Публикувана: 21 ноем. 2014, 18:36 ч.
Последно мнение: 6 юни 2022, 20:12 ч.

Проектозакон за предучилищното и училищното образование

137 951
2 346
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са предложенията на законопроекта за предучилищното и училищното образование относно приема в гимназиите и оценяването, както и мнението за него?
Какви са различните мнения относно ранния прием в гимназиите и профилираните гимназии?
Кои фактори трябва да имате предвид при избора на училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са предложенията на законопроекта за предучилищното и училищното образование относно приема в гимназиите и оценяването, както и мнението за него?
  
  Проектът на Закона за предучилищното и училищното образование предлага промени в приема в гимназиите, като например въвеждане на национални изпити след седми клас. Освен това предложенията включват преразглеждане на системата за оценяване, като се предлага завършване на основно образование в седми клас и предоставяне на възможност на младите хора да започнат работа или да продължат образованието си от 16-годишна възраст. Мненията относно законопроекта за предучилищното и училищното образование са разнообразни. Някои смятат, че предложенията биха могли потенциално да намалят конкуренцията в лицето на математическите гимназии, докато други подкрепят идеята за завършване на основно образование в седми клас. Има също опасения относно възможните академични недостатъци и неграмотност, както и за профилирането след 10-ти клас.
- Какви са различните мнения относно ранния прием в гимназиите и профилираните гимназии?
  
  Различните мнения относно ранния прием в гимназии включват както подкрепа, така и опозиция на идеята. Някои хора вярват, че ранният прием позволява профилиране след 10-ти клас, докато други се притесняват от намалената конкурентоспособност в математическите гимназии и потенциалните рискове от когнитивно изоставане и неграмотност. Мненията за ранния прием в профилите на гимназията варират. Някои хора смятат, че това може да доведе до намаляване на качеството на образованието поради възможността „паразитни“ студенти – тези, които влизат в гимназия, но не са мотивирани да учат – да се появят. Други обаче виждат предимства в ранния прием, като например подобряване на подготовката на учениците и намаляване на напрежението около приема след седми клас.
- Кои фактори трябва да имате предвид при избора на училище?
  
  Когато избирате училище, е важно да вземете предвид индивидуалните нужди на детето. Помислете за техните интереси и предпочитания, като математика, изкуства, спорт или други области. Освен това разгледайте качеството на образованието, средата, преподавателите и възможностите за растеж на учениците.
- Какви са ползите от посещаването на математически гимназии?
- Какви са притесненията относно промените в образователната система?

# 2 205 29 авг. 2016, 22:39 ч.

Мнения: X

Цитат на: n_alex76 в пн, 29 авг 2016, 22:34

Тези деца си имат придружител.Въпросът е кой лекар ще издава подобни бележки и изобщо ще се издават ли? Досега не са ми изискали такива.Учителят ни обясни, че щом имаме епикриза и ТЕЛК не е необходимо да търся бележки.Като чета в счетоводния форум и за работещите инвалиди не е помислено как ще им се оформят отсъствията от работа при същите обстоятелства, в предвид Чл.12, ал.1, т.6 от ЗМЕ.

Едва ли това е дефинирано в ЗПУО. Особено за работещите.

# 2 206 29 авг. 2016, 22:41 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

В закона за образованието има извинени и неизвинени отсъствия. Извинените е упоменато как стават такива. От там нататък не е работа на училището да мисли кой как ще си извинява отсъствията.Отиваш при лекар и той трябва да каже трябва или не трябва детето да отсъства и колко и съответно издава документ.

# 2 207 29 авг. 2016, 22:46 ч.

Мнения: 2 165

В такива състояния не може да мръднеш детето от пода, за да отидеш до лекаря...Да не споменавам, че работя и пенсионерката, която седи в коридора едва ли ще отиде до лекаря.
А паралелът с работещите инвалиди бе, че никой законодател не е наясно с практиката.

# 2 208 29 авг. 2016, 22:51 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Наблюдаващият лекар е запознат със състоянието и може да издаде документ и след това. Но учителят не може да извини отсъствие без документ, защото подлежи на проверка. Ако стане инцидент, негова е отговорността, ако не е писал отсъствие или го е извинил без документ.

# 2 209 29 авг. 2016, 22:52 ч.

Мнения: X

Новият закон предлага известно разнообразие от форми на обучение, в които задължителното присъствие в училище е ограничено. Може би, при здравословни проблеми, е добре да бъде обмислен и този вариант.

# 2 210 30 авг. 2016, 07:02 ч.

София
Мнения: 62 595

Учителят опознава децата, така че при дете с такива особености няма да пише отсъствие, ако детето трябва да излезе от час.

# 2 211 30 авг. 2016, 10:17 ч.

София
Мнения: 1 626

Цитат на: Andariel в вт, 30 авг 2016, 07:02

Е как няма да пише? Лиляна го е обяснила много точно. Отговорността е на учителят. Той трябва да напише неизвинено отсъствие, след което се предоставя документ, с който кл. ръководител извинява същото.

# 2 212 30 авг. 2016, 10:22 ч.

София
Мнения: 62 595

Лиляна води часове на големи ученици и там бягствата и бележките са важни. Но в начална степен нещата стоят по различен начин -

# 2 213 30 авг. 2016, 10:47 ч.

Мнения: 2 165

Аз също си мисля, че не би трябвало да се води като отсъствие.
Нека го обясня така: Детето изпада във временна невменяемост или криза. След като излезе от това състояние ми се извинява за постъпката си.Може изведнъж да се затича срещу автомобилите, да ляга по земята и да не може да го вдигнеш, въпреки че е само 20 кг.
Личният лекар може да напише бележка за кашлица, грип или друга болест.Но няма право да напише бележка за увреждане.Същата логика е заложена и в споменатият по-горе чл.12, ал.1, т.6 от ЗМЕ за работещите хора с увреждания:
НАРЕДБА ЗА МЕДИЦИНСКАТА ЕКСПЕРТИЗА

Цитат

Чл. 12. Не се издава болничен лист за временна неработоспособност:
6. за заболяване, за което ТЕЛК (НЕЛК) е определила 50 и над 50 на сто трайно намалена работоспособност/вид и степен на увреждане; изключения се допускат, когато са налице обективни данни за обострянето му, както и при интервенции, свързани с лечението на хронично заболяване.

Последна редакция: вт, 30 авг 2016, 19:30 от n_alex76

# 2 214 30 авг. 2016, 12:04 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Точно в такъв случай не бих си сложила главата в торбата, напротив, всеки път бих писала отсъствие. Ако с това дете се случи нещо навън, аз нося цялата отговорност.
Дидева ви е казала вече. Ако на детето му се налага често да отсъства и нямате възможност да извинявате, има и други форми на обучение, удобни за всички страни.

# 2 215 30 авг. 2016, 12:22 ч.

Мнения: 2 165

Цитат на: Лилянa в вт, 30 авг 2016, 12:04

Точно в такъв случай не бих си сложила главата в торбата, напротив, всеки път бих писала отсъствие. Ако с това дете се случи нещо навън, аз нося цялата отговорност.

Отсъствие, за което какво да Ви приложа? Копие от ТЕЛК-а?
Не носете Вие отговорност за детето, а личният асистент или придружителят, осигурен от работещите родители.
Относно формата на обучение: няма как да преценя, защото не ми се казва всеки път колко време се налага детето да излиза от час.Няма как да предвидиш колко дълго и колко често детето изпада в тези състояния.От друга страна основна цел е детето да се социализира, а ако е на индивидуална форма на обучение това няма как да стане.
Надявам се да бъда правилно разбрана. Praynig

Последна редакция: вт, 30 авг 2016, 19:32 от n_alex76

# 2 216 30 авг. 2016, 13:17 ч.

София
Мнения: 62 595

Точно, това дете не е оставено да се щура насам-натам, а има възрастен, който стои с него в клас или е в коридора.

# 2 217 30 авг. 2016, 13:22 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Може да приложите това, което е описано в закона. Отговорността е на учителя, когато детето е в час, когато не е, е на родителя, придружителя, асистента или което и да е лице, което е с детето.

# 2 218 30 авг. 2016, 15:30 ч.

Мнения: X

Цитат на: n_alex76 в вт, 30 авг 2016, 12:22

Не носете Вие отговорност за детето, а личният асистент или придружителят, осигурен от работещите родители.

Не е точно така. По време на учебният час учителят носи отговорност за децата в класа. Да си представим чисто хипотетично ситуация, при която детето, което получава временна невменяемост, изтича на улицата, без никой да успее да го спре, блъсне го автомобил, а няма отсъствие за часа. Лиляна е абсолютно права- само човек без чувство за самосъхранение би си сложил главата в торбата като не напише отсъствие. А че не е домислено какви документи трябва да представят родителите на такова дете, за да му се извинят отсъствията, спор няма.

# 2 219 30 авг. 2016, 15:48 ч.

София
Мнения: 62 595

Никой няма да пусне дете от часа, ако няма възрастен, който да го поеме. Най-често това е някой от роднините или личен асистент, бавачка и т.н. Няма нужда да драматизираш за изтичване на улицата.

Препоръчани теми

💪"Игри на волята: България" - сезон 2, тема 8 /18.10. - 25.10.2020/

Безумно кръщаване

💪"Игри на волята: България" - сезон 2, тема 12 /15.11. - 22.11.2020/

Отново за кърменето на обществени места

Причина:

Причина: