Публикувана: 30 септ. 2010, 11:20 ч.
Последно мнение: 12 юли 2011, 09:18 ч.

промени в приема за СМГ

92 223
935
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са промените в приема за СМГ след 4 клас?
Каква е важността на резултатите от състезанията при кандидатстване в СМГ?
Как се оценява академичното представяне на ученик при кандидатстване в СМГ?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са промените в приема за СМГ след 4 клас?
  
  Промените в приема за СМГ след 4 клас включват вземането предвид на резултатите от няколко математически състезания, като тези резултати имат значително влияние върху крайното класиране. Това означава, че учениците трябва да се явят на определен брой състезания и изпити, като резултатите им се вземат предвид при кандидатстването.
- Каква е важността на резултатите от състезанията при кандидатстване в СМГ?
  
  Резултатите от състезанията играят важна роля при кандидатстването в СМГ след 4 клас, тъй като значително влияят върху крайното класиране. Тежестта им възлиза на около 30%, като максималният брой точки, които могат да бъдат спечелени от тях, е приблизително 40.
- Как се оценява академичното представяне на ученик при кандидатстване в СМГ?
  
  При кандидатстване в СМГ академичното представяне на ученика се оценява през цялата година, като резултатите от състезанията осигуряват по-обективна оценка на цялостното им отношение и състояние по математика. Това позволява на учениците да демонстрират своите умения и знания в различни ситуации през годината, а не само в един момент.
- Какви са максималните точки, които могат да бъдат спечелени от изпитите за прием в СМГ?
- Как се провеждат приемните изпити в СМГ?

# 285 25 юни 2011, 16:49 ч.

София
Мнения: 225

Задача 20 - сумата на числата от 3 до 11 е 63.
Разделено на 3 е по 21 в група!
9, 10 , 11 не могат да са във една и съща група - никои 2 от тях , защото нямаме нито 1, 2 или 0 за да стане резултата 21 !
Следователно 9, 10 и 11 са в трите групи по отделно - От тука следва че за да имаме по 21 във всяка група единствените две възможности са в първата където е 9 - вятката да имаме ( 5,7) или ( 4, осем) - останалото го оставам на вас да определите в другите 2 групи кои са числата. ( 3,4,5,6,7,8)
МГ Бургас випуск 87

# 286 25 юни 2011, 16:58 ч.

Мнения: 303

Може ли някой да качи задачите?

# 287 25 юни 2011, 17:00 ч.

София
Мнения: 225

Относно ЩРАК+ЩРАК =ЦИРК - отговора е 8520
К =0
Р - minimum - За Р възможностите са ( 0,2,4,6,8) - четно. 0 -та отпада понеже като събираме първо събираме единиците после десетиците и т.н.
Остават 2,4,6,8 - следователно Р=2. За да е ЦИРК Максимално от тук определяме , че възможностите за A са 1 и 6 . При коя от двете ЦИРК ще е MAX - естествено при А=6. И после всичко е "Илиментарно"

# 288 25 юни 2011, 17:05 ч.

София
Мнения: 225

Задачата за заека и кенгуруто - За 3 скока на заека - 3X - Кенгуруто - прави 4X
Следователно 10 +3X=4X . "илиментарно" уравнение от 1 -ва степен.

# 289 25 юни 2011, 17:37 ч.

София
Мнения: 1 659

dimma, 10 и 11 могат да са в една група. Аз също намерих 5 варианти и ми се струва,
че това са всички възможни:
1) {10, 11} {9, 8, 4} {3, 5, 6, 7}
2) {10, 11} {9, 7, 5} {3, 4, 6, 8}
3) {10, 11} {9, 5, 3, 4} {7, 6, 8}
4) {6, 4, 11} {9, 7, 5} {3, 10, 8}
5) {11, 7, 3} {9, 8, 4} {10, 5, 6}

ЩРАК +ЩРАК=ЦИРК безспорно е 8520

Относно процентите връзкари. СМГ е страхотно училище и за миг не съм съжалявала, че
дъщеря ми учи там. НО ще съм твърде наивна, ако се правя, че при приети 28 деца и
реална бройка на децата в класа й 33, част от които дойдоха след началото на учебната година,
в СМГ няма връзкари (5 от 33 е 15%). Тази тема е предъвквана и миналата година и не ми се
дъвче пак. За мен е важно, че тези 5 не са пречка за влизането на другите 28.

За изпита - трудничък е, но не мисля, че е нереално труден. И преди две години беше труден,
детето с макс. резултат беше с 39 точки, а е фантастичен математик. По-скоро тъжното при
нас е, че представянето на детето е въпрос не само на знания и умения, но и на психика,
но и това си е част от живота.

# 290 25 юни 2011, 17:39 ч.

Мнения: 31

Задачите от изпита може да свалите от ТУК
Линкът ще е активен до 9 юли.

# 291 25 юни 2011, 19:14 ч.

Мнения: 72

Грешите относно задачата Щрак+Щрак=Цирк - изрично е посочено, че Р трябва да е най-малката от възможните цифри.
Решението е 3210+3210=6420

# 292 25 юни 2011, 19:30 ч.

Мнения: 72

Отговорите на задачите от изпита в СМГ на 25.06.2011 (според нас):

1-А
2-А
3-Б
4-В
5-Б
6-В
7-В
8-В
9-Б
10-Б
11-Г
12-Г
13-В
14-А
15-Б
16-17
17-1015
18-6420
19-30
20- 5 начина

текстовите задачи:
1 а) - 2011
1 б) - 379 букви, от които 127 букви А

2 а) 1040
2 б) 18
2 в) 10

Последна редакция: сб, 25 юни 2011, 20:57 от onfio

# 293 25 юни 2011, 19:43 ч.

София
Мнения: 869

Според мен отговорът на 18зад. е 8520, защото 2 е възможно най-малкото число за "Р"и отговаря на условието да е най-малко от възможните като се има предвид, че възможните са останалите числа от ребуса.

# 294 25 юни 2011, 19:50 ч.

Мнения: 303

Цитат на: onfio в сб, 25 юни 2011, 19:14

Р трябва да е най-малката от възможните цифри.

но ЦИРК, трябва да е най-голямото число!

# 295 25 юни 2011, 20:28 ч.

Мнения: 538

Цитат на: onfio в сб, 25 юни 2011, 19:14

то и при 4260 +4260 =8520, Р също е възможно най-малко и = 2 !!! Но ако погледнем следващото условия- ЦИРК да е максимално най-голямо, то мисля,че е ясно кой отговор отговаря и на 2-те условия.....