Нали взимат сертификати? Как бъкел не разбират?
- Публикувана: 20 май 2025, 10:17 ч.
- Последно мнение: 8 окт. 2025, 20:45 ч.
Частни училища – информативно-дискусионна тема – 68
Е, не могат да не отлепят бъкел и да получат сертификат. Има си различни компоненти на изпита и трябва да бъдат покрити. Някои ги покриват с максимален резултат, други с минимален, но ги покриват.
Относно сертификатите, и за мен не са необходими преди определена възраст, да не говорим и че е скъпо явяването на изпит, но щом някой го влече, да се явява.
Относно сертификатите, и за мен не са необходими преди определена възраст, да не говорим и че е скъпо явяването на изпит, но щом някой го влече, да се явява.
Е тука се искат доказателства за ниво. Като не са се явявали повечето деца на сертификационен изпит, откъде да знаят родителите, да не са завършили английска филология? Учебникът, по който се учи, не е измерител за нивото. На нашето миналата година учебникът не е отворен почти. Дава им различни задания в час, писмени и устни, учителят без да се ползва учебника. Тест правиха два пъти в годината, ей така да не е без хич.
Е тука се искат доказателства за ниво. Като не са се явявали повечето деца на сертификационен изпит, откъде да знаят родителите, да не са завършили английска филология? Учебникът, по който се учи, не е измерител за нивото. На нашето миналата година учебникът не е отворен почти. Дава им различни задания в час, писмени и устни, учителят без да се ползва учебника. Тест правиха два пъти в годината, ей така да не е без хич.
Ниво “7кл” нищо не значи. Ако на някой му е важно с точност какво е нивото, си праща детето на изпит и готово. Повечето школи също определят ниво, ако някой се интересува. Не е като да не може да се каже на кое ниво е дадено дете.
Интересно на кой родител му е необходимо на тази възраст да се определи с точност нивото на детето. Дори и да го мести в друго училище чак такава прецизност не е необходима. Децата бързо наваксват.
Нашето не учи в Питагор и не е учило там.
Високо му е нивото - писмено и говоримо за 12 годишен. Стандартизираните тестове не са задължителни в обучението. Учителят му е достатъчно образован и изискващ, за да може да им прецени нивото и без тестове. Тестовете ги прави по-скоро за родителите.
Ами много хубаво, но тук се рекламира високо ниво. То не се постига с тест два пъти в годината.
Нашето не учи в Питагор и не е учило там.
Високо му е нивото - писмено и говоримо за 12 годишен. Стандартизираните тестове не са задължителни в обучението. Учителят му е достатъчно образован и изискващ, за да може да им прецени нивото и без тестове. Тестовете ги прави по-скоро за родителите.
Както могат да се карат група майки за тъпотии, така и тригодишните не могат 
Сакън ако не се покрива C1 в четвърти клас, не е зубрило от 5-и за изпитите за IB. И не влезе в топа на топа за гимназиите и после не е в курса на принцеса Шарлът.
Преди години една съфорумка беше се изразила “друсат бузи и бърчат джуки”, същото си представям всеки път.
Пък да ви кажа, моят свръх нормален син(да не кажа посредствен), който не решава задачи като изоглавен и две години ходи на школа по английски, за която дадохме сумати пари, изкара 3 точки от 30 на теста в частното училище. Значи, странно е да не си похвалиш детето как вече е C1, ама факт. И ходи при най-неизвестната учителка в квартала Мис еди коя си, която има само страничка във фейсбук. 2 месеца вече. Еми започна да казва някоя фраза, да се справя по-добре. Да успява да прилага граматиката. Сега, вярно, че няма да има документ за C1 u не може все още да прави литературни-интерпретативни съчинения на английски…но му е приятно и се справя. Боже какви ниски критерии имам, 100 процента макс багерист ще стане. Но това е- лоши приоритети, липса на класна среда и ниски изисквания.
Сакън ако не се покрива C1 в четвърти клас, не е зубрило от 5-и за изпитите за IB. И не влезе в топа на топа за гимназиите и после не е в курса на принцеса Шарлът.
Преди години една съфорумка беше се изразила “друсат бузи и бърчат джуки”, същото си представям всеки път.
Пък да ви кажа, моят свръх нормален син(да не кажа посредствен), който не решава задачи като изоглавен и две години ходи на школа по английски, за която дадохме сумати пари, изкара 3 точки от 30 на теста в частното училище. Значи, странно е да не си похвалиш детето как вече е C1, ама факт. И ходи при най-неизвестната учителка в квартала Мис еди коя си, която има само страничка във фейсбук. 2 месеца вече. Еми започна да казва някоя фраза, да се справя по-добре. Да успява да прилага граматиката. Сега, вярно, че няма да има документ за C1 u не може все още да прави литературни-интерпретативни съчинения на английски…но му е приятно и се справя. Боже какви ниски критерии имам, 100 процента макс багерист ще стане. Но това е- лоши приоритети, липса на класна среда и ниски изисквания.
Аз има чувството, че срещу себе си нямам мислещи хора. Това всичкото са си ваши фантазии и други неща.
Ситуацията е пределно проста.
Беше казано "В Питагор в 3 клас учат на нивото на 7 клас".
Аз зададох супер елементарния въпрос какво значи това, защото е неясно и може да означава поне няколко неща.
Отговор на толкова елементарен въпрос не беше даден по необясними или обясними причини.
Всичко останало беше просто за пример. Хайде...и в ПЧМГ в 7 клас доста деца покриват C1... друг пример, да не ви бърка в очите СС. И сега някой от потребителите на Питагор, които излязохте на нож ще отговорите ли най-после какво значи "в 3 клас учат на нивото на 7 клас". Но мотивирано.
Абе Magenta2022, на никой не му е важно точно в 3 клас освен на госпожата с ниво D15. Достатъчно е да погледне какво ниво пише на учебниците по които учи детето. И това, че твоето не е отваряло учебника съвсем не значи, че не се занимават на нивото от този учебник. Моето дете мина материали 4 пъти равни на учебника по-който учеха в съответната година.
Защо в момента манипулираш конкретиката и защо изместваш темата?
Жената си написа - английският там не е на нивото в държавните училища, с държавните сравнява - имала е три деца в държавно и нивото в частното е много по-високо.
Ако е имала деца в различни частни училища (както е нашето), тогава може би щеше да сравни нивото между тях.
И между другото горе отговарях на поста на Спенса във връзка с тестовете по английски. Така че не знам кой манипулира. Темата нещо сме я фиксирали към съответните изисквания на даден потребител ли?
Ако е имала деца в различни частни училища (както е нашето), тогава може би щеше да сравни нивото между тях.
И между другото горе отговарях на поста на Спенса във връзка с тестовете по английски. Така че не знам кой манипулира. Темата нещо сме я фиксирали към съответните изисквания на даден потребител ли?
Извинявай, но ако в частно училище нивото на езика е на нивото на държавните, за какво точно си даваш парите? Питагор имат по 10 часа английски.
Ако са запазили и практиките от ПЧМГ, имат и школа за подготовка за сертификати и насърчават взимането им. В този смисъл, кое ниво е елементарен въпрос.
Ако са запазили и практиките от ПЧМГ, имат и школа за подготовка за сертификати и насърчават взимането им. В този смисъл, кое ниво е елементарен въпрос.
Ами ние като родители бихме предпочели да не даваме пари за частно училище, но се наложи. И в държавното щеше да изкласи на прилично ниво по всички предмети плюс допълнителен курс по английски, който ни излизаше значително по-изгодно. Но не само измеримите резултати от образованието са важни за нас. Не съжаляваме - детето си измина необходимия му път и много положителни неща му се случиха в двете частни училища, които надали щеше да ги има, ако беше останал в държавното.
Ами ние като родители бихме предпочели да не даваме пари за частно училище, но се наложи. И в държавното щеше да изкласи на прилично ниво по всички предмети плюс допълнителен курс по английски, който ни излизаше значително по-изгодно. Но не само измеримите резултати от образованието са важни за нас. Не съжаляваме - детето си измина необходимия му път и много положителни неща му се случиха в двете частни училища, които надали щеше да ги има, ако беше останал в държавното.
Не знам кой защо записва детето си в частно училище. Различни хора, различни аргументи. И в частно можеш да попаднеш на кофти клас или съученици.
Да, ние нямахме късмет с началния учител, който се отнасяше зле с децата. Но в начален етап си има и доста хора с късмет в кварталното.
Да, ние нямахме късмет с началния учител, който се отнасяше зле с децата. Но в начален етап си има и доста хора с късмет в кварталното.