Публикувана: 31 окт. 2016, 20:06 ч.
Последно мнение: 18 май 2017, 19:36 ч.

Задачка май те затруднява, тук някой мигом я решава и добре я обяснява :)

77 927
736
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как можем да разрешим проблема с разделянето на кръг на части?
Как може да се реши задачата за разделяне на кръг на части, подходяща за 5 клас?
Как мога да намеря най-малкото общо кратно (LCM) на две дроби?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как можем да разрешим проблема с разделянето на кръг на части?
  
  Проблемът с разделянето на кръг на части може да бъде решен чрез преброяване на сегментите, триъгълниците и седмоъгълниците. Може да се използва методът за разделяне на кръга на пет части, като се използват диагонали през един връх. Освен това задачата може да бъде решена чрез преброяване и анализ на симетрията. Като цяло задачата може да бъде решена с помощта на формули или алгоритми, но за по-малките деца е по-подходящо да се използва методът на броене.
- Как може да се реши задачата за разделяне на кръг на части, подходяща за 5 клас?
  
  За решаване на задачата за разделяне на кръг на части, подходяща за 5 клас, препоръчително е да се използва методът на броене. Децата могат да разделят кръга на сегменти, триъгълници и седмоъгълници, като броят на всяка фигура. Този метод е по-достъпен и подходящ за ученици от по-малка възраст.
- Как мога да намеря най-малкото общо кратно (LCM) на две дроби?
  
  За да намерите най-малкото общо кратно (LCM) на две дроби, първо трябва да определите най-малкото число, което се дели и на двата знаменателя. След това разделете това число на съответния знаменател и умножете числителя и знаменателя с получения резултат. Можете да използвате различни методи, като например умножаване на знаменателя на една дроб по числителя и знаменателя на другата дроб, след което добавяне на новите дроби и опростяване.
- Можете ли да докажете, че изразът (10^2007 + 5)(2 + 2^2 + 2^3 + ... + 2^2007) се дели на 9?
- Как да реша нервативността (x^2 - 4)(x - 2) > 0?

# 450 13 март 2017, 20:06 ч.

Мнения: 31

Цитат на: Annyto_e в пн, 13 мар 2017, 18:54

Моля, за помощ, задача за 7 клас.
Благодаря, предварително bouquet

В остроъгълен триъгълник ABC CD е височина и ъгъл ВАС = 45 градуса. Върху страната ВС е взета точка М така, че МD е ъглополовяща на ъгъл AMB. Намерете големината на ъгъл AMB в градуси.

Дадох грешно решение, за което се извинявам, затова своевременно го изтрих да не се бъркате.

Последна редакция: пн, 13 мар 2017, 20:15 от ceci2

# 451 13 март 2017, 20:22 ч.

Русе
Мнения: 12 324

и аз я обърках

# 452 13 март 2017, 20:30 ч.

София
Мнения: 17 717

Цитат на: pepa_nikolova в пн, 13 мар 2017, 12:34

Пак имам нужда от вашата помощ за 4 клас задачки.
"В един клас има 30 ученици. Възможно ли е 9 от тях да имат по трима приятели от клас, 11 да имат по четирима приятели от класа, а 10 да имат по петима приятели класа?" Confused

"Край оградата на училището са засадени дървета, които го заобикалят. Верчето и Златко решиха да ги преброят. Те броиха в една и съща посока, но започнаха от различни дървета. оказа се, че седемнадесетото дърво на Верчето е седмо за Златко, а седмото на Верчето е двадесет и седмо за Златко. Колко са дърветата?"

Мисля, че "не" (на 1вата).

Групата с по 5 приятели:

Simple Smile

Първите 6 ще са затворена група с по 5 връзки всеки. Остават 4ма, които имат нужда от по още 1 връзка. Вземаме 2 броя от групата с по 4 приятели.

Grinning

тук са останали 4 с по 3 връзки, а трябват 4 броя - вземаме 2 от групата с по 3ма, явия от тях е наситен, на 2рия му липсват 2 връзки.

Laughing

Понеже на 1 сме отнели една връзка за предната група (отбелязан с '), ще остане една ненаситена връзка.

# 453 13 март 2017, 23:16 ч.

Мнения: 264

Цитат на: Annyto_e в пн, 13 мар 2017, 18:54

Моля, за помощ, задача за 7 клас.
Благодаря, предварително bouquet

Отговор 45 градуса.

Ще се опитам да кача снимка с чертежа, което ще отнеме малко време- много съм неориентирана как се прави това...

Съжалявам, търсила съм ъгъла АМD, той е 45. Значи целият е 90. Ето решението:

Със знака < бележа ъгъл.
Триъгълникът ADC е равнобедрен и правоъгълен (това е ясно, няма да го доказвам) и следователно AD=CD (1).
Нека <АВС е β
Тогава <DCВ=90- β (видно от триъгълника DBC)
Избираме т.Е такава, че т. Е лежи на страната ВС и <АDM=<MDE
Триъгълниците АDM и EDM ще са еднакви по втори признак (DM е обща страна; <AMD=<DME по условие и <MDA=<MDE по построение). (2)
=>AD=DE (3).
От (1) и (3) => СD=DE =>триъгълник CDE е равнобедрен и <DEC=<DCB=90- β (4)
Но от (2) и (4)се вижда, че <MAD=<MED=90- β
Сега разглеждаме триъгълник АВМ. Ъглите му при върховете А и В са съответно 90- β (по доказателство) и β (така положихме в началото) и следователно техният сбор е точно 90. Тогава <AMB =90=><AMD=1/2<AMB=45.

Последна редакция: пн, 13 мар 2017, 23:41 от Кевана

# 454 13 март 2017, 23:22 ч.

Мнения: 31

Цитат на: Кевана в пн, 13 мар 2017, 23:16

Цитат на: Annyto_e в пн, 13 мар 2017, 18:54

Моля, за помощ, задача за 7 клас.
Благодаря, предварително bouquet

Отговор 45 градуса.

Ще се опитам да кача снимка с чертежа, което ще отнеме малко време- много съм неориентирана как се прави това...

И на мен ще ми е интересно да видя решението ви! За мен отговорът е 90 градуса...но нещо ме бъркат някои условия в задачата! Разбира се , винаги можем да поразсъждаваме Simple Smile

# 455 13 март 2017, 23:37 ч.

София
Мнения: 20 174

Отговорът е точно 90 градуса. Peace

След малко ще напиша решението.
---------------------------------------------

ПП Разглеждаме триъгълник АСD: 45+90+<ACD=180
<ACD=45 градуса
=> Триъгълникът е равнобедрен.
=>AD =CD
MD - ъглополовяща на <AMB =>DH=DF (DH_|_BC; DF_|_AM)
Разглеждаме триъгълниците AFD; CHD.Еднакви са по 4 признак (катет и хипотенуза).
=> <FAD=<HCD=x; <ADF=<CDH=90-x като СЕЕТ
<FDC=90-(90-x)=x => <FDH=x+90-x=90 градуса
FDHM: 3.90+ <FMH=360
<FMH=90 градуса
<AMB=90 градуса

Последна редакция: пн, 13 мар 2017, 23:48 от пенсионирана русалка

# 456 13 март 2017, 23:57 ч.

Мнения: 31

Цитат на: пенсионирана русалка в пн, 13 мар 2017, 23:37

Отговорът е точно 90 градуса. Peace

В тази задача най-важното според мен е да се отчете точно свойството на ъглополовящата, че "Всяка точка от ъглополовящата на даден ъгъл е на равни разстояния от раменете на този ъгъл". Затова се пускат и тези перпендикуляри (DH_|_BC; DF_|_AM)

# 457 14 март 2017, 08:23 ч.

Мнения: 4 544

Цитат на: The Invisible в пн, 13 мар 2017, 16:41

може ли да ми помогнете за следната задача
шест знамена/бяло, синьо, зелено, розово, червено , жълто/ трябва да се наредят в кръг
по колко начина може да стане това
ако е в редица мисля че се смята 6.5.4.3.2.1=720
а за кръг

значи ако подредбата има значение n!
когато е в кръг n!/n
а когато реда няма значение- примерно имаме 10 книги. по колко начина можем да вземем 3 от тях? тогава подредбата няма значение а само избора. за това има ли формула или трябва да ги описваме?

# 458 14 март 2017, 08:49 ч.

Мнения: 5 177

да има ако имаш 6 предмета, от които да избереш 3 ,независимо от подредбата
6*5*4 (всички варианти)/(3*2*1)

# 459 14 март 2017, 09:04 ч.

Мнения: 4 544

Цитат на: Frosch в вт, 14 мар 2017, 08:49

да има ако имаш 6 предмета, от които да избереш 3 ,независимо от подредбата
6*5*4 (всички варианти)/(3*2*1)

благодаря
трябва да го обесня натретокласник ooooh!

за малки числа най -добре да си брои вариациите/комбинациите

# 460 15 март 2017, 22:35 ч.

España (Плевен)
Мнения: 862

(3+2)-4,2x3+5x2-8,7-2x2+9x2

# 461 15 март 2017, 22:39 ч.

Мнения: X

Цитат на: К А Т И в ср, 15 мар 2017, 22:35

(3+2)-4,2x3+5x2-8,7-2x2+9x2

И какъв точно е проблемът? Първо скобите, после умножението и накрая - събирането и изваждането.

# 462 15 март 2017, 22:41 ч.

София
Мнения: 8 646

Цитат на: К А Т И в ср, 15 мар 2017, 22:35

(3+2)-4,2x3+5x2-8,7-2x2+9x2

Това - питане какъв е отговора или е някакво решение?

# 463 15 март 2017, 22:44 ч.

España (Плевен)
Мнения: 862

Цитат на: дядо хаджия в ср, 15 мар 2017, 22:41

Цитат на: К А Т И в ср, 15 мар 2017, 22:35

(3+2)-4,2x3+5x2-8,7-2x2+9x2

Това - питане какъв е отговора или е някакво решение?

Извинете ме... решението не ми беше ясно.. Благодаря! Peace

# 464 17 март 2017, 11:09 ч.

Мнения: 407

Благодаря на отговорите!!! bouquet

7 клас

Може ли още една:
"В остроъгълния триъгълник ABC височините през върховете A и B се пресичат в точка H, а ъглополовящите през върховете В и С се пресичат в точка О. Ако <АHВ =<BOC, пресметнете отношението на <ABC : <ACB и докажете, че правата AH разполовява страната ВС."

Препоръчани теми

VIP Brother ♛ Женско царство ♛ - Тема 1 /10.09.- 16.09.2018/

VIP Brother 2016 - тема 9

Vip Brother 2017 - тема 10 (06.11-12.11) - Финал

🌹 Ергенът: Любов в рая 🌹Тема #1

Причина:

Причина: