За образователните системи по света и у нас

  • 236 785
  • 3 787
  •   1
Отговори
# 2 805 3 фев. 2017, 13:49 ч.
  • Мнения: 1 278
В България не бих казала, че не е често да се сети човек след 30 г. да сменя попрището, че и да запише и завърши и да почне да практикува нова професия, като паралелно си гледа и семейството. Само около мен като изключа ММ, кумът ми от търговски представител стана адвокат (студент на 30 и вече практикуващ), приятел от строителен инженер се преквалифицира в юрисконсулт и той след започване на следването 34-5 г. (инженерството навремето не е било негова мечта). Имам и приятелка, която сега учи за медицинска сестра след като доста време работи като оперативен счетоводител (заплащането при медицинските сестри е доста по-високо от това на оперативен счетоводител, а и нея си я влече). И това са само най-близките ми примери. Системата го позволява, защо да не го правят. Виж, ако трябваше да плащат едни луди суми, не виждам как би могло да се случи и това май ѝ е най-доброто. Иначе нивото на преподаване е спаднало драстично според тях (имат база за сравнение от първото висше на 19-20 и сега, колко се е изисквало от тях тогава, за да завършат и колко сега).

# 2 806 3 фев. 2017, 14:05 ч.
  • Мнения: 9 052
Цитат на: Нeм в пт, 03 фев 2017, 13:25
Цитат на: тити в пт, 03 фев 2017, 13:09
Какъв е този есесовски подход?

За Германия чета подобни неща, сакън изтърве някой ден да не ходи на училище.

просто си спазват правилата и задължението детето да ходи на у-ще.
Ако например родителите решат да резервират по-изгодна оферта за ваканцията, но полета връщане е в у4ебен ден (решават - айде ще пропусне 1 ви ден след ваканцията или ще иде посредата на деня пък ще му напишем бележка) ... Ами на летището още ги привикват да обясняват кавко търси дете, което трябва да е на у-ще там и глобите не са малки.

Но пък есесовски не са.

Аз не мога да разбера тази мания да се у4и медицина. Споредмен това е една от най-тежките и неприятни професии . Занимаваш се само и единствено с проблемите на хората. Не я намирам позитивна, не я намирам спокойна или привлекателна професия. Според мен за да го у4иш това трябва да ти е призвание и да намираш идеята , а не просто да имаш успех и да влезнеш, защото е престижно .

# 2 807 3 фев. 2017, 14:40 ч.
  • Мнения: 2 885
Взимаме си почивни дни и по-евтини билети и никой не ми го прави на въпрос. Даже и бележки не съм попълвала. Ако го боли нещо, не звъня да давам обяснения. В денят, който детето е вече добре, говоря с учител. Естествено, че не се прекалява. За 7 години имаме 5 дни общо за двете деца и домашните им винаги са написани. Става дума за човешко отношение и разбиране.
Защото в Ирландия по Конституция държавата е длъжна да предоставя услугата образование, но не ме задължава с нищо да я ползвам тази услуга, чак на летището да давам обяснения....

Образованието в Естония Напоследък ми е на фокус заради обучението по ICT.



# 2 808 3 фев. 2017, 14:53 ч.
  • Мнения: 24 467
Цитат на: пенсионирана русалка в вт, 31 яну 2017, 14:56
Цитат на: Andariel в вт, 31 яну 2017, 14:47
Това пък, с реализацията е най-хлъзгавата работа. Какво разбираме под реализация - диплома, пари, престиж...?

Тъкмо това щях да кажа, реализацията е още по-субективно нещо. Всеки в нея влага различен смисъл.

...

Самата идея за класификация на качеството на обучение, понеже, не е особено лепа. Затова. Поради непрестанния стремеж на някои хора, кръгове и общества нещо да подреждат и класират. Като болест е.
Но подредбата на училищата според данни от резултатите им от матури по БЕЛ може да наведе само до извода кое от тях къде в тези таблици се намира. На мен, съжалявам, не ми говори нищо друго. Понеже не съм преднамерена спрямо тях.
Иначе данни за реализация ВУЗ-овете отдавна правят и въобще не е толкова хлъзгаво - процент работещи по специалност, години стаж, позиция, неработили изобщо по специалността си - гледала съм такива критерии. Лично за мен са доста по- смислени от резултатите от матурата по БЕЛ /или въобще от някакви подобни резултати от един изпит/.

Цитат на: AsitaNew в пт, 03 фев 2017, 13:49
В България не бих казала, че не е често да се сети човек след 30 г. да сменя попрището, че и да запише и завърши и да почне да практикува нова професия, като паралелно си гледа и семейството.
Скрит текст:
Само около мен като изключа ММ, кумът ми от търговски представител стана адвокат (студент на 30 и вече практикуващ), приятел от строителен инженер се преквалифицира в юрисконсулт и той след започване на следването 34-5 г. (инженерството навремето не е било негова мечта)Често срещано, за жалост.... Имам и приятелка, която сега учи за медицинска сестра след като доста време работи като оперативен счетоводител (заплащането при медицинските сестри е доста по-високо от това на оперативен счетоводител, а и нея си я влече). И това са само най-близките ми примери. Системата го позволява, защо да не го правят. Виж, ако трябваше да плащат едни луди суми, не виждам как би могло да се случи и това май ѝ е най-доброто. Иначе нивото на преподаване е спаднало драстично според тях (имат база за сравнение от първото висше на 19-20 и сега, колко се е изисквало от тях тогава, за да завършат и колко сега).

Не е. Аз също нищо лошо в това не виждам.
Приятелка път от мед. сестра стана съдия. И аз имам най- разнообразни примери в тази насока.
Напротив. Виждането ми е, че човек се изхабява, когато дълги години прави едно и също /независимо какво е то/. И също одобрявам, когато има такава възможност.
И аз съм съгласна, че нивото на обучение е спаднало драстично. Имам широка база за сравнение, вкл. лична.

# 2 809 3 фев. 2017, 16:50 ч.
  • Мнения: 9 052
Цитат на: Нeм в пт, 03 фев 2017, 14:40
Взимаме си почивни дни и по-евтини билети и никой не ми го прави на въпрос. Даже и бележки не съм попълвала. Ако го боли нещо, не звъня да давам обяснения. В денят, който детето е вече добре, говоря с учител. Естествено, че не се прекалява. За 7 години имаме 5 дни общо за двете деца и домашните им винаги са написани. Става дума за човешко отношение и разбиране.
 ...

Да, човеците живеят при вас, при нас ... есесовците. Ясна е работата. Много си им набрала на немците нещо?

# 2 810 3 фев. 2017, 18:19 ч.
  • София
  • Мнения: 19 964
Да, и аз това си помислих... Човешко отношение към децата  другаде няма, само при Нем. Laughing  При есесовците е казарма.  За България пък не може и да става дума..Само не ми е ясно, щом е така, защо преди време по нейни думи Германия им е била цел.

Аз нямам  много преки наблюдения над немската система към днешна дата (освен отделни над лайстунг паралелките тук), но споделям онова, което дъщеря ми казва за нея. И може да е пикла на фона на пишещите тук, но поне  успява в мненията си да обхване и плюсове, и минуси, пречупени през нейната призма... Нито излишно я идеализира, нито я обрисува като драконовска. Отчита и сериозните й плюсове, и минусите й. Нещо, което тук рядко става. Ако съм в Канада, тук ще драпам, че всичко е на макс. Ако съм в Ирландия пък, там отношението е хуманно, проявява се разбиране, гимназиите постигат високо ниво по математика без каквито и да напъни.. Ако съм в Англия пък, нивото навсякъде е абсолютно еднакво, няма разлика между елитно училище в града и малко селско училище. И дръзналият да каже друго със сигурност греши. Само ако съм в България, където и съм всъщност, знакът е обратен на 100% - всичко от А до Я е зле.... И всеки опит за споделяне на обратното се парира моментално с обяснението, че човек преценява системата само на база справянето на детето си, демек не гледа общата картинка в блатото..

Последна редакция: пт, 03 фев 2017, 18:32 от пенсионирана русалка

# 2 811 3 фев. 2017, 18:43 ч.
  • Мнения: 2 885
Цитат на: пенсионирана русалка в пт, 03 фев 2017, 18:19
Само не ми е ясно, щом е така, защо преди време по нейни думи Германия им е била цел...

Защото имам близки там. Обаче нямахме намерение да почваме от нулата, това наклони везните.

Образование в Швеция





# 2 812 3 фев. 2017, 19:58 ч.
  • Мнения: 9 052
Цитат на: пенсионирана русалка в пт, 03 фев 2017, 18:19
... Само ако съм в България, където и съм всъщност, знакът е обратен на 100% - всичко от А до Я е зле.... И всеки опит за споделяне на обратното се парира моментално с обяснението, че човек преценява системата само на база справянето на детето си, демек не гледа общата картинка в блатото..
Нямате доверие в децата, а те са умни и се справят! С подбни мнения и настроийки се руши доверието им в институцията , уважението им към нея и така им се сваля само4увствието. И пак нашите са супер борбени и устой4иви и успяват да се справят.
Гледам по българска телевизия предавания с младежи, отбори, състезания, конкурси разни, представят проекти : виждам само хубави , умни, възпитани деца с много висока обща култура и пълни с идеи и планове.

# 2 813 3 фев. 2017, 20:44 ч.
  • София
  • Мнения: 62 595
Джи, всъщност с поста си подкрепяш това, което съм писала отдавна - системата иска да й е евтино и хич не й дреме. Ако може и на 13 да ги избута да работят, а който оцелее на акъл до 18 да се сети да учи, пак добре.
За да смени човек професия коренно и да дапочне да учи в относително зряла възраст, се иска първо да му стиска. А сега дори се ваблюдава това, че западняците сменят работата си, а и коренно професията все по-често. Вече все по-рядко хората с едно висше образование си остават с професията само от него, а се връщат в университета, записват магистърски и докторски програми. Развитието неминуемо е промяна, дори коренна.

# 2 814 3 фев. 2017, 20:45 ч.
  • София
  • Мнения: 19 964
Бандиера Роса, явно не сте ме разбрали... Аз именно това казвам, което сте описали. Laughing Че каквато и да ни е системата, с всичките й кусури, явно дава нещо на децата ни. Но тук, в тази тема, това се отрича с пълна сила. Всичко перфектно е само извън Бг. Аз точно виждам и позитиви на системата, и оценявам способностите на бг децата. И в никаъв случай не настройвам моите собствени срещу учителите, системата, родното образование..

# 2 815 3 фев. 2017, 21:13 ч.
  • На село (близо до Лондон)
  • Мнения: 1 411
Русалката, не си права в няколко поста описвах сериозни минуси на системата в Англия.
Анадриел, точно де пиша как е за системата и защо не й е от полза да се сменя поприщета. А сега на които му стиска, има пари и/или подкрепа от семейство и до 90г може да си учи.

# 2 816 3 фев. 2017, 21:24 ч.
  • София
  • Мнения: 62 595
И ние като обикновени хора трябва да мислим за себе си, защото няма кой друг да помисли за нас. Peace

# 2 817 3 фев. 2017, 21:39 ч.
  • София
  • Мнения: 19 964
Цитат на: GI в пт, 03 фев 2017, 21:13
Русалката, не си права в няколко поста описвах сериозни минуси на системата в Англия.
Анадриел, точно де пиша как е за системата и защо не й е от полза да се сменя поприщета. А сега на които му стиска, има пари и/или подкрепа от семейство и до 90г може да си учи.

GI, съгласна съм със забележката, бързах и недоуточних, че има и изключения от правилото. Понеже тук си пишем и четем все едни и същи, оставих да се подразбира от стари мои постове, в които конкретно съм казвала, че ти и Контесата ме кефите много, защото сте обективни, не изкарвате всичко само розово. Споделяте и онова, което не ви харесва, което е и нормално. Споделяте и че работите допълнително с децата, което като го каже някой тук, веднага следва, че доучването е заради скапаната система. Трудно ми е да допусна, че която и да е система няма своите минуси. А точно такава е целта на темата, да се видят и позитиви, и негативи. Иначе става малко в стил " Жени ме, мамо, надалеко, да лъжа по-леко". Извини ме за обобщението.

Последна редакция: пт, 03 фев 2017, 21:44 от пенсионирана русалка

# 2 818 3 фев. 2017, 21:40 ч.
  • Мнения: 2 885
Никой не отрича тотално Бг системата. Тя още се крепи яко на мускули въпреки всичките неуредици в МОН.
Разровете се из учителските форуми също.

Това е интересно относно спирачката за смяна на попрището. Аз наблюдавам бум в желанието да се доучва, учи или преквалифицира в друга професия. Най-вече като се наливат яко пари от всякакви startups...
Не е изгодно да добутваш всички под строй, но за желаещите винаги има варианти.


# 2 819 3 фев. 2017, 22:07 ч.
  • София
  • Мнения: 19 964
Цитат на: Нeм в пт, 03 фев 2017, 21:40
Никой не отрича тотално Бг системата.


Дали? Mr. Green

Защо да ровя по учителски форуми? За да се убедя в това, което всеки от нас знае ли? Че има хора и хора и учителската гилдия не прави изключение? И онова, което сериозно препъва оплакващите се учители не е непременно системата, факторите са твърде много. Това ми напомня да споделя нещо.. В столично училище има преподаватели немци, различни през годините.  Двете крайности буквално, от много съвестни и  даващи максимума от себе си на децата до откровени хаховци. Бивш свещенник, който обяснява, че слагането на химикалка между двете деца на чина е сигнал за неосъзнато изградена  преграда в комуникацията..  И че ученикът трябва не знам си къде точно да седне, че да улавя положителните енергии. Друг, пускащ в час клипчета от младите си години, когато е имал банда. И какво, на база техните действия да заключа, че системата в Германия не струва ли, да залича постиженията на колегите им, да омаловажа труда им? Във форумите е същото и бг мама го доказва, наистина полюсни мнения на учители се срещат и тук, в почти всяка тема, касаеща образование.

И затова назад бях казала, че точно тези, които нападат потребители за неоправдана позитивна нагласа към системата ни с обяснението, че се изхожда от собственото дете, всъщност правят същото - обвиняват системата на база негативния си личен опит с конкретен учител и собственото дете.

Последна редакция: пт, 03 фев 2017, 22:20 от пенсионирана русалка

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата

      Включете се в проучването на наш партньор относно вашия опит и предпочитания, свързани с лоялни програми, предлагани от различни търговци.
      Попълнете анкетата сега - отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Включи се в анкетата на Pampers!
      В края ѝ ще откриеш как да участваш в дискусията за споделяне на родителски опит и да печелиш награди.

      Към анкетата