Публикувана: 25 юни 2017, 18:26 ч.
Последно мнение: 2 юли 2017, 22:16 ч.

За класирането почерпи, към училището бягай ти - 7 клас /26.06-02.07/

178 825
1 396
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са стъпките за класиране на учениците в училище?
Какви са изискванията за преместване на ученик в друго училище?
Какви са стъпките за второ класиране на ученици?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са стъпките за класиране на учениците в училище?
  
  Процедурите за класиране на учениците включват разпределяне по паралелки въз основа на бал и желания, закриване на паралелки с по-малко от половината от минималния брой ученици, обявяване на първото класиране, записване в училището или подаване на заявления за второ класиране, участие във втория етап на класирането за неуспели или приети по второ желание ученици, предаване на списъци със записани студенти и свободни места и обявяване на резултатите от второто класиране.
- Какви са изискванията за преместване на ученик в друго училище?
  
  Когато премествате ученик в друго училище, първо трябва да намерите новото училище и да получите одобрение от тях. След това уведомете настоящото училище, че ученикът ще се премести и предоставете информация къде отива. Трябва също така да подадете заявление до директора на новото училище заедно с оригиналните документи за основно образование, медицинско свидетелство (ако е приложимо) и всякакви други необходими документи въз основа на избраната специалност.
- Какви са стъпките за второ класиране на ученици?
  
  При второ класиране учениците подават заявление за участие във второ класиране в училището, в което са приети на първо място. След второто класиране учениците се записват в училището, където са приети на второ място, без да се записват в съответното училище от първо място, където първоначално са били приети.
- Кога се очаква да бъдат публикувани минималните балове за всяка паралелка след първото класиране?
- Какви предизвикателства могат да възникнат по време на първото класиране на децата?

# 630 27 юни 2017, 15:35 ч.

Мнения: 1 965

Поздравления на приетите! bouquet

Успех на тези, които продължават с второ класиране:peace:
Аз очаквам статистиката специално за НПМГ, синът ми е биология с немски, сега ще е 10-ти клас. Има много голяма разлика винаги в бала в абсолютна стойност максимален и минимален и тази година има дете с бал 490 и съответно 316, определено мисля , че идва от това колко е желана конкретната паралелка, не като цяло училището. За протокола аз съм много доволна от училището. Има епизодични проблеми и проявления, но на който му се учи има много възможности Hug

Последна редакция: вт, 27 юни 2017, 15:42 от Rady

# 631 27 юни 2017, 15:37 ч.

Мнения: X

Цитат на: Светкавица в вт, 27 юни 2017, 15:35

Но принципно, ако една матура не може да се издържи поне до някакво минимално ниво, не мисля, че детето има място в средно училище.

И, как да я издържи, ако не се е явило?
И в какво училище ще препоръчаш да продължи образованието си едно четиринайсетгодишно дете. Онова образование, което е задължително до 16-годишна възраст?

# 632 27 юни 2017, 15:38 ч.

sofia
Мнения: 9 258

Светкавица, НВО-то за 7-ми клас не е задължително. Може изобщо да не са се явили тези деца.
След като за годината няма двойка, няма причина да не продължи в следващата образователна степен.

# 633 27 юни 2017, 15:38 ч.

Мнения: 16

Приеха ни в НТБГ-застрахователно и осигурително дело с НЕ-355т.,трето желание.Искам да попитам запазва ли се място,ако пробваме на второ класиране нещо друго?И ако искаме да пробваме нещо от на по-задните места също?Чудим се newsm78

# 634 27 юни 2017, 15:39 ч.

Мнения: 1 456

Цитат на: министър Дидева в вт, 27 юни 2017, 15:34

Цитат на: саанска лисица в вт, 27 юни 2017, 15:30

Две тройки и готово бал 29 - в Игнатиево е училището.

2х15=30

вероятно бал 29 е грешка Thinking

# 635 27 юни 2017, 15:39 ч.

Мнения: 118

Цитат на: ida03 в вт, 27 юни 2017, 15:38

Пробването е само напред - назад не може.

# 636 27 юни 2017, 15:42 ч.

столицата
Мнения: 4 530

В нашето старо училище утре щели да започват да изготвят отпусните удостоверения newsm78

. Все едно за първа година чуват за тях или пък са много заети през ваканцията. Shocked

И колкото да не ги пише в Наредбата , новите училища си ги изискват. Добре, че 28.06 не ни е единствената възможна дата за записване, но ако някой пътува , да го има предвид.

# 637 27 юни 2017, 15:42 ч.

Sofia
Мнения: 401

Цитат на: Rady в вт, 27 юни 2017, 15:35

Поздравления на приетите! bouquet

Успех на тези, които продължават с второ класиране:peace:
Аз очаквам статистиката специално за НПМГ, синът ми е биология с немски, сега ще е 10-ти клас. Има много голяма разлика винаги в бала в абсолютна стойност максимален и минимален и тази година има дете с бал 490 и съответно 366, определено мисля , че идва от това колко е желана конкретната паралелка, не като цяло училището.За протокола аз съм много доволна от училището. Има епизодични проблеми и проявления, но на който му се учи има много възможности Hug

490,5 - 316. Доста широк диапазон общо за училището.

# 638 27 юни 2017, 15:42 ч.

Мнения: 15 282

Цитат на: Teri8282 в вт, 27 юни 2017, 15:31

Ние сме приети в 1 АЕГ, както искаше детето, но по пето желание - с френски и математика. Искахме там само паралелката с испански и математика, но желанието да учи в точно това у-ще надделя и записахме и други 5 паралелки по изричното и настояване и по ред, определен от нея и дъвкан стотици пъти, но...сега си променила мнението за подредбата #2gunfire

, не иска паралелките с български и тези с немски (който език не харесва поначало), а те ни делят от първо желание, и сега не иска и да чува за второ класиране, случайно да не попадне там. Драмата ми е, че четох, че нивото във френските паралелки било ниско, чак зле, и се чудя...та...ако някоя отзивчива мама има информация за паралелките с френски, моля нека сподели, моля! То ясно, че детето решава, и честно казано е много ентусиазирана и доволна то резултата, но не искам да остане разочарована впоследствие, и ми се ще да съм по-ориентирана и лекичко да се намеся Whistling

Н е се притеснявайте,не е драма.Какво значи зле-който иска учи ,който не иска-не!Ако детето е мотивирано ще успее и ще се чувства добре.Все пак според резултатите от таз годишните ДЗИ показват среден успех много над 5,50!

# 639 27 юни 2017, 15:46 ч.

Мнения: 9 514

Цитат на: mi_sy в вт, 27 юни 2017, 15:42

Цитат на: Rady в вт, 27 юни 2017, 15:35

490,5 - 316. Доста широк диапазон общо за училището.

Не и ако за една паралелка в бала се утроява математика (400 деца с над 95 точки), а за друга се удвояват точки от областен кръг на олимпиада (напр с макс 85т за участие в класиране)... получава се сравнение на ябълки с круши Wink

# 640 27 юни 2017, 15:47 ч.

София
Мнения: 396

Нещо да се чува за статистика от РИО София за първо класиране ?

# 641 27 юни 2017, 15:47 ч.

Мнения: 13 334

Цитат на: министър Дидева в вт, 27 юни 2017, 15:19

И? Децата да спрат да учат ли?
Във варненската статистика има училище с бал 29. Ей това ми е интересно как става. Отивам да проверя как се смята балът за там.

Толкова ще им е и ученето.

# 642 27 юни 2017, 15:48 ч.

Мнения: 377

Цитат на: Teri8282 в вт, 27 юни 2017, 15:31

, не иска паралелките с български и тези с немски (който език не харесва поначало), а те ни делят от първо желание, и сега не иска и да чува за второ класиране, случайно да не попадне там. Драмата ми е, че четох, че нивото във френските паралелки било ниско, чак зле, и се чудя...та...ако някоя отзивчива мама има информация за паралелките с френски, моля нека сподели, моля! То ясно, че детето решава, и честно казано е много ентусиазирана и доволна то резултата, но не искам да остане разочарована впоследствие, и ми се ще да съм по-ориентирана и лекичко да се намеся Whistling

Аз съм мама на девойка 10 клас в 1 АЕГ с втори език френски. Тя изрично искаше френски, подобно на вас не искаше и да чуе за немски и ето я в 1 АЕГ с френски вече 3 години. Че френски от гимназията няма да научи трябва да е ясно. Ходи допълнително на уроци, но с английския нещата са ОК, както и с математиката, виж при БЕЛ положението не е розово, но пък е поправимо с допълнителен кратък курс в 12 клас. За дисциплина не само във френските, но и в останалите паралелки ситуацията не е такава каквато очаквах и ми се иска да бъде. Но има будни и амбициозни деца , които се дърпат и нещата вървят. Има и антипод на първите, но те май са навсякъде. Питай ако ти е нужна друга информация.