Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какво представлява целодневното обучение в училище?
Колко частни училища има в София?
Какви са изискванията за прием в немските училища в България?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какво представлява целодневното обучение в училище?
Целодневното обучение в училище означава, че учебният процес не е разделен на „редовни часове“ и „занималня“, а часовете са разпределени през целия ден. Обучението не е един час математика, един БЕЛ, един чужд език и т.н., а блокове от 2-3 учебни часа, през които се преговаря наученото, взема се нов урок и правят упражнения. Учениците не си тръгват на обяд; учебниците се носят в понеделник и се вземат в петък. Домашни има само през уикендите и покриват това, което учениците трябва да затвърдят или упражняват допълнително.
-
Колко частни училища има в София?
-
Какви са изискванията за прием в немските училища в България?
-
Каква е средата в немските училища в България - по-кооперативна или конкурентна?
-
Как се преподава немски в немските училища в България?

Призванието на тази възраст общо взето е доста грубо и е към цял сектор от науки, включващи всички области на математиката (и статистика, и моделиране, и алгоритми и какво ли не) , физика, химия, софтуер, хардуер, инженерство, бизнес и какво ли не. И МГ не осакатява никого от имащите призвание някъде в този сектор. Виж ако някой иска да става философ, психолог, историк, антрополог или филолог е друга работа.
Отделно, че в ПЧМГ има сериозни финансови стимули с цел задържането на такива деца, а и отношението е по-различно