на мисълта за проблеми с метаболизма. Рядко иска нещо за себе си. По често аз му предлагам да го почерпя. Сокче от 10ст, вафла за 20.

# 31 29 септ. 2006, 12:08 ч.

Мнения: 4 572

Не знам. Някой лекар ми каза това да му давам ядки. Не знам какво си съдържали. Бих тръгнал да уча медицина но няма задочно медицина, а редовно не мога, защото имам 1 висше образование. Ако беше електроника, щях да събера 5-6 приятели, да го разглабим, да мерим, да правим предложения и отхвърляме и да го оправим. Ако не вярвам на лекарите -лошо. Ако им вярвам -пак лошо.

# 32 29 септ. 2006, 12:22 ч.

Мнения: 8 585

Нищо от това, което описвате не е патологично.
Ядките са много калорични.
Не виждам с какво ще помогнат на едно дете, в описанието на поведението на което, не виждам нищо проблемно.

"При Кирил - често повтаря не въпросите, а отговорите ми с добавка "Аха" или "Хмм"."
->Това не е ехолалия.
Ехолалия е да кажете "Кирил вземи този бонбон"
И Кирил да каже и повтаря :"Кирил взема този бонбон, Кирил взема този бонбон, този бонбон, този бонбон..."

# 33 29 септ. 2006, 12:32 ч.

София
Мнения: 4 412

Wolf, да ти представя Бърди, твърди че е лекар от Атина, дава категорични становища чрез форума, като прочита само 1 изречение и се хваща за него.

# 34 29 септ. 2006, 12:38 ч.

густо майна Филибето
Мнения: 8 704

Еййй, то не остана място където да не се намеси. Изобщо нямам намерение да споря и да превръщам и тази тема в поле за изява на господина, затова ми се ще да помоля и останалите да не го правят.
Birdie , първият ти постинг по темата беше достатъчно изчерпателен, благодаря за мнението, от там нататък предпочитам да коментирам само с родители.

# 35 29 септ. 2006, 12:40 ч.

Мнения: 534

Всички които имаме деца със посочените от Wolf прояви знаем за какво става въпрос.

# 36 29 септ. 2006, 12:42 ч.

Мнения: 8 585

"твърди че е лекар от Атина..."
->Да, педиатър е. Не го твърди-е.

"дава категорични становища чрез форума"
->Дава мнения. Както и всички останали.

# 37 29 септ. 2006, 12:43 ч.

Мнения: 8 585

Цитат на: Гери_ в пт, 29 сеп 2006, 12:40

Всички които имаме деца със посочените от Wolf прояви знаем за какво става въпрос.

"Много трудно е да намериш черна котка в тъмна стая особено когато я няма котката."

Аутизма си има критерии. Точни, а не мъгляви критерии.
Пиша тук, защото сте на грешен път...

# 38 29 септ. 2006, 12:45 ч.

Мнения: 7 639

Изяснено ли е каква е причината за аутизма-наследственост, провокиращи фактори и пр. и има ли определена възраст, до която обикновено се проявява?

# 39 29 септ. 2006, 12:49 ч.

густо майна Филибето
Мнения: 8 704

В чужбина при съмнения за аутизъм се прави и ЕЕГ, цитат от ТУК

Цитат

В техния случай е имало понижена вълна Р300, което било знак за нарушение при преработката на информацията и слухови възприятия, ако точно се изразявам! Казали са им, че всяко второ дете с аутизъм има аномалии в ЕЕГ-то!
При него са открили и повишено ниво на серотонина /нещо свързано с умств. развитие/ с което обясняват някои неща от поведението и съответно могат по-точно да реагират. Правили са също и някакво друго ЕЕГ /по-съвременно/ което много точно открива засегнатите зони в мозъка и изобщо как работят мозъчните области.

Грешния път Волф го върви 18г, но по-добре се разбирайте с него. Аман от всезнаещи доктори, особено онлайн.

Последна редакция: пт, 29 сеп 2006, 12:55 от ljuboznatelna

# 40 29 септ. 2006, 12:53 ч.

Мнения: 8 585

http://www.aafp.org/afp/990600ap/3121.html
http://www.crescentlife.com/disorders/autism.htm

What Are the Signs Of Autism?
When an infant or toddler:

* does not cuddle or respond to affection and touching.
* does not make eye contact.
* appears to be unable to communicate.
* displays persistent failure to develop two-way social relationships in any situation.
* does not show a preference for parents over other adults.
* does not develop friendships with other children.
* has poor language skills; or nonexistent ones.
* shows unusual, extreme responses to objects – either avoidance or preoccupation.
* finds moving objects, such as a fan, hold great fascination.
* may form an unusual attachment to odd objects such as a paper or rubber band.
* displays repetitive activities of a restrictive range.
* spins and repeats body movements, such as arm flapping.
* may repeat television commercials.
* may indulge in complex bedtime rituals.

# 41 29 септ. 2006, 12:58 ч.

густо майна Филибето
Мнения: 8 704

PolarFox,ако не си перфектна с английския, както повечето майки тук, ето инфо на български:
http://zdrave.start.bg/?article=1014
http://www.med.primasoft.bg/tips_for_all/health_for_your_child/a … hild_autismus.htm
http://www.autism.hit.bg/

# 42 29 септ. 2006, 13:02 ч.

Мнения: 534

.
[/quote]
"Аутизма си има критерии. Точни, а не мъгляви критерии.
Пиша тук, защото сте на грешен път...
[/quote]Ако всичко в медицината беше точно...Критерии толкова различни колкото са на брой мед. школи.

# 43 29 септ. 2006, 13:15 ч.

Мнения: 4 572

Предполагам, че има и неврологични проблеми, но те вече са трудно установими, впоследствие на 10тина год приемане на лекарства - променя се рез. от еег, неврологичен статус и др. Не мога да ги спра - патил съм яко. Пие ги толкова безропотно, че това ме натъжава.
Една мама беше писала "Есента наближава,
и това ме натъжава".

# 44 29 септ. 2006, 13:37 ч.

Мнения: 4 572

Аз бях много затворен като дете и младеж, пък и сега. Във форима е нещо съвсем друго. Ако се видим на живо, нещата ще бъдат съвсем различни. Тогава ще съм слушател. Добър слушател, но само слушател. Но аз гледах хората в очите, и логиката ми беше и още е безупречна. Докато при Кирил - не прави някои елементарни причинно-следствени връзки. За него не е проблем да умножи наум две двуцифрени числа, но при логически задачи издъхва. Аз дремех в училище и чаках да свършат часовете. По математика обаче започвах да мисля страшно бързо. Там писането ми определяше скоростта с която решавам една задача. Страхотно удоволствие е бавно, бавно да си вдигнеш ръката, но пръв. Или по време на класно или контролно да станеш, да си оставиш работата 10-15м преди края на часа, включително и с решени зад по 2 начина. Тогава си връщах за всички обиди отнесени в училище. Започнах да се шегувам на нервна почва като студент. Особено докато чакаш да влезеш на изпит. Направо словесно разстройство ме хващаше. Колежки са ме замеряли с учебници да млъкна. Веднъж три четири си шушукаха нещо после една отвори вратата, а другите ме набутаха вътре. От изненада не сварих да скрия идиотската си усмивка и лице в лице с изпитващия доц Дишко Дишлиев.

Препоръчани теми

Вътрешна хидроцефалия

Добър генетик във Варна?

Смуче си долната устна... съвети!

Пулпит и гангрена

Причина:

Причина: