Вие сте страхотни!
Как ги намирате тези протоколи!
Сега ще има да чета...
Как ги намирате тези протоколи!
Сега ще има да чета...
- Публикувана: 29 март 2008, 15:09 ч.
- Последно мнение: 19 юни 2008, 10:54 ч.
В защита на Българския книжовен език!
Браво! Ако нещата се развият в този дух, можем да смятаме, че всичко е протекло според нашите искания. Където искат да си ги наместват тези точки, въпросът е да не се загърбва, това което е важно за подрастващото поколение - да се изучава и усвоява българсият книжовен език. Истината е, че децата вече не четат книжки, занимават се с други дейности, играят на компютри .... Не е цел да се съхрани само тази точка, но и да се наложи по-сериозно и отговорно обучение на децата. На мен ми омръзна напоследък да слушам за насилие между учители и ученици! Какво става в тази държава?! Всичко се обърква, всичко върви на зле .........
И аз не разбрах всичко. От краткото, което чух - изискванията за усвояването на българския книжовен език ще се включат към наредбата за учебното съдържание, а точка 4 на чл.16 няма да остане.
Явно няма да остане като отделна точка от закона - отменят чл.16, т.4.
Иначе, ще имало изисквания - в наредба, към друга точка от друг член.
Предполагам, че е това:
Иначе, ще имало изисквания - в наредба, към друга точка от друг член.
Предполагам, че е това:
...
Проф. Карагьозов (декан на Факултет “Славянски филологии”):
.................................
"Нашата позиция относно промяната на закона е единствено в защита на обществения интерес, изява на нашата професионална и гражданска съвест.
Съзнаваме колко е важно за министерството този член да бъде отменен. Лично аз смятам обаче, че не това е конфликтният член. Смятам, че чл. 16, ал. 4 може спокойно да остане и да не бъде отменян.
В тази връзка предлагам следното. Член 16, т. 4 остава. А към промените на чл. 17, т. 4 освен тези, които вече са предложени – да бъде заличена цифрата “4” и запетайката след нея, да бъде въведена допълнителна т. 5, която да препрати нормиране на този проблем към учебното съдържание.
Без да съм юрист, съм го написал по следния начин: “Към предлаганите промени на чл. 17 – отпадане на “4,” се добавя т. 5 със следното съдържание или приблизително такова съдържание:
“5. по т. 4 – чрез учебното съдържание по български език и литература по чл. 16, т. 3 и чл. 17, т. 3.”
По този начин остава защитата на книжовния български език. Изпълняваме гражданския си дълг, изпълняваме професионалния си дълг и създаваме възможност Министерство на образованието и науката да проведе безконфликтно матурите."
...
Проф. Карагьозов (декан на Факултет “Славянски филологии”):
.................................
"Нашата позиция относно промяната на закона е единствено в защита на обществения интерес, изява на нашата професионална и гражданска съвест.
Съзнаваме колко е важно за министерството този член да бъде отменен. Лично аз смятам обаче, че не това е конфликтният член. Смятам, че чл. 16, ал. 4 може спокойно да остане и да не бъде отменян.
В тази връзка предлагам следното. Член 16, т. 4 остава. А към промените на чл. 17, т. 4 освен тези, които вече са предложени – да бъде заличена цифрата “4” и запетайката след нея, да бъде въведена допълнителна т. 5, която да препрати нормиране на този проблем към учебното съдържание.
Без да съм юрист, съм го написал по следния начин: “Към предлаганите промени на чл. 17 – отпадане на “4,” се добавя т. 5 със следното съдържание или приблизително такова съдържание:
“5. по т. 4 – чрез учебното съдържание по български език и литература по чл. 16, т. 3 и чл. 17, т. 3.”
По този начин остава защитата на книжовния български език. Изпълняваме гражданския си дълг, изпълняваме професионалния си дълг и създаваме възможност Министерство на образованието и науката да проведе безконфликтно матурите."
...
Не, според мен не сте разбрали, мисля, че са казали, че няма да пишат наредбата към точката, и че ще махнат от чл.17, т.4, цифрата 4, която задължава министъра да създаде наредбата за нашата точка.
Между другото днес имаше протест на учениците, родители и много други, против матурите. Днес гледах едно интервю по ТВ с една жена, която много добре обясни проблемите с матурите, после ще ви пиша, но сега, когато разбрах какъв е проблема, и аз ги подкрепям напълно. Тя спомена и за нашата точка, за книжовния български език, много верни и точни неща каза жената, право в целта. та затова се притеснявам, да не би заради протеста им нещо да са размислили.
Между другото днес имаше протест на учениците, родители и много други, против матурите. Днес гледах едно интервю по ТВ с една жена, която много добре обясни проблемите с матурите, после ще ви пиша, но сега, когато разбрах какъв е проблема, и аз ги подкрепям напълно. Тя спомена и за нашата точка, за книжовния български език, много верни и точни неща каза жената, право в целта. та затова се притеснявам, да не би заради протеста им нещо да са размислили.