Трябва ли да променя възгледите си за обучението?

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как да се справя с натиска от страна на семейството ми детето ми да започне да учи четене и писане на много ранна възраст, когато аз вярвам, че трябва да му бъде позволено да расте естествено?
Как да се справя с роднините, които настояват детето ми да пише с дясната ръка, въпреки че то предпочита лявата?
Как да се справя с натиска от страна на роднини за ранно обучение на детето ми?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как да се справя с натиска от страна на семейството ми детето ми да започне да учи четене и писане на много ранна възраст, когато аз вярвам, че трябва да му бъде позволено да расте естествено?
  
  Важно е родителите да следват нуждите и интересите на своето дете. Децата имат различни темпове на развитие и някои може не са готови за ранно обучение по четене и писане. Доверете се на учителите в детската градина, които могат най-добре да преценят развитието на детето ви, и осигурете среда за игра, която насърчава естествения растеж. Ограничете взаимодействията с роднините, които настояват за ранно обучение, и се съсредоточете върху подпомагането на растежа на детето въз основа на неговите индивидуални нужди.
- Как да се справя с роднините, които настояват детето ми да пише с дясната ръка, въпреки че то предпочита лявата?
  
  Важно е да защитите предпочитанията на детето си. Насилственото насочване към използване на дясната ръка може да доведе до сериозни проблеми. Поддържайте своята позиция и насрочвайте срещи с тези роднини само ако те се съобразяват с вашите убеждения.
- Как да се справя с натиска от страна на роднини за ранно обучение на детето ми?
  
  Важно е да поддържате ролята си на родител и да вземате решения, които са в най-добрия интерес на вашето дете. Ограничете контактите между детето и роднините, които настояват за ранно обучение, и се съсредоточете върху развитието му според неговите нужди. Потърсете насоки от учителите в детската градина на детето си и насърчавайте естественото им любопитство, което е ключово за успешното им обучение.

# 30 8 ян. 2013, 09:29 ч.

Mars Hotel
Мнения: 5 277

Дъщеря ми е на същата възраст. Познава около половината букви от азбуката, пише десетина (доста нескопосано, разбира се). Не проявява интерес към названията на буквите особено, но й е интересно да играем със звуковете. Например заместваме първата буква в дадена дума и опитваме да я произнесем така. (Как ще се казва "коте", ако започва с Т?) Не я насилвам, насърчавам я да рисува, оцветява и други такива дейности полезни за фината моторика, но аз самата съм се научила да чета на 5 и помня как умирах от скука в училище. Има време за всичко.

# 31 8 ян. 2013, 10:28 ч.

Плевен
Мнения: 1 014

Аз в никакъв случай не мисля умишлено да не обучавам детето. Дано не ме разбирате така. Напротив притеснявам се, че може да изостава и да не го уча достатъчно /като се има предвид натякването на родата/. Иначе с желание му обяснявам всичко, за което пита, колкото и да съм изморена чета приказки всяка вечер, купувам му всякакви книги, които поиска, боички, моливи и т.н. нищо такова не му отказвам.
Сега като се замисля, притесненията ми идват и от това, че като е недоносено детето, може би го "подценявам" така да се каже. Т.е. си мислех да не би да го съжалявам прекалено и да трябва "да го натискам" да учи и да се занимава повече. Но доколкото чета съветите ви май няма полза от подоби методи /както и аз си мислех/.
Тъй като сме преживели много, както ви казах, съм се молила, например детето да проговори, пък ако ще и само двойки да има в училище, молила съм се поне да ме разбира, пък дори и да не ходи. Т.е. в началото молитвите ми бяха за много скромни неща. Сега, когато всичко е наред с детето се притеснявам, дали у мен не е останало още това съжаление и дали не го подценявам.
Но явно има време за всичко. Ще го карам лека-полека.

# 32 8 ян. 2013, 13:20 ч.

Мнения: 16

Не мислех, че в 21век може лявата ръка да се възприема като проблем. Но явно има все още хора с такова средновековно мислене. Аз съм начална учителка, но никога не би ми хрумнало да възпирам дете да пише с ръката, която му е удобна.

Цитат на: Stanislava_ в вт, 08 яну 2013, 10:28

Сега като се замисля, притесненията ми идват и от това, че като е недоносено детето, може би го "подценявам" така да се каже. Т.е. си мислех да не би да го съжалявам прекалено и да трябва "да го натискам" да учи и да се занимава повече. Но доколкото чета съветите ви май няма полза от подоби методи /както и аз си мислех/.

Както и сама си си направила извод, не трябва да "натискаш" едно дете да учи, още по-малко на 4-годишна възраст. Въобще насилването за учене, независимо на какво години е детето, само би могло да усложни нещата и да доведе до неблагоприятен ефект. Момичетата са се изказали много компетентно, нямам какво повече да добавя.
Относно писането на буквите- нека ги изписва сега както намери за удобно. А в първи клас, като започнат ръкописните букви, ще си ги изписва както госпожата показва, за да могат гладко да се сливат буквите в думи. Имала съм дете левичарче- не се затрудняваше. Но може и да си е до дете.

Причина:

Причина: