Според мен всеки сам трябва да си намери баланса и за всеки формулата е различна. Моите кипят от енергия, спорта за тях е забавление. В къщи беснеят из стаите, скачат по диваните, много е по добре да ходят някъде навън за тези неща. Познавам обаче родители, които твърдят, че момчетата са им много мирни - предпочитат да рисуват, да готвят и т.н. Вярвам, че има и такива деца, за тях спорта едва ли е приятен. Но все си мисля, че по някакъв начин това се определя и от родителите, колкото и да е мирно и не активно едно дете, винаги може да го запалиш поне за каране на колело (ама трябва да му купиш такова, да му помогнеш да се научи да кара, не може просто да казваш "Ми то нашето не иска"), за тичане, дори за федербал (пак ще се движи, ако е въпрос да не се обездвижи детето).
Като стана дума за пиано (забравих да напиша вчера) - говорих с една учителка по пиано и според нея това било скучен инструмент, децата ходели с нежелание, подтиквани от родителите, трябвало да се практикува в къщи много и т.н. Тя е украинка, възрастна вече, не съм наясно чак толкова ли е скучно или тя просто подхожда много строго към децата.
Останала съм с впечатлението, че нещата в по канадска схема се правят по скоро за забавление, а не за кой знае какъв напредък, нещо като игра, в която децата научават по нещо. Владко като ходи на китара го чувам как се смее с учителя вътре (те са в едни малки стаи, като кабинки) и излиза винаги много щастлив от урока.
Като стана дума за пиано (забравих да напиша вчера) - говорих с една учителка по пиано и според нея това било скучен инструмент, децата ходели с нежелание, подтиквани от родителите, трябвало да се практикува в къщи много и т.н. Тя е украинка, възрастна вече, не съм наясно чак толкова ли е скучно или тя просто подхожда много строго към децата.
Останала съм с впечатлението, че нещата в по канадска схема се правят по скоро за забавление, а не за кой знае какъв напредък, нещо като игра, в която децата научават по нещо. Владко като ходи на китара го чувам как се смее с учителя вътре (те са в едни малки стаи, като кабинки) и излиза винаги много щастлив от урока. 
Показва се на венеца зад млечните зъбки, обаче млечните изобщо не се клатят 
