Публикувана: 5 септ. 2011, 17:53 ч.
Последно мнение: 13 ноем. 2011, 21:31 ч.

Мама Седмокласник стяга и за здраве и успехи силно се надява!

55 441
738
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Защо е важно децата да учат стихотворения наизуст?
Какви са входните нива по всички предмети в 7-ми клас?
Какви са подготвителните курсове, споменати в публикациите?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Защо е важно децата да учат стихотворения наизуст?
  
  Ученето на стихотворения наизуст има няколко предимства. Първо, това помага за подобряване на паметта и концентрацията. Второ, това упражнение насърчава развитието на изразителни и артикулационни умения. Освен това, ученето на стихотворения може да подобри чувството за ритъм и интонация, което е полезно за езиковото развитие и комуникационните умения.
- Какви са входните нива по всички предмети в 7-ми клас?
  
  Входните нива по всички предмети в 7-ми клас са тестове или оценявания, провеждани в началото на учебната година. Те помагат на учителите да оценят знанията и уменията на учениците, позволявайки им да приспособят учебния процес към индивидуалните нужди на всеки ученик.
- Какви са подготвителните курсове, споменати в публикациите?
  
  Подготвителните курсове, споменати в публикациите, са уроци или занятия, предназначени да помогнат на учениците да се подготвят за предстоящата учебна година. Те могат да включват материал от предходната учебна година или да предоставят въведение в нови теми, които ще бъдат разгледани през годината.
- Какво представлява списъкът, споменат в публикациите?
- Кога започват неделните групи в училище "Софроний"?

# 105 13 септ. 2011, 08:43 ч.

София
Мнения: 1 266

За частните уроци по математика ( за БЕЛ нямам представа) имайте предвид, че има основни неща, които са учени в 6-ти клас (и не само, дори и техника за смятане от 3 клас ако щете Laughing

) и те също трябва да се преговорят и затвърдят. В този ред на мисли, си трябват 2 часа седмично. Поне това е моят опит. Синът ми имаше съществени пропуски, но учителят съумя да го вкара в час. Това пролича чак към края на 1-ви срок. А след това вече, ако детето има хъс самостоятелно да решава задачи и да се подготвя, един път седмично с учител, който ще му обясни същността и техниката за съответния раздел е достатъчно. Ако пък разчита на подготвката само от частния урок + домашното от клас, ще му трябват 2 часа. Така че, преценете какъв тип е чавето и действайте според ситуацията Hug

# 106 13 септ. 2011, 10:00 ч.

Пловдив
Мнения: 2 141

Дъщеря ми ходи по 1 път седмично, като заниманието е два учебни часа. Засега такъв е ритъмът. Ако се наложи, схемата ще се промени - това решават преподавателите й.

# 107 13 септ. 2011, 10:02 ч.

Мнения: 3 405

По математика синът ми ще ходи веднъж седмично, по 3 астрономични часа. Вече започнаха занятия.
За българския все още мислим, че и без уроци ще успее, но ще решим в движение.

# 108 13 септ. 2011, 13:34 ч.

Мнения: 1

Привет и от мен мами на седмокласници, спорна учебна година на хлапетата и по-малко тревоги на Вас Wink

При нас имаше изнесен списък на учебници и учебни помагала по класове, като за 7 клас беше посочено единствено помагало по информатика на "Сиела", предполагам, че полека-лека, след като им раздадат учебниците ще се сетят и за още някоя и друга учебна тетрадка /миналогодишните си останаха полупразни/.
Виждам, че темата за допълнителните уроци по БЕЛ и математика вече е доста коментирана. Като слушам родители на вече бивши седмокласници - упорито твърдят, че без допълнителни уроци няма как да стане. ooooh!

# 109 13 септ. 2011, 16:28 ч.

София
Мнения: 1 266

Ако трябва да обобщим, бих казала така: А - много,много са малко децата, които успяват да се справят съвсем сами; В- много малко са тези, които им помагат у дома майка, баща, баба и т.н.; С - голямата част (според мен 4/5 от седмокласната съвкупност) са тези, при които има намеса на външни, платени допълнително фактори (частни уроци, школи). Разбира се, говорим за деца, които искат да продължат в училища, в които им трябва бал над 32. Колкото и да не ни харесва това, такава е системата и няма как да не се съобразим с нея, волю или неволю. Успех на всички деца, каквото и да са избрали родителите им! Hug

# 110 13 септ. 2011, 16:41 ч.

София
Мнения: 62 595

Няма начин, системата се самоподдържа и самовъзпроизвежда. Като при спортистите и допинга е - без допинг единици са тези, които правят рекорди - публиката иска рекорди на почти всяко световно или олимпиада - всеки спортист иска да е шампион - всички вземат допинг, колкото и да не искат, защото иначе отпадат от играта.

# 111 13 септ. 2011, 17:02 ч.

Мнения: 62

Включвам се да следя темата, защото обратната връзка ( училище - родител) е доста тъничка при нас, първата родителска среща миналата година беше в началото на Ноември...
Също ме интересува и темата за допълнителните уроци, все още нищо не сме решили..., но май ще се наложи.

# 112 13 септ. 2011, 21:36 ч.

Мнения: 1 093

Смятам,че на моето дете ще са нужни индивидуални уроци и затова не го записах в школа. Моля за координати на частни учители. От София сме. Както прецените на лични или тук.

# 113 13 септ. 2011, 21:43 ч.

Мнения: 66

Цитат на: Andariel в вт, 13 сеп 2011, 16:41

МНОГО ТОЧНО КАЗАНО Hug

За съжаление и през това трябва да минем.

# 114 13 септ. 2011, 22:27 ч.

Всеки ден трябва да се инжектираме с малко фантазия, за да не умрем от реалност: Рей Бредбъри
Мнения: 4 327

А замисляли ли сте се защо е така? ... Често си задавам този въпрос ... Стигнах до извода, че отговора се крие в ... как да кажа ... "масовостта" ... Имам предвид, че при школите децата да най-много 12 в група, при индивидуалните уроци - ясно, че е едно дете, въпреки че съм срещала и случаи да се комбинират 2-3 деца - нещо като ... хем частен урок, хем школа ... Колко са децата ни в клас? - 23-29? Ами и най-дисциплинирани да са няма да се получи задълбочено учене --> първо в тази "масовост" винаги ще има разсейване (един ще кихне; друг ще пр***е Simple Smile

; трети ще въздъхне; на четвърти ще му се доспи; на пети ще му доскучае ... и така 27 броя ...- все си мисля, че по-голямо съсредоточване се постига с по-малко хора ...); второ - учителя не може да обхване индивидуално всяко дете, колкото и да е добър и колкото и да му се иска, защото за да вземе заплата трябва да има поне 6-7 паралелки * 25 деца са 150/175 ученика - е, не знам как ще може да се обърне индивидуално внимание при тази бройка ...

# 115 13 септ. 2011, 22:55 ч.

София
Мнения: 62 595

Иима и нещо друго, не е само бройката деца в клас.
Първо, на курсове ходят деца, които в клас обичайно са отличници, и най-важното - мотивирани са да учат и да изкарат високи оценки. В училище са шарена работа - малко отличници по вътрешно убеждение, няколко почти изпадащи и масата е средна хубост. Кандидатстващите и ходещите на курсове и уроци деца са основно от първата категория и конкуренцията е между тях. Средната хубост може и да се напънат, но малка част от тях и то под натиска на родителите, ама можеш ли насила да накараш някого два пъти на седмица да ходи на уроци и да пише домашни оттам!
Второ, финансовите и образователни възможности на родителите. Подозирам, че повечето от тях са образовани хора, които са наясно с важността на доброто училище, и или са с добри финанси, или намират начин да осигурят пари за уроци, пък дори с цената на кредити.
Трето, в общи линии хорариумите на курсовете и уроците се равняват горе-долу на същите бройки часове, колкото и в училище. Има значение дали учиш 4 часа на седмица математика плюс още четири на курс или урок, или си оставаш с 4-те часа в клас. Плюс допълнителните домашни. При двойни часове на седмица сумарно, логично е децата да са с по-стабилни знания и да съобразяват бързо!
Четвърто, масовото обраование затова се нарича масово, защото се интересува от масата, т-е- болшинството децца, които да постигнат някакви минимални резултати, а не гони индивидуален подход и максимални резултати за всички. Който иска индивидуално внимание, си търси допълнителни уроци или курсове.

# 116 14 септ. 2011, 08:38 ч.

Всеки ден трябва да се инжектираме с малко фантазия, за да не умрем от реалност: Рей Бредбъри
Мнения: 4 327

Andariel, напълно съм съгласна с теб Simple Smile

Но все си мисля, че ако се направи някаква система - пр. за часовете по БЕЛ и математика, класовете да се разделят на две групи - това ще даде ... "шанс" и на децата "средна хубост" Simple Smile

; както и на тези, чиито родители нямат чак такива финансови възможности ...
Има доста такива деца ... най-яркия ми спомен е за едно ... "ромче" - преподавах испански език като втори чужд на прогимназиален етап ... това момче нямаше учебник, нямаше тетрадки (преснимах учебника, купих тетрадки ...), но ... страшно умно беше, с невероятна памет и логическа мисъл ... Знаеше всичко само като слушаше и гледаше написаното на дъската. Не знам после (след 7 клас) какво стана с него, защото се премести, но най- вероятно не е продължил да учи ... Яд ме е за такива деца ..., а са поне по 2-3 в клас - неглижирани от родителите по ред причини те се загубват после в "масовката" ...

# 117 14 септ. 2011, 08:53 ч.

Мнения: 1 073

Здравейте и от мен, майки на седмокласници. Peace

Седмокласникът ще е на курсове в СМГ и по математика и по български език. Започват от 1.10.

Все още е настроен ваканционно и тепърва ще трябва да привиква към задълженията си. Не съм спряла и курсовете по английски език в АВО-3. Така, че ще си е бая натоварен.

Успех пожелавам на всички деца, дано да е успешна годината на всички bouquet

# 118 14 септ. 2011, 11:09 ч.

Мнения: 11

И ние вече тръгнахме на индивидуално обучение в Образователни технологи по математика / от понеделник/,за да припомним нещата от 6 клас и след това от 24,09,2011г. продължаваме с курсовете по БЕЛ и математика.

# 119 14 септ. 2011, 16:10 ч.

София-Младост
Мнения: 24 079

Здравейте и аз се вписвам в темата с дъщеря в 7клас.
Лора Г имате ли някакво впечатление от курсовете в Обр.технологии, днес говорих по тел. с тях...почти нищо не ми казаха, да съм отидела в офиса им...
Чакам от Бултест Стандарт с подробности за техните курсове. Изобщо май само ние сме закъснели като гледам със записване, че вече и по две родителски срещи са минали...
Очертава се напрегната година.

Препоръчани теми

Тълпи от мигранти към Европа- какво ще последва от това?

На море в България 2024 г.! - Тема 1

Огледален Свят и всичко за актьорския състав-минало, настояще, бъдеще~тема 134~

СЕДМИ КЛАС-тема 66

865
Набори

Причина:

Причина: