Публикувана: 16 дек. 2012, 00:27 ч.
Последно мнение: 13 март 2013, 10:37 ч.

Не желае да оцветява и да учи на 5г

16 808
262
1

1
...
13
14
15
...
18
Всички

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как мога да помогна на сина си да не се чувства тревога, ако не се справя добре?
Какви мерки мога да предприема, за да помогна на сина си по време на този период?
Какви може да са причините за нежеланието на сина ми да рисува с молив?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как мога да помогна на сина си да не се чувства тревога, ако не се справя добре?
  
  Детето може да изпитва страх от провал и може да иска всичко, което прави, да е перфектно. Проблемът може да бъде свързан със страха от провал. Подходът трябва да бъде насочен към мотивиране и окуражаване, без принуда. Можем да опитаме различни дейности като гледане на детски филми, за да го заинтригуваме. Важно е да наблюдаваме детето и да търсим начини за събуждане на интереса му, без да го караме да се чувства принуден.
- Какви мерки мога да предприема, за да помогна на сина си по време на този период?
  
  Една възможност е да се консултирате с детски психолог, който може да предложи стратегии за мотивиране на детето. Важно е внимателно да наблюдавате детето и да търсите дейности, които могат да събудят интереса му, без да го принуждавате. Освен това могат да се предложат различни забавления като гледане на детски филмчета за стимулиране на ангажираността му.
- Какви може да са причините за нежеланието на сина ми да рисува с молив?
  
  Нежеланието на детето да рисува с молив може да бъде свързано със страха от провал. Детето може да иска всичко, което прави, да е перфектно и ако не се получи, то може да се откаже. Важно е внимателно наблюдение на детето и търсене на начини за събуждане на интереса му без чувство за принуда. Освен това могат да бъдат изпробвани различни дейности като гледане на детски филмчета, които могат да го заинтригуват.
- Как мога да мотивирам детето си, което не проявява интерес към ученето на нови неща?
- Как мога да помогна на сина си да преодолее страха си от провал?

# 195 9 март 2013, 18:02 ч.

Мнения: 2 478

Добре де какво да правят децата в ДГ? Да гледат филмчета и да бягат по цял ден...това ли е изживяване на детството? А светът, който им откриват книжките? И той ли е прецакване....
Много ме дразни масовата песен за "лошата" предучилищна подготовка...

# 196 9 март 2013, 18:23 ч.

София
Мнения: 62 595

Децата в ДГ трябва да прекарват повече време на открито, като така и така са сутрин от осем до шест вечерта! Така, както едно дете, което не ходи на ясла и градина прекарва поне два часа на ден, а и бих казала два пъти по два часа на ден навън. Децата имат нужда да тичат, да скачат, да играят извън четирите стени на стаята, пък ако ще вътре да има всякакви модерни играчки.
Предучилищната подготовка е едно от малкото неща в образованието ни, което все още е най-добре, както и донякъде началното образование, в сравнение с основното и средното. Сама по себе си програмата е добра, а това, че на места учителките и родителите предпочитат децата да оцветяват с моливи, защото боите цапат, а с ножиците могат децата да се наранят, или ги карат да се мъчат над ченгелчетата, вече е друг въпрос. Все още по нашенско децата учат много песнички, стиховторения, поставят разни пиески, което е важно за развитието на речта и паметта. Обаче това неизлизане навън е проблем.

# 197 9 март 2013, 18:43 ч.

Мнения: 2 478

Цитат на: Andariel в сб, 09 мар 2013, 18:23

Обаче това неизлизане навън е проблем.

Абсолютно съгласна, но както писах и по-горе има многоооо родители, които са против и се получават конфликти.

# 198 9 март 2013, 22:34 ч.

Мнения: 13 196

Децата в ДГ трябва да излизат всеки ден, независимо от метеорологичните условия, е, в дни на "сибирски студ" или като в ония дни, през които бе отсечено борчето в двора на ДГ от ураганен вятър, ще се пропусне, да.

Децата да събират естествени материали от близкия парк- жълъди, кестени, листа, клонки, мидички- за деца, живеещи на морето, а не само и единствено да ползват "образователни книжки" за "ранно развитие" и да ходят на "Допълнителни занимания".

Да имат занимания с рязане, лепене, моделиране, конструктори, да разучават песни и танци.Не само да "Оцветяват в контури", защото така трябвало и инак няма да знаят правилата.

Да слушат приказки, прочетени им от госпожите, нищо, че "днешните деца", особено ако майките им списват в БГ Мама четат от три годишна възраст, пак е полезно четене от възрастен- заради обогатяване на речника, обяснение на малко познати думи, заради запечатване на интонация, емоция, опит.

Да драматизират приказки и разказчета, да играят "ролеви игри", да знаят какво е "Пускам, пускам кърпичка" и "Студено-горещо" и още, и още.

Да строят пясъчни замъци и да готвят кюфтета от кал, през пролетта да наблюдават калинки и божи-кравички и поне веднъж на сезон да ходят "на екскурзия", където да наблюдават птици и дървета.

П.С. Ако сравня ДГ от моето детство и тази на сина ми- теоретично през около приблизително три поколения деца, единственият "+" на ДГ на сина ми е, че не го караха да яде насила.Вкл. за кратък период от време/ негово време/ попаднахме при една и съща госпожа.

Синът ми както писах, така и не се научи точно в ДГ да оцветява и рисува.Но това, което ме изплаши по-сериозно е, че в ПГ го попитах- През кой сезон зрее гроздето? И той ме гледаше много странно.Може би защото живеем до пазар, а може би не затова , а заради ДГ с нейните днешни приоритети и приумици разни.

# 199 10 март 2013, 07:50 ч.

Мнения: 5 940

Светкавица, напълно подкрепям.
Само, че децата и на градина да не ходят, пак не излизат от октомври-ноември до март-април и не
правят това, което си изброила. На нашата най-близка площадка вчера за първи път от месеци се бяха събрали повече от пет деца.И децата в повечето случаи не изследват божи кравички, а просто стоят по съораженията, защото така разбират играта. А че някои толкова пазят детството да не би да не се изживее, не означава, че не го разбират като гледане на телевизия и неаангажираност с нищо на детето.
И не е вярно, че ако детето може да чете, не може да играе на ролеви игри и не знае какво е коза, прасе и си мисли, че дюлята зрее през пролетта. По-скоро връзката е обратната. По-лесно се случват нещата, ако в най-ранна възраст се разберат природните закони.

Последна редакция: нд, 10 мар 2013, 08:00 от valerie

# 200 10 март 2013, 08:33 ч.

Мнения: 9 990

Неизлизането е заради родителите по-често, не заради градината. При нас родители Настояваха да Не се излиза. Извън градината-зимен сън заспиват повечето-факт.

# 201 10 март 2013, 08:37 ч.

София
Мнения: 62 595

Зимата е толкова гадно, че и на мен не ми се излиза. Беше ми голяма мъка навремето зимното излизане, защото в кишата и боклуците децата нямаха какво смислено да правят - ни да се затичат, ни да се катерят, ни нищо. Градинките - пълни с кучета, лайна, клошари.

# 202 10 март 2013, 09:04 ч.

Мнения: 9 990

И това е така. Но в градината си беше заградено, чисто, зиме можеха на чист неопикан сняг да поиграят, ако пред блока е с лайна и е кално. Мърсотията е един друг проблем, който се преплита с всички останали и се получава това, което наблюдаваме повсеместно.

# 203 10 март 2013, 09:12 ч.

Мнения: 13 196

Цитат на: Jizzlobber в нд, 10 мар 2013, 09:04

И това е така. Но в градината си беше заградено, чисто, зиме можеха на чист неопикан сняг да поиграят,

Точно така- дворът на градината- широк, чист, беше привлекателно място през всеки сезон- няма откъде да дойдат кучешки продукти, боклуци, цигарени фасове.Аз затова се ядосвах, когато не ги извеждаха- имаше такава версия, че родителите не се съгласяват.Щом казвате, може и това да е било причина.

Добре, че поне през топлите сезони децата излизаха навън- в целия град няма такова чисто и привлекателно място за игра, освен вероятно в дворовете на другите ДГ.

А по въпроса за гроздето и по темата- идеята ми беше, че взирайки се в "изпреварващите познания", често не се забелязват дребните пропуски, които са житейски по-съществени и естествени като знания.

# 204 10 март 2013, 09:16 ч.

София
Мнения: 62 595

ако ние живеехме сега като децата, и ние много вероятно нямаше да знаем кога зрее гроздето. Аз, че съм възрастен човек, на моменти ми се объркват представите, когато се отнася за такива неща, защото макар да съм брала грозде, сяла марули и п. дейности, започвам доста да се замислям по въпроса за такива познати плодове и зеленчуци като прасковите и марулите. Изобщо не съм изненадана, че детето не е сигурно кога зрее гроздето.

# 205 10 март 2013, 09:23 ч.

Мнения: 13 196

Аз затова казах- сигурно причината да не знае е, че живеем до пазар.Там целогодишно се продава грозде.Ама ми прозвуча леко шокиращо като каза "Не зная" Shocked

# 206 10 март 2013, 09:28 ч.

Мнения: 10 547

Нямам очаквания към детската градина, та дори и към училището, поне в начален курс. Искам само добро физическо обгрижване. За останалото, което тук се нарича обучение, първо, нямам вяра на масовите знания по начина, по който се предлагат и поднасят, и второ, предпочитам аз да положа основите им.

Цитат на: Кейси в сб, 09 мар 2013, 15:28

Докога е норматива в години за изживяване на ДЕТСТВОТО, защото всеки път ми убягва? Simple Smile

В 3 клас, съученици на племенника ми, все още го изживяват и това е основното извинение за част от поведението им.
Имам усещането от темите, през годините, че само у нас има неизживяно ДЕТСТВО, навсякъде другаде е просто детство.

Аз го наблюдавам при 23-годишни и се чудя от сега: как да не допусна грешката, децата ми да изживяват детството си в продължение на 40 години.
За това и по-горе писах, че научени веднъж на "пълноценно изживяване на детството си", осъмват с идеята, че то продължава вечно. А как осъмват, ме питаше Андариел, просто- като години наред са заспивали с тази мисъл.

# 207 10 март 2013, 09:38 ч.

Мнения: 5 940

Сега разглеждам книжката на "Моливко" за предучилищна диагностика. Не е вярно, че масовото образование не държи на важните неща. Има такива задачи - определи гласните звукове, по които думите си приличат. Оцвети квадратчетата им с червено, като долу са нарисувани сокол, кожа, кос и кофа. Тук детето трябва да разпознава две птици. Това е първата задача от поредицата картинки-по-нататък има нарисуван пън, елен и т.н

# 208 10 март 2013, 09:46 ч.

София
Мнения: 62 595

според мен не е баш така, да смятат, че детството продължава до 40, защото са научени пълноценно да го изживяват. Дори смятам друго - едно пълноценно изживяно детство дава доста добра основа за справяне в младежка и зряла възраст, защото на детето не му се е наложило да порасне преждевременно. Едно на ръка е, че твърде дълго младежите се заседяват в училище, но го има и другото - твърде отрано започват децата да бъдат зорлем сексуализирани, смятани за отговорни и на практика работещи повече от възрастните. Половин ден на училище и още половин подготовка правят цял работен ден, и то за деца в начален курс. Днешните западни деца като цяло може да са относително задоволени материално, но не мога да ги опиша като безгрижни или пълноценно изживяващи детството си, защото биват натоварени с големи очаквания, което пък, мисля, води до компенсиране в зряла възраст. Кога децата общуват с родителите си и по-възрастните членове на семейството? Кога работят заедно? Може преди сто години децата да са били на нивата, но на практика те са били приобщавани към разширеното семейство от съвсем малки, живеели са и са се учили предимно от близките си, нищо че трудът им често е бил тежък. А сега какво, от 3-годишни са като бройлери, без никаква или почти никаква връзка с някакви общи дейности с възрастните от семейството. Колко момчета виждат и участват, когато бащите им майсторят нещо по дома? Или са засадили едно дърво? В този смисъл разбирам хората, поддаващи се на новата мода да се забият по села и гори, и там с децата си да си да вършат смислена работа заедно. За мен е по-полезно дете на 5 да седне с баща си и да поправи миксера, отколкото да оцветява. Или да направи едни сладки с майка си.

# 209 10 март 2013, 11:50 ч.

Мнения: 7 330

Цитат на: Касита в нд, 10 мар 2013, 09:28

Цитат на: Кейси в сб, 09 мар 2013, 15:28

Докога е норматива в години за изживяване на ДЕТСТВОТО, защото всеки път ми убягва? Simple Smile

Вчера и аз се чудех точно по тази тема. От слъннцето беше изпълзяла невиждана маса народ. Сериозна представителна извадка за наблюдение. Но най-сериозно ме впечатли неадекватното инфантилно поведение на двойка родители на детенце с проблем.
Пани, има ли развитие? Твоят младеж си пробва териториите докъде ще му стигнат. Обаче колкото и да не ще, ще трябва да си има натиск в някакви граници от ваша страна. Обаче наистина специалист трябва да ви даде насоки. Hug

Препоръчани теми

Север-Юг - тема 22

🤍 Ергенът 🤍 - Сезон #1 - Тема #2

Родителските амбиции...

В момента чета... 60

Причина:

Причина: