Публикувана: 2 септ. 2024, 15:15 ч.
Последно мнение: 19 юни 2026, 05:48 ч.

Мнения за гимназии в Пловдив - 5

49 717
846
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как да влезете в дигиталната раница и какви данни се предоставят на родителите?
Какви са изискванията за прием на ученици в ЕГ Пловдив и какви са последните промени в графика?
Какви са разходите за учебници за 11 клас в ЕГ?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как да влезете в дигиталната раница и какви данни се предоставят на родителите?
  
  Дигиталната раница е платформа на МОН, достъпна чрез вход към системата НЕИСПУО, където родителите могат да видят информация за учителите на своите деца и техните класни ръководители. Тази платформа не е свързана с електронните дневници и има за цел да обедини информацията за учениците.
- Какви са изискванията за прием на ученици в ЕГ Пловдив и какви са последните промени в графика?
  
  Приемът в ЕГ Пловдив е силно конкурентен, като миналата година нямаше свободни места за 8 клас. Някои класове обаче имат по 27 ученици, което създава ограничен капацитет. Новото е, че учебният ден ще започва по-рано, но поради ремонтните дейности, училището може да прилага различни варианти за разписание, включително кабинетна система, за да оптимизира ресурсите.
- Какви са разходите за учебници за 11 клас в ЕГ?
  
  Учебниците за общи образователни предмети в 11 клас са безплатни. Учебниците за профилирана и професионална подготовка обаче се заплащат от родителите. Учебниците за езикови курсове може да изискват допълнителни разходи.
- Какви са мненията на родителите относно учебния график в ЕГ?
- Какви положителни промени са настъпили в училищните условия в ЕГ Пловдив?

# 615 19 фев. 2026, 18:23 ч.

filibeto-maina:)
Мнения: 219

Цитат на: Мила Атова в чт, 19 фев 2026, 15:11

Цитат на: Nade77 в чт, 19 фев 2026, 08:48

Математика спадна до 3 и не може да се върне на 4, макар да взема частни уроци.
Ако спра да плащам, знам че ще падне и до 2.
Госпожата му по математика казва, че разбира задачите но бърза, и от там прави елемтсрни грешки. А той бърза щото му е противно монотонността и подредеността, която изисква една задача да се реши.
От малък е такъв, все бърза при екипните неща,все претупва важните, а има добра слухова памет, нещо което аз нямам и винаги съм била обратна на него.

Според мен, щом по математика не може да вдигне оценката над 3, това означава, че не допуска само елементарни грешки от невнимание. Ако беше така, щеше да има 5-ци, или най-малко 4-ки. За да не може да достигне поне това средно ниво, означава, че не е усвоил нещо фундаментално, че не разбира нещата принципно, че има доста по-дълбоки пропуски; че това, което уж лесно е разбрал на момента (по-скоро е запаметил), не умее да го прилага в по-широк контекст, при по-усложнени задачи, при по-завъртяно условие и т.н.
Нямам друг съвет, освен да пробвате с различни учители (доколкото ви позволяват финансите) и да подбутвате колкото можете.

По горе питаш, как е възможно от детската и от първи клас да се търси помощ.
Ами има една нещо наречено дислексия, аз и баща му сме със силна дислексия и до сега . По мое време на тези деца се лага сериозен етикет, който и двамата сме го преживели и не на подмина.
Знаех, че и детето ще го има и започнах да го наблюдавам, понеже знаех какво да следя не ми беше нужно професионялнонмнение.
Намерих една специалистка в София с която общувахме по телефона, и тя ме посъветва да се започне от рано и то при учители, защото тези деца у дома са трудни да му привлечеш вниманието.
Както и да е, сега като ги говоря тези неща си давам сметка, че мотивацията е голям фактор при дислексията, бях го забравила и чрез теб си се върнах в детството.
Защото наистина възприемахме информацията по различен начин и мозъка я обработва по различно от другите. Това демотивира, уж нищо ти няма, но в действителност не можеш да си равен на другите.
Затова Нестардантините учители и методи са едно голямо решение.
Благодаря за профила на учителската точно, мисля че ще ми е от полза.

# 616 19 фев. 2026, 18:40 ч.

Мнения: 252

За дислексията не се помага толкова с частни учители, а с логопед (кадърен). Казвам го, тъй като моята по-голяма дъщеря е с дцп и сме по логопеди цял живот, та често сме коментирали казуси с дислексия. Тъй като седя с нея в училище, та виждам кога и какви проблеми някое детенце има, една година беше дошло детенце с дислексия в 5 клас, но не беше работено с него до този момент, имаше сериозни проблеми ( с писането, ученето, четене с разбиране ), тогава го изговарих и с училищните логопеди, и с личната ни логопедка, твърдяха, че ако се положат усилия навреме, в училище няма да има проблеми. Оказа се,че има много деца с този проблем, но се неглижира от родителите и на дечицата е трудно. Самият ми племенник го има в някаква степен, и даже още в детската градина учителките казаха, че има нужда от логопед и помощ, е, напук, вместо да се вземат такива мерки, снаха ми взе да плаща за уроци и той, вече в 6 клас, всеки ден е на урок по всичко,това от 1 клас. Отличник е, но просто вече е в бърнаут,защото полага много усилия и ходи на твърде много уроци. Та, помислете и за логопед, ако може детенцето да си улесни живота, защо не ? А уроците нека си вървят за пропуските.

# 617 19 фев. 2026, 19:22 ч.

Пловдив
Мнения: 3 766

В Хуманитарната имаше няколко години след моето завършване (през 1999), когато нямаше квоти и момчета имаше може би по 2-3 на випуск. След това знам, че пак върнаха 70:30% момичета:момчета поне за английските паралелки. Сега като се връщам назад, имам чувството, че във випуска преди моя имаше повече момчета в немски и френски, отколото в английския. А в моя випуск беше обратното - ние в английските паралелки бяхме по равно, с френски имаше само 1 момче, а с немски - 2.

# 618 23 фев. 2026, 20:20 ч.

Пловдив
Мнения: 116

Здравейте, следя темата с интерес. Дъщеря ми е в 7 клас. Явно няма много отзиви за ЧГ Едмънд Бърк, вече съм питала, но някой може да се включи с мнение. Трябва да решим в строителния - архитектура и строителство с немски или английски или в ЧГ - английски с испански. Ако някой има поглед в някое от двете училища моля да сподели.

# 619 23 фев. 2026, 20:48 ч.

Мнения: 2 495

По-назад в темата имаше мнения за Едмънд Бърк. Мисля, че бяха по-скоро положителни. Въпреки че аз с изненада установих, че съществува такава гимназия. Никога не бях чувала за нея, а не е ново училище.
В Строителния имам няколко познати деца - като цяло не е зле, поне за тези, които имат интерес към специалностите и искат да научат нещо. Проблемът е, че повечето не са там точно за това. Но все пак не е лошо училището, беше и в нашия списък миналата година.

# 620 25 фев. 2026, 10:57 ч.

Мнения: 2 298

Да, Едмънд Бърк е добра идея. Аз също съм мислила за нея, макар че дъщеря ми е малка още. Гимназията има добро ръководство и впечатленията ми са много добри.

# 621 25 фев. 2026, 14:27 ч.

Мнения: 1 086

Това училище е много мистериозно. Никъде почти няма нищо за него като информация. Питах един от дългогодишните преподаватели във ВСИ, не беше чувал да има училище в сградата. Меко казано беше изненадан.

# 622 25 фев. 2026, 15:17 ч.

Пловдив
Мнения: 598

То това училище преди години беше в една стара сграда зад Нориса на ул.Богомил.След това в Дома на техниката на ул.Гладстон.
Сега са някъде зад картинг пистата,явно ползват помещения под наем.
След година две не се знае къде ще са.

# 623 25 фев. 2026, 18:14 ч.

Майничка
Мнения: 14 394

В началото бяха в ОУ "В.Левски".

# 624 25 фев. 2026, 19:19 ч.

Мнения: 252

Аз не помня дали споделих, но наскоро видях едно познато дете, което е там, сега 8 клас. Доволен е, каза, че и езика го учат доста(испански и английски,мисля). Не са малко децата вече, изобщо цъфти. Разбира се, той в нашето селско училище до 7 клас не отваряше учебник, даже беше на изпит по бел и математика. От мързел, не че е глупаво детето. За това и го записаха в Едмънд Бърк. Та, не знам до колко може да му се вярва. Щото, като вися някое детенце друго от децата и питам как са, получавам изумителни отговори. Имам седмокласница и съм се побъркала вече.

# 625 14 март 2026, 15:22 ч.

Мнения: 1 086

Здравейте! Дали е вярно, че техникумът по туризъм е в една сграда с Автото или с Пеньо Пенев?

# 626 14 март 2026, 15:27 ч.

Пловдив
Мнения: 3 766

"Пеньо Пенев" може би още преди 4-5 години го обединиха с автото и освободиха сградата, така че само гимназията по туризъм ползват сградата.

# 627 14 март 2026, 15:30 ч.

Мнения: 2 495

Аз мислех, че Пеньо Пенев и Гимназията по туризъм са в една сграда, а Автото в друга, но явно греша.

Да, сега проверих - така е, както писа tonita.

# 628 14 март 2026, 15:46 ч.

Пловдив
Мнения: 3 766

Помня, че когато навремето излезе информацията за сливането на двете училища, ми стана странно как сливат "Пеньо Пенев" точно с Автото, а не със Строителния техникум. Някак си по-логично ми се струваше.

# 629 14 март 2026, 21:06 ч.

Мнения: 252

То по-логично, но в Строителния все пак са по-отбрани деца. В Пеньо Пенев какви бяха . Аз там живея и цял живот ги гледах. Предполагам,от Строителния не са искали. Иначе, там им е мястото. В Автото, честно казано, не виждам паралелки от Пеньо Пенев. Няма зидари, мазачи, фаянс. А как се търсят тези професии днес, ехе .

Препоръчани теми

Избор на училище след 4-ти клас в Пловдив - 3

346
Училища

Къде в Пловдив??? - 112

736
На пазар

Пазарът на недвижими имоти в Пловдив - какво се случва реално? - тема 3

328
Жилища и имоти

ДЗИ БЕЛ - въпрос към задача 39

Причина:

Причина: