Училищата в район Младост, София- ІІ част

  • 62 718
  • 962
  •   1
Отговори
# 375
  • Мнения: 10 541
Преди две години можеше и го правеха пред очите ми. Как обяснявате инак разликата между номер по списък и входящ? Със 7 двойки близнаци ли?

И защо трябва да ходя три дни, дори една вечер по-рано и някакви люде, родители, равни на мен, техните деца равни на моите, да ме принуждават да се записвам в техните тефтери и през 3 часа да рапортувам пред тях, щото, ако не съм там, видиш ли, те ще ме отпишат от заветното си списъче и няма да ме пуснат да вляза?
А ръководството отваря двери и доволно два заявления, спокойно, че няма боеве и крясъци.

Последна редакция: вт, 02 апр 2013, 13:53 от Касита

# 376
  • София
  • Мнения: 1 338
Случайно надзъртам в темата и  Shocked Денонощно дежурство, списъци, проверки на 3 часа...

Моят сега е в трети клас в 125-то, в паралелка с английски , но при записването му нямаше нищо подобно - отидох на датата и го записах без проблеми, въпреки че сме от Младост 1А. И тогава това училище се водеше "елитно", та какво може да се е променило толкова за три години  newsm78

# 377
  • Мнения: 1 886
Случайно надзъртам в темата и  Shocked Денонощно дежурство, списъци, проверки на 3 часа...

Моят сега е в трети клас в 125-то, в паралелка с английски , но при записването му нямаше нищо подобно - отидох на датата и го записах без проблеми, въпреки че сме от Младост 1А. И тогава това училище се водеше "елитно", та какво може да се е променило толкова за три години  newsm78
Количеството  деца.
 Преди 7 години на мен ми се обаждаха по телефона и дойдоха в нас да ме канят да си запиша детето в кварталното училище.
Но сега уви не е така. Tired

# 378
  • Мнения: 5 232
И защо трябва да ходя три дни, дори една вечер по-рано и някакви люде, родители, равни на мен, техните деца равни на моите, да не принуждават да се записвам в техните тефтери и през 3 часа да рапортувам пред тях, щото, ако не съм там, видиш ли, те ще ме отпишат от заветното си списъче и няма да ме пуснат да вляза?
А ръководството отваря двери и доволно два заявления, спокойно, че няма боеве и крясъци.
Никъде не трябва да ходиш на сила - просто ако не отидеш по-рано, детето ти не учи там и това е.
Случайно надзъртам в темата и  Shocked Денонощно дежурство, списъци, проверки на 3 часа...
Моят сега е в трети клас в 125-то, в паралелка с английски , но при записването му нямаше нищо подобно - отидох на датата и го записах без проблеми, въпреки че сме от Младост 1А. И тогава това училище се водеше "елитно", та какво може да се е променило толкова за три години  newsm78
Тогава имаше предимство и за Младост 1А, вече няма. И броят на децата набор 2006 е значително по-голям, сравнен с тези 2003 набор. Ти по-добре сподели доволна ли си от училището.  Peace

Последна редакция: вт, 02 апр 2013, 14:01 от Barbabelle

# 379
  • София
  • Мнения: 1 338
Повече от доволна! Попаднахме на много добра класна, което е най-важното, доволни сме от занималнята, нямаме проблеми... Важното е, че ходи с удоволствие!

# 380
  • Мнения: 653
Не знам вече колко пъти се каза, че тази година критерият "Входящ номер" е премахнат. На мен лично в училището ми го казаха. И въпреки това имаше 100 и кусур "къмпингари". И като ги слушам сега, щели да вдигнат големи скандали, ако децата им не бъдат приети. Ми гаранция няма и първи да си подал. А връзкари има винаги, дори и електронна система да има...винаги си има едно 10% спуснати.

bubcheto15, аз лично видях една баба да записва внуче, но не знам с какви документи е разполагала. Все пак в акта за раждане си пише имената на родителите, така че с лична карта и акт би трябвало да е ок.

Аз спирам с тази дискусия, живот и здраве на есен ще споделя за училището, което изберем.

# 381
  • София
  • Мнения: 18 943
А как тогава ще се класират децата, отговарящи на едни и същи критерии? На томбола ли ще ги разиграват?

# 382
  • София
  • Мнения: 6 797
тъй като в критериите не е записано, че ще има лотариен принцип за подбор измежду кандидатите с равни привилегии, то тогава остава единствено възможен входящият номер.

аз наистина недоумявам защо се правите на бити мечки? опашките не са измислени вчера. навсякъде чакате ред на опашка, на много места това даже е урегулирано с раздаване на номерца (банки, учреждения). ХИПП тактично пропусна да ми отговори как си представя влизането на 150 души наведнъж, ако няма някакъв ред, поредност на влизането?

не казвам, че реденето на опашка е хубаво. не казвам, че започването на реденето на опашка от събота е добра идея, напротив - прекалено истерична е, но така действа психологията на тълпата. на един не му издържат нервите, започва реденето, идва втори, трети и останалите вече са принудени да се включат, за да не изгорят. на това му се вика принцип на лавината.

