Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какво представлява програмата за слухова обработка (слуховата програма) и как се използва?
Какви са интеграционните добавки, които се отпускат чрез ТЕЛК?
Какво мислите за лекарството Abilify за дете с Уилямс-Боирен синдром и аутизъм?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какво представлява програмата за слухова обработка (слуховата програма) и как се използва?
Програмата за слухова обработка (слуховата програма) е метод, който има за цел да подобри чувствителността на слуха и възприятието. Той включва слушане на специално подбрани музикални композиции, предоставени във формат на аудиозапис. Програмата се използва в домашни условия и се препоръчва да се използва редовно за оптимални резултати.
-
Какви са интеграционните добавки, които се отпускат чрез ТЕЛК?
Интеграционните добавки, отпускани чрез ТЕЛК, включват добавка за социална интеграция за транспортни услуги, добавка за ползване на информационни и телекомуникационни услуги и добавка за достъпна информация. Тези добавки имат за цел да подпомогнат хората с увреждания в тяхното участие в обществения живот и да подобрят условията им на живот.
-
Какво мислите за лекарството Abilify за дете с Уилямс-Боирен синдром и аутизъм?
-
Каква е диетата GFCF и ефективна ли е при деца с аутизъм?
-
Какви са основните разлики между ОКР и аутизма?



Тази година синът ми ще бъде 8 клас в ново училище. Доста се притеснявам как ще му се отрази тази промяна. И това, което се чудя е дали да обявя в училището диагнозата му. Или да си трая. В предишното училище май стана по-лошо след като разбраха. Бях казала на класната му. Ноо не само не срещнах разбиране, ами..точно обратното. като вдигне едни вежди..като облещи едни очи тая жена и говори с един такъв укоризнен тон...само оплаквания..
Лично моето впечатление е, че поведението му вече не се отличава кой знае колко от това на другите тийнеджъри които не ги свърта в час и бързо губят интерес...
" Нека разбере, че номерът му не минава, че ти разбираш истината. Тогава ще му стане безинтересна тая игра. Винаги когато подозираш нещо друго, различно от изтъкваните от него аргументи му го казвай, но не използвай думата "лъжа".., не питай "защо ме лъжеш", не му говори, че "да лъжеш е лошо"..