2 АЕГ "Томас Джеферсън" - ИНФОРМАЦИЯ

И моите впечатления от училището са по-скоро положителни. Тъй като съм майка на осмокласничка, нямам все още мнение за повечето учители, но за преподавателката по английски мога да кажа само хубави неща. Определено надхвърли очакванията ми.
big.boss10, звучиш по-скоро като ученик? Не виждам какво отношение има насиненото око на някой учител към учебния процес. Също така не мога да разбера възмущението ти от това, че психоложката прави забележка на децата, а самата тя пуши. Не слагам под общ знаменател деца и възрастни и много неща които са позволени за едните, са забранени за другите. Нима щеше да е по-добре да не прави забележка? Относно заключващата се врата - странно, аз не съм чувала за нея, хем имам и още няколко познати деца/родители в училището. Явно не е проблем за този, който спазва правилата и идват на време. Не разбирам как може така да се критикува училището, а същевременно нещо толкова логично като да дойдеш на време за час да не се приема като подразбиращо се. Защото, ако ученикът дойде на време, какво значение би имало дали вратата се заключва или не? Относно тоалетните - лично се убедих, че са в добро състояние. В много по-добро от тези на повечето други ДУ. Отсъствията се пишат безкомпромисно. Наложи ми се дори да пиша бележка до директорката за 2 часа по домашни причини. Нямам нищо против обаче, по-добре отколкото да не се пишат и да се извиняват с лека ръка.  Единственото, което ме дразни на този етап, са многото парашутисти и надутите цени на униформите.

Ужас, и тая тема ли я налазиха троловете? За биг боса се отнася.

Аз пък съм съгласна с повечето неща, които 123... и биг-босс10 са казали. Мълча си, защото тези неща вече съм ги споделяла тук. И то е било изцяло от сърце, за да акцентирам на вниманието на родителите, да ви поставя нащрек, за да можете навреме да реагирате за истински тънките моменти в тази гимназия.
Имам дъщеря, завършила вече. И то завършила добре въпреки 2ра АГ. Представяше отлично гимназията на олимпиади по БЕЛ, Философски цикъл и Руски език. О - абсолютно въпреки учителите! Със сълзи ме е молила да я запиша на извънкласна подготовка за матури по БЕЛ! Защото нямаше вяра нито на учителката (която постоянно я бравосваше за олимпиадите, но пръст не си е помръднала нещо да я обогати с подготовка), нито на това, че ще успеят да вземат всяко от 100-те произведения в 12 клас, камо ли да ги разглеждат подробно. Така и стана  

Абсолютно съм съгласна с казаното за зубкането! Това съм го изживявала лично със щерката - да зубка и да реве, че това именно й изискват - някакви цифри, статистики или супер подробни класификации, вместо дълбочина и логични връзки, последователност в материята.
За зубкане на език е друго - това е бг школата в гимназиалното изучаване на чужди езици - предимно зубкане и пълно потапяне в езиковата среда. Доказана, ефективна школа, която няма как да не одобря. Но когато и по език всяка година ти се сменят учителите с още по- и още по-неориентирани...как да ги назове човек, освен некадърни? При положение, че пред очите си имаш и програма, и методика, и деца с мотивация да учат езика, остава ти само да следваш това течение и да поддържаш жаравата поне. Но не. В 9 клас учителката "Турбото" (който е при нея, я знае) хлопа с огромните си красиви очи, гърчи чене като кон и в края на срока се усеща, че не е писала оценки, че е ужасно изостанала с материала, че е забравила за някое пособие, което им е препоръчала и пуска няколко диктовки, за да си постеле под учителстването. Пък то ученетео - кво. Нали децата ходят на извънкласен английски - тя разчиташе, че от там го учат. В 10-11 клас имаше други подобни сиви мишки, дето и имената им не помня. "Вие си го прочетете това вкъщи, а пък в клас дайте да правим упражнения до припадък." Ни разговорен, ни литература, само граматика безкрайна им се набиваше в главите. А колко отсътствия се реализираха от учителите! Това също е така.

Санака, учителката по география е само една - Вардарска. Останалото е само по заместване.
Наистина горещо ви пожелавам тази учителка да не стигне до вашите деца!
Това, с насиненото око е новост за мен. Принципно съм много, ама много против саморазправи, още повече - между поколенията, още повече - между жени и мъже, и още повече съм против хуманни професионалисти като лекари и учители да бъдат насилвани от техни пациенти и възпитаници!   И никога не бих си позволила да си помисля дори - "на тая така й се пада!" Не, насилието никога не се пада така.
Обаче борба с нея си трябва, определено!

Във випуска преди този на щерка ми беше оставила 12 деца с двойки за годината!
А в нашия випуск също имаше подобен опит. Описвам подробно, за да се види гнусотията на ситуацията.
Методът й е такъв: цял първи срок тя е "болна" (дърта е, май е и пенсионерка, но е назначена на щат иначе). Заместват я разни свежи учители, при които и ученето върви, и всички са спокойни. По някое време през втори срок се връща Вардарска с фикс-идеята, че училището всъщност е факултет по география. Иска им да зубкат някакви абсурди - статистики от настояща година, дребни-дребни подробности, които не знам, на кого биха потрябвали, а в същото време учениците, съсредоточени над цифричките и количеството валежи, често се замислят кой град в коя част на България е и коя река протича през тях...
В 12 клас в края на април беше дала "годишно контролно" на целия випуск с обещанието, че оценката от него ще бъде много влиятелна - ще я впише в троен размер. Тоест, ако получиш 5, очакват те още две петици, но ако е 2 или 3 - ще се наредят цели 3 двойки или тройки.
Конторолните й са изпъстрени с луди, често и подвеждащи детайли, та цялата гимназия си я знае и дружно си готвят пищови за нейните контролни.
Минало контролното в класа на дъщеря ми. Вардарска не успяла да скепца пищови. В другите класове - в повечето хванала. Катоминали всички през теста й, тя се изтупанчила в нашия клас с думи буквално: "Такаааам. Подозрително висок общ успех е изкарал вашия клас на контролното - 4,50. В никой друг клас не е така. Преписвали сте, сигурна съм. Но не съм ви хванала.Затова - ще ви изпитвам следващите дни всеки поотделно, на целия материал, устно."
Това става буквално седмица преди окончателното оформяне на успех и две седмици преди матурите! Когато учениците е редно, и разбираемо да се съсредоточат върху малко по-друг вид материал, а не география, баси!
Това беше единственият път, когато казах на дъщерята "Няма да ходиш на училище, забранявам ти." Щерката ме изгледа тъй   Какви оценки имаш по гео? - ами 5666. - Ок, викам, само ако е посмяла да ти пише 5 за годината, лично ще ходя да се разправям, само ми дай знак. (Не посмя)
Обаче. Щерката после с горчивина ми разправя, как нейни съученици се затворили цял уикенд да зубкат география за тъпия изпит, напълнили си главите с бръмбари, а на изпита оназ пак ги накарала сами да си говорят и в крайна сметка децата загубили, че са учили - защото придобили 3 по-ниски оценки, с което оформянето отива супер надолу. А тези, които се сетили да не отидат (и съответно - да не учат), са спечелили - това, че не са се сдобили с ниски оценки и едно тъпо унижение. Какво, по дяволите, възпитава и дава от себе си учител като този, а?
И пак ще кажа - не, не заслужава насинено око тази жена, та тя е болна, горката! Заслужава спокойна пенсия, дори и "спусната отгоре" - ако директорът не е забелязал идиотизма й, то родителите могат да посочат на директора и да отстояват правото на децата си да учат с адекватни учители, които да ги мотивират, а не да стресират и да им храчат в душиците.

За Методиева, Костадинова, Хитрова -  абсолютно съм съгласна! Учители - работещи. Учители - обичащи и работата си, и хората. Учители - мотивиращи, даващи на децата и дисциплина, и от своя богат свят   Сигурно има и други такива в тази гимназия, но не сме попадали на тях (Сотирова е малко спорно, но пък и не е от големите беди на у-щето)

Психолого-философката е просто ня'къв ... екземпляр от недрата на ... викторианската епоха! На ви учебника - и зубкайте, зубкайте до припадък. На тестчето го искам написано същото, ама с други думи. А с какви думи... никой не ти обяснява, братче! И самата тя била пълна с грешки, често ученици са я хващали - това ако не е позор.

Пари винаги са събирали и при нас - над 30-те лева. Редовно по 2-3-5 лв - за ксерокс, маркери или просто им казват "консумативи". И за това съм писала. Децата самички отказаха да дават, като видяха, че маркерите са все тъй захабени, а кабинетите с някаква материална база - недостижими за обучаващите се.

Тоалетни, лафки, парашутисти - това за мен са дреболии. Има ги абсолютно навсякъде тези недостатъци.

Директорката наистина физически е мнооо-ого далеч от училището си... Рядко идва, то затуй и мишките танцуват. Но пък гледам, че зорко следи за униформите на децата ви... Естествено, би било глупаво да не използваш момента за тази спекулативно висока цена!
При нас поне униформи нямаше. Имаше де, но само в 8 клас ги задължиха да си купят, и дотам. А бях много приятно възхитена - униформата се състоеше от поличка, риза и пуловерче, ама супер сладко бяха измислени и скроени, да ти е кеф да го купиш. Струваха 50 лв общо, защото имаха фирма-спонсор, която поемаше половината част от цената. Сега... коренно различни условия, много жалко. А и униформа-тениска... извинете ме, ама... това да не е спортен отбор?

Много ще се радвам да е така!   Защото това, по мое мнение, е най-най-сериозното нарушение, което е в разрез с всякакви противопожарни и бедствени безопасности.
Извинете ме за образността, обаче - недай боже! - да стане земетресение, или пожар на заключени врати!
Тогава и да лежи после някой години затвор, това няма как да компенсира загубени животи...

Санака, аз съм отдавна по форуми, също не обичам тролове и хейтъри, но съм се научила да ги отличавам. Тези два профила не са такива - твърде съвпадащи подробности и детайли дават. Аз разбирам еднократната им регистрация - целта е анонимност, според мен. Акцентирам и на другите потребители да внимават със споделяне на подробности, защото - бъдете сигурни - темата се чете от гимназията. А законите във 2АЕГ са си сталински - мЪлчи там, че моя е последната дума, а не твоя.
По същата логика мога да заподозра някого, който пише в темата предимно суперлативи за гимназия, която е нещо... на ръба на качественото, да кажем. Да заподозра, че е служител в училището и целИ да замазва гнилоча в очите на новите... клиенти
Всичко има тук, това е бг-мамма

Лекси, да допълня.
Не, този ученик, който закъснее за час, според закона за образованието, бива наказван със закъснение! Когато е над 10 минути (или 15 - това могат сами училищата да решават), наказанието е неизвинено отсътствие. А да заключваш вход за училище - това е нарушаване на право на образование, с отказване на достъп  
Освен това - ами представи си съвсем човешка ситуация: изненада за града - сняг, закъсняващ транспорт, допълнителни задръствания, а ученикът живее малко в другия край на града. В класа на щерка ми имаше деца, които пътуваха дори от Перник! И именно те, в зимни условия оставаха навън в студа. Заради абсолютно незаконни - държа да го подчертая - педагогически практики!
Да не отварям отново темата за евентуални бедствия в сградата.

Аз ще съм най-щастливият човек, ако видя тази тема безоблачна - повярвайте!   Тракам си тук при вас клавиатурата, само за да ви призова към бдителност, нямам вече нищо общо с гимназията и дори предпочитам да я забравя. Не назовавайте разни хора тролове само защото са написали нещо нелицеприятно. Преминала съм през много от нещата, които казват - и го потвърждавам. А не съм трол  

От все-все сърце желая на всички ученици там нещата да продължават така добре, както е било и в 8 клас!   Лошото е, че се скапват нататък.

Пак питах и пак дъщеря ми не знаеше, че вратата се заключва.  Както и да е. Лично аз нямам нищо против такива методи, не смятам, че е толкова трудно да си точен или е чак такава драма да поседиш 40 мин навън, но при условие, че от отсрещната страна също са коректни и точни, а като ви чета, май не е така...
Има ли родители на деца, които са на екскурзията до Париж?

Ей, много си й набрала на Вардарска Още не можеш да я забравиш
Аз още нямам впечатления и съответно изградено мнение за нея защо и при нас дойде към края на 1-ви срок, а преди това имаше заместник. Доколкото знам има още една учителка по география.

Теб никой не те е набеждавал за "трол", но двете цитирани мнения, особено на биг-босс10, според мен са точно такива.

И аз, както и Лекси, не намирам заключването на входа след началото на 1-вия час за драма. Дори виждам логика в него. Закъснява се обикновено за първия час /на дъщеря ми досега не й се е случвало, но повечето закъсненията са точно тогава/. Представи си, ако 5 ученика влязат в час по различно време - например през 5 минути - часът се прекъсва 5 пъти, т.е. пиши го изгубен. При положение, че при повече от 10 минути закъснение се пише цяло отсъствие, какъв е смисълът да се влиза и по този начин всички да изгубят часа. А едва ли има дете, което ще седи 40 минути пред заключената врата на студено. Просто ще отиде в някое от кафетата наоколо и ще изчака следващия час. Не считам това за проблем. А ако през тези 20-30 минути, през които вратата е заключена, не дай си боже, се случи нещо, което налага евакуация, знаеш, че има портиер, който ще отвори вратата. Не мога да кажа, че одобрявам заключването на входа /може да се потърси и друг начин/, но виждам резон в причината, поради която вероятно се прави.

Лекси, дъщеря ми е на екскурзията в Париж. Какво те интересува?

Ъхъ!  Баш е така! И то не, защото на нас е причинила някаква гадост, ами ей така - заради принципа, който г-жата следва и заради останалите деца, заради омразата й по-точно.

За заключването на входа. Естествено, нормално е всеки да има собствен поглед за всяко дейстие. И собствени логически нишки. Но ако вървим така - то за какво са ни тогава закони, правилници, за кой са ни депутати и правителства, които издържаме уж да ни защитават?
Да се разчита на това, че портиерът ще реагира адекватно в аварийна ситуация - не бих.
Знаем ги тез портиери - служители на Сигми-мигми със заплати от по 400 лв. Пред тях стават и сбивания, и наркопласмент, и убийства, а колко банки се обраха...
А и бас ловя, че никъде в длъжностната му характеристика не е описано действие, което го задължава да хукне да отключва врати при аварийна ситуация. АКО е човек, ще го направи. Ако ли тръгне да спасява собствената си кожичка, ще се евакуира самия себе си, пък и никаква отговорност няма да носи черно на бяло. Нали и той "деца има да храни". Нит' го знам, нит' го познавам - за какво ми е да разчитам на него?

Кафета, викате. Ама то може и просто в някой вход да се мушне детето наблизо. Или направо да отпраши към близкия МОЛ - варианти бол. И да се извини покорно в следващия час. Затуй, че е чакало по кафета, а не във вестибюла или библиотеката на училището - каквито права има всъщност...

Не знам. Това като че е цел на 2АГ - да покаже на израстващите личности, колко е лесно всъщност да се преклони главица...

Aз пък се надявам целта да е да се научат на ред и точност. Честно казано намирам голяма част от съвременните деца за поразглезени. Малко повече задължения и ограничения няма да навредят. Но лошото е, че всичко е полвинчато. Като носенето на униформите например - хем задължителни, хем почти всички са без. Това само учи децата, че правилата не са за да се спазват, което е й основният проблем на държавата ни.
Санака, питах, защото и моята е  За сега отзивите са много добри, особено отПратера

Тия глупости, които изписахте за Вардарска, са на база мнението на дете, което не си пада много по ученето, а? Имам наблюдения върху тази жена и мога да кажа, че това е един от малкото преподаватели в училището, които наистина искат учениците му да учат, и не пишат шестици само за това, че детето е присъствало в часа им.
Разбира се, че ако децата ви ги мързи да учат, географията при Вардарска ще им съсипе живота. Не са свикнали да се изисква от тях, то още от вкъщи гледам, че не се изисква - "Не ходи на училище, мами, да не види оная лоша госпожа, че нямаш нищо в главата, и да ти пише двойка".

Имаме участник, познал верния отговор 
Добре, че бях аз - орлицата, та да опазя дъщето от училище, лоши госпожи, че да не ми бълнува научни бабини деветини и след 12 клас 

По данни от у-щето "Турбото" е в майчинство от 4 години! Щяла да се връща тази есен!

Напротив, директорката нон-стоп е в училището, защото все пак го е обърнала на частна семейна  фирма, по светъл пример на директорките на 1. АЕГ, 91. НЕГ, Лицей в Горна Баня, 9. ФЕГ и др. "елитни" у-ща. Факт е, че на хартия се води, че преподава на 11. клас география, но часовете й се вземат от колегите й по география. Врътката е, че ако имаш определен брой години педагогическа практика, имаш право на някакво си ранно пенсиониране, не че се е затичала да се маха! Директорите само посмъртно ги пенсионират! Дори и в новия проектозакон за образованието пак не са въвели мандат за директорите! Представете си какво лоби са си направили!! Голям зор видяла тази година, защото математичката на 12. клас се заинатила и оставила слаб (2) на дъщерята на Доган! След серия натиск и разговори с нея, разбира се от страна на Лазарова, я склонили да пише 3! Лазарова минала с номера, как медиите щели да я съсипят! Направо умрях от логиката й! Напротив, според мен щеше да има  положителен ефект, защото щяха да покажат, че независимо кой е баща й, ето че й пишат реалната оценка, и то в 12 клас, като я изпращат директно на матуриет през септември и й забавят ученето в чужбина с няколко месеца.

В кой ден е абитуриентският бал в Хилтън?

'Традиционно' е на 24 май.

Ha_poznai, по мои сметки, ако Турбото е досега в майчинство, то е направила 3 учебни години. 4 не знам, откъде ще ги вземе... Дано да се върне по-старателна. Иначе е много, рядко красива жена.

Искам да питам дали има родители на момчета от 2-ра Английска, които се интересуват от униформа за момче? Имам излишно сако, ще видя кой номер е, и вратовръзка. Не са носени изобщо, синът ми изкара само един срок там. Та ако има такива ,на които им трябва сако, да пишат на лични, да се видим на по кафе и ще подаря сакото на някой младеж.