Публикувана: 17 окт. 2013, 13:50 ч.
Последно мнение: 13 ян. 2015, 08:29 ч.

Предучилищна за 5-годишните

24 558
144
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво се преподава в предучилищна група и какви умения придобиват децата в предучилищна група?
Какво представлява пунктираното писане?
Какво представлява учебният материал „Аз съм в детска градина“?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво се преподава в предучилищна група и какви умения придобиват децата в предучилищна група?
  
  В предучилищна група децата участват в различни дейности, като рисуване, очертаване на части от букви по точки, развитие на фината моторика на ръката, групиране на предмети, броене, оцветяване и идентифициране на букви и цифри. Те също така играят игри за насърчаване на развитието им. В предучилищна група децата се научават да разпознават букви, да идентифицират къде в дадена дума има определена буква, да усвояват цифрите и развиват способности като сричкуване, броене и решавайки различни проблеми.
- Какво представлява пунктираното писане?
  
  Пунктираното писане е техника, използвана в предучилищна възраст, при която децата практикуват изписването на букви чрез проследяване на точки, които очертават контурите на букви. Тази техника насърчава развитието на фината моторика и подготвя децата за по-усъвършенствани писмени умения.
- Какво представлява учебният материал „Аз съм в детска градина“?
  
  Учебният материал „Аз съм в детска градина“ е предназначен за деца в предучилищна възраст. Той включва различни дейности, като разказване по картинки, очертаване по контур и оцветяване, които помагат за развитието на децата на тази възраст. Материалът е съобразен със спецификата на децата и целите на предучилищното образование.
- Каква е програмата за работа в трета група?
- Какво представлява учебният материал „Приказните пътеки“ на Булвест?

17 окт. 2013, 13:50 ч.

София
Мнения: 9 517

Целта на темата е да обсъждаме предучилищното обучение на децата, които са в 3-та група в детските градини или първа предучилищна в училищата, както и всякакви други радости и проблеми, свързани с първа предучилищна група.

Добре дошли на всички майки на пораснали дечица и успешна учебна година!

# 1 17 окт. 2013, 13:57 ч.

София
Мнения: 9 517

Така, да си споделя първа - наблюдението ми е, че тази година каточели материала е по-усложнен от материала, който учеше преди 4 години в 3-та група сина ми. Не знам, дали се заблуждавам и не мога да преценя, дали е по-добре или по-зле, но ще си споделя.
Направи ми впечатление, че в групата на дъщеря ми пишат букви - има го в тетрадките, които са безплатни. Тази седмица започнаха с буквата "о". Леко съм притеснена от този факт, понеже тя пише пише буквата наопаки и не съм сигурна, че при 36 деца това ще се коригира, а ако заучи писането на буквата наопаки се притеснявам, че това ще се яви проблем по-нататък. В къщи се постарахме да се научим, че буквата се пише на другата страна, но не мисля, че това ще остави траен отпечатък в нейното съзнание.

За сравнение синът ми учеха да пишат ченгелчета в 4-та група и не се държеше много-много на това.

# 2 17 окт. 2013, 14:29 ч.

Мнения: 20 896

Дзвер, "О" ли пише наопаки newsm78

? И аз имам подобни опасения като твойте, защото и в друга тема споделих, че в първи клас очакванията от децата са много високи. Примери от тази година: домашно от първия час на първия учебен ден - пребройте звуковете в третата дума на третото изречение; друг пример - първи учебен ден и учителката казва "Хайде утре ще видим кой може да чете гладко". Само че в училищата са по 24 деца, а в градините са по 30 и кусур и възрастта им предполага да са по-палави и неконцентрирани. Честно казано освен да се заемем с активна подготовка и вкъщи, друго решение не виждам.

Ние сме по "Моливко". Не са ни ги давали да ги разглеждаме. Не съм чула да има и тетрадка за вкъщи. Онзи ден са ограждали някакви плодове - оградете този плод, който не чуете в стихотворението.

# 3 17 окт. 2013, 14:57 ч.

в здрача
Мнения: 2 208

И ние сме по Моливко. Рисуват, ограждат, пишат части от букви по точки. Малко по-нататък в книжката са буквите.
Ние нямаме домашна книжка.
Не помня каката какво учеше на 5 г, а и тогава предучилищната не беше задължителна и се занимавахме в къщи, защото дребна тъкмо се беше родила и я спрях от градина за почти целия зимен период. С нея се занимавахме с книжките, които ни дадоха от градината и с всичко от Крокотак, но нямам спомен дали заминаха по направление или все още ги пазя.

Повече спомени имам какво правеха и учеха на 6 в училище.

Печатните букви са различни от правописните, все пак. Усвояването,т.е. писането на печатните букви изобщо не попречи на щерката да се научи в първи клас да пише добре ръкописно. На 4 можеше да напише името си, независимо че го пишеше на латиница и обръщаше D-то наобратно. Малката сега обръща И-то. И двете просто искат да се научат да си пишат името. Не съм се сещала да питам дали в градината ги учат да могат да си изписват имената, просто защото ми се струва естествено.

# 4 17 окт. 2013, 15:04 ч.

София
Мнения: 9 517

под пише "о" наопаки имам предвид, че не го пише от дясно на ляво, а от ляво на дясно. И понеже имам спомен, че точно с тези посоки на изписване на буквите и елементите от тях имах големи проблеми с баткото в първи клас, затова се и притеснявам. Честно казано, бях решила да я оставя без да се учи да пише - да, вярно е, че пише в момента печатно, обръща доста от буквите наопаки, по някога дори пише от дясно на ляво. Но това появяване на буквата О ме притесни. Не можах да говоря с учителките, доколко ще учат писане на букви и елементи от тях, но ще го направя довечера или утре сутрин Peace

# 5 17 окт. 2013, 15:07 ч.

Мнения: 10 547

Ха, Дзеврко, благодаря! Търсих доста такава тема, но не открих, а то, защото било нямало.

За момента всичко е наред при нас. Твърде рано е за обобщения и изводи, но ако върви с тези темпове ще продължи и догодина с набор 2008.

# 6 17 окт. 2013, 15:17 ч.

София, Дървеница
Мнения: 707

Здравейте!
Благодаря за темата.
Малкия юнак от тази година го премистих в логопедична детска градина, поради доказани проблеми... Добре се чувства.
Относно материала, по натоварено е отколкото беше при баткото (набор 2002).
Рисуват, ограждат, пишат части от букви по точки, няма домашни.

# 7 17 окт. 2013, 15:20 ч.

Мнения: 9 224

И аз се присъединявам към темата, сигурна съм че ще ми е полезна.
Дъщеря ми е на 5 години, трета група.
Надявам се по-нататък да се включа с нещо полезно.
Simple Smile

# 8 17 окт. 2013, 15:21 ч.

София
Мнения: 9 517

като ви чета започвам да се чудя, дали наистина са имали за домашно да пишат "О" или моята щерка отново иска да е най-най-най...

# 9 17 окт. 2013, 15:23 ч.

Мнения: 9 224

На родителската среща изрично питахме учителките, дали ще учат букви.
Те казаха че се запознават с буквите само, в книжките и на таблото, с цифрите също, но без да ги пишат. Тази година щяло да е така.

# 10 17 окт. 2013, 15:36 ч.

София
Мнения: 9 517

Цитат на: alina_si в чт, 17 окт 2013, 15:23

и на нас така ни казаха, обаче вчера вечерта като говорих с едната учителка, се оказа, че пишат букви по точки - така било в тетрадките, които са им дадени от общината - честно казано и тя беше изненадана - сподели, че до сега не й се е случвало да взимат подобен материал в 3-та група, а не е млада учителка newsm78

# 11 17 окт. 2013, 15:42 ч.

Мнения: 10 547

Сега учат какво е пунктирана и какво контурна линия. Идеята е да развият фината моторика на ръката. Очертават ей, такива картинки, като е включено и групиране на предмети, броене и пр. Пример:очертайте контурите на двата еднакви предмета на картинката и ги оцветете в синьо.
По математика: оцветете два балона, три пиленца, четири врабчета.... Очертайте най-малкото цветенце и т.н.

Идете в една книжарница и вземете произволна програма за работа в трета група. Не я купувайте, просто вижте за какво става въпрос. Grinning

И макар че още не съм се врязла в учителските редици, съм насреща за въпроси. Simple Smile

# 12 17 окт. 2013, 15:46 ч.

Мнения: 9 224

Не знам по коя система учат във вашата градина.
В нашата са по Приятели. Ето и приятели с цифрите.

# 13 17 окт. 2013, 15:47 ч.

София
Мнения: 4 919

И нашата учителка снощи сподели, че на нея нещата за тази година й се струват малко в повечеко. Имало спуснати нови изисквания, но не уточни конкретно кое точно.
Говорихме как да търсим мястото на буква в дума. Аз с това на пръв прочит не се справих.

Иначе и моето прави кръг наопаки. Може и правилно да го завърти, но по-често върти 'ляво-дясно'.
И като я поправя, казва - о да, не трябваше така.

# 14 17 окт. 2013, 15:51 ч.

София, Дървеница
Мнения: 707

Цитат на: alina_si в чт, 17 окт 2013, 15:46

В нашата са по Приятели.

И моят син е по тази система Simple Smile

Препоръчани теми

Математически турнири 1-4 клас. Тема № 65

Тема за бързи въпроси и отговори ~ Всичко за нашите деца ~ Училищен блиц ~ Тема №7

Задача някого препъва, в кофти сметки той затъва, тук има много помагачи за спъващите го задачи

Много отсъствия и постоянно болно дете.

Причина:

Причина: