Шестокласна - високосна 2016 да е плодоносна.

Уау, 5 по Мат - браво на Момчил 
Такъв е дневника - 1 път в месеца, тъпня....
Добре си беше преди да НЕ ги пускат в училище без бележник, сега обаче вече не е така. Защо - не знам. Поизнервих вчера класната и тя каза, че не можела да огрее навсякъде 
Ми аз ли огрея?
За Турция съм категорична - има варианти за промяна на резервация, Вики  Това му е едно от най-най-любимите неща, а именно почивките там 

Nefertarri, според мен, колкото и зле да изглеждат нещата - не спирай да говориш с детето си. Обясни му като на голям човек, че знанията са важни за бъдещето и защо са важни..То това му е сложното на пубертета.. Но не бива да ги зарязваме..колкото и да ни разочароват.
Според мен учителите изобщо не ги интересува кой и какви проблеми има.

И аз към вашата групичка се присъединявам 

Мартин май ще има 5-ца по музика първия срок

Браво на Мони и Гого!
Според моят днес е направил контролното по МАТ за тройка, по ГЕО за четворка, срам.  И това точно в края на срока...

4,5 на класното по БЕЛ  Грешките са само правописни. Иде ми да го убия 

(Божеее, доживях да се радвам на такава оценка  )


Абсолютно разбирам Нефертари. Няма приказки, наказания, с добро, с лошо (не съм го била) - не става! Не му дреме за нищо, пърха на среща ми с тия големи мигли и нищо не вдява. Частни уроци и висене на главата. Само това помага засега.
Нефертари, прави се на обидена два дена (повече не че ще му мине и на него  ), гледай го с тъжен, телешки поглед и после отгоре му. Тоя безценен съвет го получих от един психолог! И аз така правя 

Браво на Алекс!

Бравоооооооооо 
Да, края на срока е любимо време да омазване  География 4 не е зле  Добре си ни дошла  Права си, афекта и бяса отстъпиха място на разума както е редно 
Ще го натискам докато ми позволява и това е.

Мда, чудесно време зса омазване е точно края на срока,няма спор, просто ужас!
По география няма да има срочна оценка, но математика има.
Започвам психически да се настройвам за 3ки за срока по БЕЛ ,МАТ и История,позор.

Чиби, прекрасно те разбирам 

Нефертари,  
Хубаво е сред сродни души!

А моят - единствената 5-ца по ИИ за класа, защото е бил без материали вчера. А е бил без материали, защото си загуби /и двата / ключа от шкафчето и чака да отидат да му сменят ключалката...А ги загуби, защото ги беше счупил /незнайно как/ от горната част...
Снощи разхожда кучето. Върна се без ключовете от вкъщи. "Изпуснал" ги. Да се чете въртял ги в ръка и те изхвърчали незнайно колко далече и в каква посока в пряспата отстрани на улицата, която е дълбока над половин метър, широка около 5 и дългаааа....Газихме половин час с него в снега и студа, изтръпнаха ни краката, но не ги намерихме.
Днес ще минава през офиса ми след училище, за да вземе дубикатите, които извадих. Звъни ми - бил с чанта в тролея, озовал се без чанта в трамвая.   След като звъняхме в Градска мобилност и в депото и след като му обясних, че чантата няма как да му изчезне от гърба, пък и без да усети, май му присветна, че не я бил взел след физическото...може би...
Кажете ми честно, някой отглежда ли такова чудо у дома?  

Точно такова чудо като Павката няма у нас.

Аз, аз. Не се притеснявай, не си сама
В понеделник сутринта го питам  къде му е шапката, с която ходи на училище, защото намирам само тази, с която ходи да играе в снега. Не знае. Питам с коя шапка е ходил на Олимпиадата в неделя, защото аз спях сутринта, баща му го изпращал и не съм го видяла. Чуди се бил ли е с шапка или не, накрая заключи, че бил с новата си шапка. Питам къде е, не знае. Може би я е забравил в стаята, където са били. Заръчвам му да провери при охраната(там събират всички забравени вещи). Охраната му казал, че чистачките още не били ходили в тази стая. Вечерта отивам аз на танци, влизам при охраната и започвам да ровя в един голям кашон пълен с шалове, шапки, ръкавици, забравени играчки и какво ли не - няма я. Вчера отварям гардероба му, какво си мислите - шапката е вътре. Извадих я и я сложих на леглото му. Прибира се за обяд и "А! Ето къде ми била шапката. А ти ме питаш къде е"   Казах му, че е досущ като булка Гюровица, дето се чудила имал ли Гюро глава или не.
Днес - прибира се в свободния час и ми заявява, че някой му е откраднал чантата, в която си държи платненките. Ядосах се. Чантата беше от плат, тип мешка, а не някоя найлонова торба. Питам как са му я откраднали. Ами той след часа си взел платненките и тръгнал към класната стая. Някъде по стълбите се сетил, че му липсва чантата, върнал се в съблекалнята, но вече я нямало.  
Има един лист с формули по Математика, дето уж не трябваше да ги показва, за да не ги види учителката по Математика и да познае кой му ги е дал. Ама вече половината клас изяви желание да им ги снима, а госпожата по Математика казала, че някой доста се е потрудил и са писани от човек, който разбира Математиката(даде му ги учителката от уроците). Понеже вече бил без чанта, си носил платненките в ръка, листа с формулите, незнайно защо бил и той в ръцете му. Изтървал платненките, навел се да ги вземе и едва след като се прибра вкъщи се сети, че с платненките паднал и листа с формулите Добре, че имахме резервно копие вкъщи. Ще носиш ти нещо и няма да разбереш, че вече не го носиш. Божее! Това дете не съм го родила аз

И аз от това се изумих най-много. Как може повече от половин час да не допусне, че е преминал половин София без чанта, като преди това да е пътувал около час, без да заподозре нищо? Той дори и към момента не е убеден в салона ли я е забравил или я е загубил по пътя. /с това второто дори би надминал себе си - да му изчезне от гърба? Да бе, да!/
Шапки, шалове и ръкавици не носи, но съм сигурна, че дори и да излезе с нещо подобно, няма да се върне с него.