всички сме съгласни, че трябва да има друг ред. но предполагам, всички си дават сметка, че не можем всички да запишем децата си в едно училище.

# 383
  • Мнения: 7 263
Системата за класиране в ДГ е една приемлива алтернатива - дава възможности за задаване на различни критерии и плюсове за някои училища / по местоживеене, по месторабота и т.н./ - би било далеч по удачно и прозрачно да се премине към такъв вид класиране, защото за сегашния няма да кажа нищо по темата кой е "облагодетелстван" - доколкото изобщо може да има такова понятие в днешното ни училище.
На някои не им е удобно нещата да се движат от сравнително безпристрастна и трудна за манипулиране машина, а най-големият потърпевш са именно родителите, които са склонни да си траят и да се оставят да бъдат тормозени висейки с дни по опашки.
Тъй като така или иначе ми предстои още един първи клас за в бъдеще силно се надявам, до тогава да няма вече подобна практика, но и да има не бих висяла на опашки, за да попадне детето ми в едно "елитно" училище, след като на 2 км има и друго - и там учат деца и там има учители, а практиката показва, че доста често именно в местата, за които се ескалират истерии на родителите нещата са далеееееч от истината.
Късмет на всички в класирането, там където искат. Peace

# 384
  • София
  • Мнения: 985
Дъщеря ми учи в 125-то - 2 клас е. Преди две години и аз ходих в ранни зори, за да взема по-малък входящ номер.
Нямам поглед върху други училища, но само мога да кажа , ако това е най-доброто, представям си какви са другите.
Много силно разчитах на английския език, че ще бъде на ниво и няма да се наложи на настоящия етап да я записвам на допълнителни уроци. Все пак се титулуват с преподаване на чужди езици.
Е, няма такова нещо. Английският в училище е пълна нула. И в първи клас беше така и сега във втори.
От класната ни съм сравнително доволна, въпреки че и към нея имам забележки.
От занималнята също не съм доволна. А начинът, по който излизат малките деца след часовете е меко казано ужасяващ.
Доста негативен стана поста ми, но това е реалното ми мнение. Не бих могла да преглътна всички тези неща и да възхвалявам училището, само защото детето ми учи там. Ако сега съм изправена пред избор, не зная дали бих избрала точно това училище.

# 385
  • София
  • Мнения: 6 797
А начинът, по който излизат малките деца след часовете е меко казано ужасяващ.

би ли го описала?

# 386
  • Мнения: 1 881
Не бих могла да преглътна всички тези неща и да възхвалявам училището, само защото детето ми учи там. Ако сега съм изправена пред избор, не зная дали бих избрала точно това училище.

Хора, аз наистина не разбирам, ако "не можете да преглътнете" толкова неща, защо просто не преместите детето си в друго училище Thinking.

Това е единственото правилно решение, ако смятате, че училището не е достатъчно добро за детето ви Peace

А за начина по който излизат малките, не знам какво да кажа, опитвам се да си спомня нещо необичайно  Единствено съм любопитна как го правят в другите училища Laughing

Последна редакция: вт, 02 апр 2013, 22:28 от Небесна

# 387
  • Мнения: 10 541
Не бих могла да преглътна всички тези неща и да възхвалявам училището, само защото детето ми учи там. Ако сега съм изправена пред избор, не зная дали бих избрала точно това училище.

Хора, аз наистина не разбирам, ако "не можете да преглътнете" толкова неща, защо просто не преместите детето си в друго училище Thinking.



Защото, уви, няма къде да учи руски. Това е моят случай.

А начинът, по който излизат малките деца след часовете е меко казано ужасяващ.

би ли го описала?

Около 120 деца биват пускани през около пет минути на двора през врата с ширината на входна за нормален апартамент и биват посрещнати от стена от възрастни, бебета в количките, ученици от други класове.... А когато завали.... Ех, как ми липсва фоайето.... Това са неща, които трябва да се усетят, с описание не става.  Laughing

Блажени са ""Е" клас! Руската паралелка обикновено тръгваме около 20 минути след края на часа.

# 388
  • Мнения: 1 886
А начинът, по който излизат малките деца след часовете е меко казано ужасяващ.

би ли го описала?
И на мен ми е интересно да чуя.
В нашето училище  излизат като хуни  Mr. Green

# 389
  • Мнения: 1 881
Това си е основателно оплакване, какво се очаква  - да не се посрещат малките ученици, или да не пускат изобщо родители да влизат, какво точно предлагате като решение. Остава да  намалят броя на учениците и всички ще са доволни.

И към госпожите, разбира се, родителите винаги имаме забележки, това ми е най - любимо...

Кога точно излизат тези 120 деца, от училище, как всички свършват едновременно във втори клас

За първи клас - от 6 първи класа, 4 остават за занималня,  от там, след 17:30 някои деца отново остават в училище - на танци или език. Останалите от занималня пък не ми казвайте, че всички ги взимат по едно и също време...

Последна редакция: вт, 02 апр 2013, 23:01 от Небесна

Общи условия

Активация на акаунт