Публикувана: 21 ян. 2014, 13:16 ч.
Последно мнение: 11 март 2022, 09:04 ч.

18 СОУ с източни (японски, китайски, корейски, други) и западни езици

155 852
818
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са критериите за прием в първи клас в конкретно училище?
Какви са различните мнения относно избора на училище и преподавателите в него?
Какви са впечатленията от обучението по японски език в училището?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са критериите за прием в първи клас в конкретно училище?
  
  Критериите за прием в първи клас в конкретно училище включват фактори като местоживеене, предпочитани езици, интервюта с родители и входен номер на заявлението. Въпреки че входният номер не е от значение, интервютата с родителите са премахнати и критериите и графикът за прием са променени, включително ден на отворените врати.
- Какви са различните мнения относно избора на училище и преподавателите в него?
  
  Мненията за избора на училище и преподавателите в него варират. Някои родители са доволни от училището и езиковия избор, като оценяват учителите положително. Други изразяват недоволство от пренаселеността на училището, липсата на индивидуално внимание към учениците и нивото на образование.
- Какви са впечатленията от обучението по японски език в училището?
  
  Родителите изразяват задоволство от обучението по японски език в училището, тъй като децата с нетърпение посещават училище. Въпреки натовареността, те са уверени, че са направили правилния избор. Те отбелязват, че интервюто с децата по време на приемането в училище не е имало голямо значение.
- Какви са впечатленията от обучението по френски език в училището?
- Какви са резултатите от външните оценки в началното училище?

# 225 9 ян. 2015, 20:23 ч.

София
Мнения: 1 088

http://www.18sou.net/news3/item/321-912015-%D0%B3-plan-priem-kri … iem-v-i-klas.html

ето го приема 2015/2016.
Успех на всички кандидат - първокласници!!!

# 226 9 ян. 2015, 23:16 ч.

Мнения: 1 584

Е аз в прикачените файлове не виждам критерии, нито график...качено е само заявление....аз ли не намирам?

# 227 9 ян. 2015, 23:41 ч.

София
Мнения: 1 088

etaniel,

Има 2 прикачени файла - pdf е първият файл, в който са графика и критериите, вторият е заявлението.

# 228 9 ян. 2015, 23:53 ч.

Мнения: 1 584

Странно, аз видях само word file, pdf не видях...ще видя пак...

# 229 10 ян. 2015, 00:44 ч.

Мнения: 50

Цитат на: etaniel в пт, 09 яну 2015, 18:11

Здравейте,
Да поосвежа темата с въпроси за първокласници 2015:
1. Кога се очаква да излязат правилата за прием 2015 (следя сайта, но към момента няма)?
2. Когато се подават документи, опоменава ли се в коя паралелка с какъв език (задължително ли е)?
3. Немската паралелка само една ли е?
4. 1-4 клас има ли занималня след обяд и има ли места за всички деца, или се прави селекция след 1ви клас?
5. Знае ли се кои учителки ще поемат първите класове?
И аз ще се радвам да се включат родители на деца от 4ти клас....
Благодаря предварително!

Точка 1 вече е получила отговор.
По точка 2: Както е видно от вече публикувания формуляр на заявлението, трябва да се посочи желаният език, дори може да се номерират последователно всичките по реда на желанието. Не зная доколко децата ще научат език, по тази тема се дискутира доста във форума, но със сигурност изборът на език играе ролята на лотария при кандидатстването. По принцип по-голям е шансът за прием при по-малко предпочитан език, но не е изключено и обратното.
На точка 3 също вече е даден отговор на сайта на училището - немската паралелка е само една.
По точка 4: Доколкото ми е известно, още след първи клас се извършва селекция за училищната занималня в полза на по-нуждаещите. Останах с впечатлението, че родителите се договарят помежду си, но не съм сигурен, че е така. Предимството на 18-то училище в този аспект е поне това, че в първи клас групата за занималня е тъждествена на класа, който си остава в самата класна стая.
По точка 5 нямам никакви познания.
Успех с кандидатстването!

# 230 10 ян. 2015, 00:53 ч.

Мнения: 50

Пропуснах да спомена, че редът на езиците може да се променя след подаване на документите до края на срока през май. Разбрах, че някои родители, с които се запознах на опашката през първия ден от приема, са били пренасочвани впоследствие към друг език поради това, че избраният от тях е бил твърде желан от кандидатите с предимства и не е оставал никакъв шанс за неотговарящите на критерии. Освен това на самото интервю в края на май всички биват питани дали държат на първото си желание. От друга страна, не съм сигурен дали подобна смяна на желанието не би се възприела като несериозност. Аз, например, не се отказах от немския и детето ми бе прието, макар и по стечение на обстоятелствата - като втора резерва:)

# 231 10 ян. 2015, 10:50 ч.

Мнения: 1 584

Ofterdingen, благодаря за полезната информация
Доколкото разбирам твоето дете е в немска паралелка в 18то. Можеш ли да споделиш най-общи впечатления? Дисциплина, контакт с учител, домашни след занималнята, колко часа немски имат седмично? Ти живееш ли в близост до училището?
А може ли някой да разясни отново какво представлява събеседването в деня на отворените врати (тази година е на 01.06.2015)?
Благодаря още веднъж

Последна редакция: сб, 10 яну 2015, 11:05 от etaniel

# 232 10 ян. 2015, 11:11 ч.

Мнения: 1 584

Цитат на: Ofterdingen в сб, 10 яну 2015, 00:53

Разбрах, че някои родители, с които се запознах на опашката през първия ден от приема,

Има опашка на първия ден от приема ли? За какво е тя? Нали няма критерий за пореден номер на заявление, който да дава предимство? Или поредния номер на заявлението е важен за графика за събеседването след това?
Мерси

# 233 10 ян. 2015, 16:15 ч.

Мнения: 50

Цитат на: etaniel в сб, 10 яну 2015, 10:50

Няма смисъл да произнасям оценки, били те положителни или отрицателни, доколкото следващата година учителският екип ще бъде друг. Седмичните часове по немски са три. Занятията са под формата на разиграване на различни ситуации и са увлекателни, поне за моето дете. Домашните по правило са написани в занималнята.

Ние живеем на 5 минути от училището, но не в неговия район - жилището ни се намира в зона Б 18, в непосредствена близост до метростанция "Константин Величков". Не зная дали този факт е бил взет предвид при класирането.

Вече съм писал във форума, че нашето събеседване продължи максимум 7-8 минути. Бяхме попитани дали държим на немския и други съвсем общи неща по повод на данните в заявлението. Доколкото помня, казах, че работя с немски, какво работя, къде живеем и какви интереси има детето. Възможно е при другите съдържанието на разговора да е било различно. Предполагам, че на това събеседване все пак се извършва някаква селекция според моментни впечатления, ето защо е много важно детето да присъства - макар че не е задължително.

А защо първият ден от приема се е образувала опашка - преди една-две страници коментираме този въпрос. Изказа се предположението, че на събеседването местата се запълват от онези, които са с по-предни входящи номера.

# 234 10 ян. 2015, 16:28 ч.

Мнения: 1 584

Да, благодаря
По немски различен учител ли имат децата?
Ще се радвам да споделите информация кои учители ще поемат първите класове за 2015!

# 235 10 ян. 2015, 23:15 ч.

Мнения: 50

Всъщност не зная дали учителят по немски следващата година ще бъде различен.

# 236 19 ян. 2015, 23:59 ч.

Мнения: 21

Здравейте и от мен, синът ми тази година ще е първокласник, изчетох цялата тема и определено бих искала да учи в 18-то СОУ, всъщност го исках и преди да я изчета Simple Smile

Вече стана ясно, че местоживеенето не е критерий за прием в паралелките с източни езици (което е добре за нас). Имам обаче въпрос, относно необходимите документи при подаване на заявление, и по-точно частта с "Родителите декларират истиността на адресната си регистрация с лична карта в деня на подаване на заявлението". Това означава ли, че се взима под внимание само постоянния адрес, тъй като по лична карта съм от Благоевград, а вече почти три години сме в София и, дори за градините си кандидатствахме с адресната карта за настоящ адрес, която имаме за адреса, на който живеем в София. Има ли някой, който да е кандидатствал с настоящ адрес? Разбира се, ще се опитам, да получа информация по този въпрос и от училището, но не пречи да попитам Simple Smile

Смятам, че вероятно,просто не е упоменато в документа.

Последна редакция: вт, 20 яну 2015, 11:42 от Aleahim

# 237 21 ян. 2015, 15:18 ч.

Мнения: 1 584

Здравейте,
Много е тиха темата Simple Smile

Има ли някой информация колко деца от района ще кандидатстват за 1ви клас тази година в училището?
Някой знае ли кои учителки ще поемат 1вите класове?
Мерси и поздрави

# 238 21 ян. 2015, 19:35 ч.

Мнения: 3 527

Цитат на: Aleahim в пн, 19 яну 2015, 23:59

Имам обаче въпрос, относно необходимите документи при подаване на заявление, и по-точно частта с "Родителите декларират истиността на адресната си регистрация с лична карта в деня на подаване на заявлението". Това означава ли, че се взима под внимание само постоянния адрес, тъй като по лична карта съм от Благоевград, а вече почти три години сме в София и, дори за градините си кандидатствахме с адресната карта за настоящ адрес, която имаме за адреса, на който живеем в София. Има ли някой, който да е кандидатствал с настоящ адрес? Разбира се, ще се опитам, да получа информация по този въпрос и от училището, но не пречи да попитам Simple Smile

Лично на мен въобще не ми искаха документ нито като подавах заявлението, нито на събеседването, което ме наведе на мисълта, че считат, че всички ще си попълват точно, но дали е така? Въобще и не ми стана ясно като не искат нищо как е видно кои деца наистина са по адрес с предимство. Мисля, обаче, че спокойно може и настоящ адрес да посочите, щом нямате точки по местоживеене и не искате точно тези класове.

# 239 21 ян. 2015, 22:08 ч.

София
Мнения: 1 088

Aleahim,
Аз също съм само с настоящ адрес в София, но честно не помня какво попълвах преди 3 години - постоянен или настоящ, но никой не е искал моята лична карта или на съпруга ми.

etaniel,
Никой не би могъл да ти каже точно колко деца с предимство местоживеене ще кандидатстват, дори и при приетите никога не се пише имат или не някакво предимство. Не познавам госпожите, които сега приключват 4 клас, но за първокласниците 2016/2017 г. обещавам да споделя Laughing

Препоръчани теми

10.07 - 16.07.2019 СЕДМИ КЛАС. Първо класиране

2 335
Набори

Пазаруване от Amazon - тема №71 - Black Friday 2017

Семейни проблеми

Египет 2017

Причина:

Причина: