ПЪРВИ клас - 3 тема

  Ей сегинка поръчах една забавна игра за подарък за НГ, та да ви я посоча като идея.



http://www.game.store.bg/p105355/uobali-zanimatelna-igra.html

За празника Гушкан получи трите книжки за скейтбордовете (двете от тях вече прочете и ги хареса), приказките на Андерсен и Перо и пъзел Снежанка (220ч.).

Честит празник и от мен и специални поздрави за Мариета, както и други от групата, които са се наели с трудната задача да бъдат учители!
Моренка, и ние днес се сдобихме с две от горните книжки, както и тази за Дяволът на числата, ще дам отзиви като ги прочетем. Голяма лудница беше в книжарницата, но бяха подредили предвидливо техните издания на отделни лавици за улеснение.

Привет !
Честит празник на народните будители !

Моята госпожица днес до обяд решаваше задачи , ама с мен , защото така й било най- добре  

Искам да попитам - тези , които ще водят децата си на математическият турнир - сборника по математика за бързоуспяващи - докъде сте го решили ?
Иначе й подарих книжки - хареса ги , едната за Миневра Минт - започна да я чете .

Аз днес се възползвах от намалението в е- маг и Сиела и поръчах книги за всички в къщи  
Много съм доволна .

Честит празник!

Възползвах се и аз от намаленията в СИЕЛА, поръчах книги за децата и за мен.
За децата:
       

Искам да благодаря за ТОЗИ линк     !
За съжаление забравих кой точно потребител го беше постнал, да ме извини, за което    !
Но да ви кажа, че тази стълба с жабата предизвика истински фурор при моя син. Днес цял час   се занимава сам   да решава задачки, които му написах в една тетрадка, изгони ме от стаята си, че искал сам да ги решава   и накрая беше написал всичките вярно без да съм му висяла на главата  
Чак ми е нереално, че го пиша това за моя син   !
Баща му пък му показа начина за събиране и изваждане на двуцифрени числа като ги написва едно под друго. Смята ги без грешка, въпреки че дори не знае кое е числото, което се е получило накрая.
Беше много щастлив като го похвалихме.

съжалявам ако моето мнение е предизвикало брожения  но не е ли точно класната стая мястото да се обяснят нещата? основните, за екстрите си има кръжоци, занимални, всякакви други начини.

Пуснах на Гушкан Смехораните, сипах си един бананов шейк и чакам хляба да втаса и да го метна във фурната.   

Така е, Добри, работа на учителя е да предаде материала разбираемо. Извън това да е малка помощта.
Но веднъж това зависи от това какъв е човекът (щото има и Учители, и "учители") и после - системата (за която ми знаете мнението).

не знам дали съм се хвалила  лятото пращах зверчето на лятна занималня. там уцелихме Учителка, на която не само първата буква, а всичките трябва да са главни

дай Боже всекиму

Моля-радвам се,че бях полезна поне едно дете да хареса математиката  
Аз всъщност го бях пуснала за друга потребителка,която пишеше,че детенце има проблем с математиката,но вие толкова много пишете,че аз поне не смогвам да ви следя  

Морена,от къде пусна играта,защото ме заинтригува,но от дадения линк в сторето не е налична  

А аз да благодаря за тоталната зарибявка със соларния конструктор 6 в 1! Намерих го в един бъларски сайт за 10 лв., моят син пощуря, докато не направи всички модели и да ги пусне да работят, не се спря, сутрин става и започва да плете жици, с караница тръгва за училище, като зомбиран направо!

да е живо и здраво техничарчето

брадатият старец може да донесе това http://www.ebay.co.uk/itm/221511807310?_trksid=p2055119.m1438.l2 … TRK%3AMEBIDX%3AIT

аз пък се чудя на това сигурно ще му е интересно http://www.ebay.co.uk/itm/291022177349?_trksid=p2055119.m1438.l2 … TRK%3AMEBIDX%3AIT

И ние днес минахме през Сиела. После ходихме в библиотеката, както всяка събота. Имаше събитие по случай празника. Прожектираха  този филм http://kinematograf.bg/botev-e-idiot-v-chas-s-botev-bg-film. Бях пускала линк и преди. Хванахме само част от дискусията след това. Имаше  учители, както и ученици. Силно впечатление ми направи една пенсионирана учителка, която призова работещите си колеги по литература да четат повече творби в час. Дори всяко дете да си избира самО коя книга да чете.  Да се набляга на четенето, а не на преразказване на готови анализи, както се прави в общия случай. Децата трябва да напишат какво е искал да каже авторът без значение дали това е тяхното мнение. Това не само отблъсква от четенето на творбите, но и не развива никакво критично мислене.
Направо не можах да повярвам, че има и такива учители. Толкова хубаво ми стана. Прииска ми се след време това да е госпожата по БЕЛ на детето
И в тази връзка се сетих за една друга статия, която май не съм пускала: http://detskiknigi.com/zashto-detsata-tryabva-sami-da-izbirat-kn … tat-v-uchilishte/

не знам вие с какви спомени сте от училище, но аз не мога да не се похваля с прекрасните учители, на които имах щастието да попадна.
от първи клас, после от четвърти до седми, няма учител за когото да не си спомням с уважение. в гимназията имахме прекрасен екип от преподаватели, учители които не те карат да зазубряш, а да мислиш, да излагаш идеите си, дори да не са общоприетите такива, обосноваваш мнението си...
по български четохме и учихме много, но никога от нас не се е искало да преписваме Ефрем Каранфилов например.
по руски, история, география (тази дама беше прекрасен човек и специалист) не беше важно да изпееш урока, а да покажеш разбиране, да изкажеш мнение, а това се постига само с четене.

искаше ми се и с децата ми да е така, да общуват и да бъдат обучавани от такива хора.
при големите беше 50 на 50%  при малкия е рано да се каже.

Светле, имя я в Амазона и ибея.

И аз съм с хубави спомени от училищните ми години. Но нещата вече изобщо не са такива...

И нали споменах хлебчето (тип "заводски" ) , да ви почерпя пък... 

svetlaem, благодаря ти още веднъж, този път персонално!
Моето момче има интерес към математиката, но се плаши, защото всичко му се струва много сложно. А така, под формата на игра с тази стълба, сам стигна до извода, че решаването на задачките може и да е забавно. Жабката му казах сам да си я направи и когато всичко е пречупено вече откъм игра, му стана лесно и приятно. Това е подходът според мен  

Дъждец, страхотна е статията  
Жалко, че в училище никога няма да се въведе подобна практика, въпреки че е елементарна и лесно приложима. Ето това го подкрепям на 100% и всячески се опитвам да го разкривам и показвам на детето ми вкъщи:

st. Dobri, късмет си имала с учителите.
Моите до 4 клас бяха страхотни. Началната ни учителка - прекрасна; от нея се зароди любовта ми към книгите, този магичен и необятен свят.
От 5 до 7 клас единствената издънка сред преподавателите беше учителят ни по история, който по манталитет и преподаване беше като оня учител от "The Wall" на Пинк Флойд   От тогава намразих историята и до сега имам бели петна по този предмет, без грам желание да ги запълвам   Компенсирам, чрез любовта ми към книгите - чета исторически романи  
В гимназията - математиката ми се опря, заради кофти учителка. Алгебрата ми вървеше, но геометрията - трагедия. Добре, че оценката се формираше средно-аритметично от двата предмета, та изкласИх  
Класната ми беше по БЕЛ. Още пазя най-хубавите си спомени от училище именно от нея и от началната ми учителка  

Морена, вече вечерях, но от твоя хляб не мога да се стърпя и да не си отчупя