Публикувана: 12 ноем. 2009, 10:33 ч.
Последно мнение: 31 май 2013, 21:07 ч.

32 СОУ, 18 СОУ или 134 СОУ за първокласник?

140 904
860
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се чувстват децата, които не са евреи в 134-то училище?
Има ли значение в колко училища кандидатствате - първо желание, второ желание - или няма значение?
Какво се случва, ако кандидатствам в 3 училища и детето не получи място никъде?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се чувстват децата, които не са евреи в 134-то училище?
  
  Според една майка, няма дискриминация и специално отношение към децата, които не са евреи в 134-то училище. Тя споделя, че към всички деца отношението е еднакво.
- Има ли значение в колко училища кандидатствате - първо желание, второ желание - или няма значение?
  
  Няма значение в колко училища кандидатствате, тъй като всяко училище прави отделно класиране. Това означава, че дори ако сте приети навсякъде, все пак трябва да изберете къде искате вашето дете да учи.
- Какво се случва, ако кандидатствам в 3 училища и детето не получи място никъде?
  
  Ако детето не бъде прието никъде, трябва да проучите алтернативни възможности. В такъв случай можете да се свържете с други училища или да разгледате различни образователни опции.
- Какви са изискванията за прием в 134-то училище?
- Как се справят учениците с изучаването на иврит в 134-то училище?

# 720 21 ян. 2013, 10:14 ч.

Мнения: 3 527

В 18 СОУ имат 7 паралелки за първи клас. Това означава ли, че подалите заявления до №200 имат голям шанс?! Или това няма никакво значение?!

t_ilieva, ако не е тайна вие кой номер бяхте в 18-то и кой в 32-ро?

# 721 21 ян. 2013, 10:17 ч.

Мнения: 15 178

Не поредния номер ,а превилегиите са важни за класирането.По мое мнение,най-много натежават два показателя-друго дете в същото училище и роднина работещ в системата на просветата.

# 722 21 ян. 2013, 10:18 ч.

Мнения: 130

Ние днес подадохме заявление в 18-то - 125 номер сме. Жената, която приема заявленията , мисля, че е зам.-директорката е изключително приятна и любезна Simple Smile

Успех на всички първолаци Simple Smile

Само да допълня - за 134 заявления ще се подават след 1-ви април.

# 723 21 ян. 2013, 10:44 ч.

софия
Мнения: 757

Входящият номер няма никакво значение.

# 724 21 ян. 2013, 10:49 ч.

Мнения: 130

Дано е така. Въпреки, че аз не съм склонна да вярвам на това. Примерно при равни други условия как избират кое дете да запишат? Ези тура? Както и да е - има или няма значение, поне показва колко има записани до момента, т.е. какъв е интересът към училището и поне на мен от информативна гледна точка ми е полезен Simple Smile

# 725 21 ян. 2013, 10:50 ч.

Мнения: 15 178

как избират кое дете -писах по-горе според критериите.
Споменах и лично кои смятам,че са определящи.

# 726 21 ян. 2013, 10:54 ч.

София
Мнения: 2 300

Цитат на: Sause baus! в пн, 21 яну 2013, 10:17

Това е несериозно. Излиза, че на половината деца родителите има са учители или работят в сферата или имат братя/сестри в същото училище.
А в такъв случай как са приели първото дете?

На мен също ми е любопитно какви са реалните критерии. Не тези написани на хартия.

# 727 21 ян. 2013, 10:58 ч.

Мнения: 130

И после? Останалите, които нямат братчета и сестричета в училището или родители в системата как ги избират? Просто ми е интересно. Защото по тази логика се очаква да се запълнят бройките само с такива деца. Аз живея в района на училището и очаквам това да е част от привилегиите, но все пак ми се иска да вярвам, че обръщат и внимание на самите деца и техните нагласи, защото иначе би било абсолютно безсмислено и мотивацията на децата да учат интересен чужд език ще бъде тотално пренебрегната.

# 728 21 ян. 2013, 11:01 ч.

Мнения: 15 178

Защото по тази логика се очаква да се запълнят бройките само с такива деца.
Така се получава на практика. Rolling Eyes

Половината клас са вторите дечица в семейството,другата половина са с баби учителки.Няма място за други-на практика така става.Миналата година две деца с адресна регистрация в района на училището не бяха записани т.е. това е необходимо,но не достатъчно условие.
А в такъв случай как са приели първото дете?-това с критериите е сравнително отскоро-2-3 години,ако не бъркам.Въведе се за да не се спи пред у-щето.Така,че повечето първи са записани по този начин.
И съм абсолютно сериозна.

Скрит текст:

Съвсем лично мнение-може въобще да не го четете-мотивация за учене на каквото и да е пък на чужд език-за мен това е преди всичко желание на родителите.

Последна редакция: пн, 21 яну 2013, 11:26 от Sause baus!

# 729 21 ян. 2013, 11:15 ч.

Мнения: 130

Ами ако е така, поне според мен, няма смисъл да се натискаме за това училище. При положение, че се сформират паралелки, в които се очаква децата да имат интереси и воля да усвояват чужд език, който е и доста труден и екзотичен, а никой не обръща внимание на самите деца, то какъв е смисъла на това упражнение? Shocked

И каква ще бъде после успеваемостта на всички деца? Не знам какво да мисля, но все пак, осланяйки се на здравия разум, очаквам, че хората там - педагози и психолози, взимат предвид и мотивацията на самото дете.

# 730 21 ян. 2013, 11:28 ч.

Мнения: 15 178

Относно успеваемостта -тя се гради с годините,при съвместна работа дете,родител,учител.
Така,че търсете педагог,не училище за първолачета. Hug

Успех!

# 731 21 ян. 2013, 11:39 ч.

София
Мнения: 2 300

Цитат на: Sause baus! в пн, 21 яну 2013, 11:01

Скрит текст:

Нито едно уважаващо себе си училище не би направило такъв подбор - имаш учител вкъщи, значи си приет.

Познавам хора, на които децата учат в едно от гореизброените училища. Не отговарят на нито един от посочените от теб критерии, нито пък на написаните на хартия - т.е.:
1. Нямат братчета или сестричета в училището;
2. Нямат майки, татковци, баби, дядовци, лели, стринки, учинайковци и т.н., работещи в образователната система;
3. Не живеят в района на училището, напротив, някои са доста далеч;
4. Родителите не работят в района.

Правят си някакъв подбор хората. Предполагам, че целта е да формират добра среда, в което не виждам нищо лошо. Как обаче го правят ми е интересно.

# 732 21 ян. 2013, 11:47 ч.

Мнения: 130

И аз за това говоря. Тези критерии не са никакви критерии, осланяйки се само на тях, изборът на деца ще бъде просто записване, а училището все пак има слава на добро такова, т.е. подбрани са децата по някакъв начин. И аз бих искала да знам за какво става въпрос, но... ще си останем с чуденето май.

# 733 21 ян. 2013, 11:48 ч.

София (Възраждане)
Мнения: 2 299

Добре де, нека на някой, на когото му предстои подаване /ние ще кандидатстваме догодина/, да запита директно приемащата документите служителка на какъв принцип се извършва приемът при равн идруги условия. Щом казвате че жената е любезна, все би дала някакво обяснение, нали така Confused

# 734 21 ян. 2013, 16:03 ч.

Някъде на път....
Мнения: 10 351

Цитат на: *Noel* в пн, 21 яну 2013, 10:14

В 18 СОУ имат 7 паралелки за първи клас. Това означава ли, че подалите заявления до №200 имат голям шанс?! Или това няма никакво значение?!

t_ilieva, ако не е тайна вие кой номер бяхте в 18-то и кой в 32-ро?

На подчертаното - не, не означава.
В 32-ро бяхме към номер 200, а в 18-то - към 250.

И според мен това е отговорът:

Цитат на: Sause baus! в пн, 21 яну 2013, 10:17

Препоръчани теми

Слънцезащита 2019 - IV

Предстои ми Инвитро/ИКСИ - Да поговорим - тема 85

Монодиета - част 7

КРУИЗИ /тема 3/

Причина:

Причина: