Публикувана: 6 юли 2017, 16:54 ч.
Последно мнение: 27 ноем. 2017, 10:52 ч.

Американски колеж - девета тема

85 364
738
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са разликите между СМГ, Немската гимназия и Американския колеж?
Каква е системата за оценяване в Американския колеж?
Какви са впечатленията за образователната система в Американския колеж?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са разликите между СМГ, Немската гимназия и Американския колеж?
  
  СМГ предлага изключителна подготовка по математика, но финансирането и ограниченията на държавното училище могат да повлияят на другите дисциплини. Немската гимназия осигурява задълбочено обучение по немски език и общообразователни предмети, като стъпало към следване в Германия и Австрия. Американският колеж се фокусира върху изграждането на добре закръглени личности, подготовка за университети в САЩ и Великобритания и персонализирано академично подпомагане на учениците.
- Каква е системата за оценяване в Американския колеж?
  
  В Американския колеж системата за оценяване се основава на шестстепенна скала, където 6 представлява 91,5% - 100%, а 2 означава 0% - 59,4%.
- Какви са впечатленията за образователната система в Американския колеж?
  
  Образователната система на Американския колеж се фокусира върху изграждането на щастливи хора, подготовка за американски и британски университети и систематично индивидуално подпомагане на учениците. Правилата на колежа се обясняват и прилагат с цел помощ, като се приема, че ученикът може да не е разбрал добре нещата или да е имал трудности при спазването им.
- Какви са впечатленията за учениците, посещаващи Американския колеж?
- Какви са впечатленията от отворените врати в Американския колеж?

# 450 26 окт. 2017, 09:56 ч.

Мнения: X

Цитат на: sanaka в чт, 26 окт 2017, 01:14

Цитат на: *LUCY* в ср, 25 окт 2017, 11:29

Когато дъщеря ми се готвеше за АК, решаваше към 50 задачи на ден, не на седмица. Всички състезания, плюс всичко от училище, плюс всичко от подготвителния курс при Кортезов. Може и повече да са били. Но часове всеки ден отделяше да учи и пише.

Всеки с разбиранията си - няма лошо. Аз смятам, че детето трябва да има и социален живот, и време за спорт, и време за "нищоправене", за да се развива пъноценно и всестранно. И при положение, че излиза за училище в 8:00 и се прибира в 17:30, не бих й причинила 50 и повече задачи на ден, в допълнение на всичко от училище. Но това са си моите разбирания.

Цитат на: *LUCY* в ср, 25 окт 2017, 13:01

Е, при моята амбицията за АК беше от 1 клас, сигурно затова. Зависи колко си мотивиран.

Трудно мога да си представя първокласник с амбиция за АК. Амбициите на моя първокласник в дългосрочен план са да стане магьосник като порасне. Joy

Моята нищоправенето си го взе от 1 до 5 клас, когато изкара едно лежерно и безгрижно детство в ДУ, с учене до обяд и после часове игри и четене накнижки/гледане на телевизия. А в 6 и 7 клас, премествайки се в ЧУ, й се наложи да наваксва ударно, за да не падне на успех тройки и четворки. Ако сте в СС може би имаш идея как се справят нови деца, постъпващи от ДУ. Защотото в класа на малкото ми дете сега дойдоха нови деца и тройките за тях не са рядкост. И пак, ако не ходеше на всички математически състезания за тренинг, нямаше да решава толкова задачи - щяха да са само тези от СС и Кортезов. Но за всяко състезание да изрешиш темите от предходните години, си е голям обем. Ефектът беше, нали питате - от тройки на ПИ в ПЧМГ в 5 клас, до медали и купи наред със семегейците в 7 клас. За да си като тях, трябва да ходиш при техните учители и да решаваш задачи колкото тях, а те имат домашни от по 50-60 задачи.

А защо от 1 клас иска да учи в АК, съм писала неведнъж, просто там ходеше на съботен целогодишен курс по английски от 1 до 5 клас, беше любов от пръв поглед. Много пъти е присъствала на съботните събития и концерти в колежа, някои от учителките й на курса са преподаватели в колежа, курсът беше в сградата по БЕЛ и в почивките децата от курса играеха на двора, а в топло време учеха навън. Може да се каже, че в момента тя за 8-ма година е ученичка на колежа (сега е 10 клас и само 2 години, в 6 и 7 клас, не е учила там). Simple Smile

# 451 26 окт. 2017, 14:01 ч.

Мнения: 53 097

Аз моята щерка никога не съм я хващала изобщо да пише домашни вкъщи (написвала си ги била в училище), какво остава за по 50-60 задачи на ден newsm78

Та малко стресираш хората с тези натоварвания, а те явно не са обичайната практика.

Точно това и харесваше в СМГ, че за разлика от АК не трябва да отделя часове за проекти и домашни, а и оставаше много свободно време за четене и лични неща.

Последна редакция: чт, 26 окт 2017, 14:12 от Черна станция

# 452 26 окт. 2017, 14:55 ч.

Мнения: 5 425

Предполагам, това как домашните и проектите биват възприемани, зависи от това дали са интересни, полезни и творчески.
Мисля, че истинската свобода предполага осъзната отговорност. В гимназиалния курс творческото търсене би следвало да бъде вече обвързано и с постигането на определени резултати. Също така съвместната работа в екип предполага целеполагане, планиране и дисциплинирано изпълнение.
Трудно е за младия организъм да приеме, че волния му живот вече се ограничава от собствените му избори (вместо семейство и приятели невидимо да поемат цената). Но това е необходим елемент от порастването.

ПС При добро планиране на времето в АК се намират достатъчно възможности и за личен живот и за забавления.

# 453 26 окт. 2017, 15:05 ч.

Мнения: 1 783

Училищен проект -> интересен?
Тъжно е да забравиш детството и да се превърнеш в... родител Simple Smile

# 454 26 окт. 2017, 15:38 ч.

Мнения: 9 539

Цитат на: kodbg в чт, 26 окт 2017, 15:05

Училищен проект -> интересен?
Тъжно е да забравиш детството и да се превърнеш в... родител Simple Smile

Е хайде сега, чисто заяждане!?! Защо пък децата ни от училищните проекти да са се превърнали в родители!?! Ако има някаква логика, много ми убягва в случая.
Защо да не е интересен училищен проект? Например едно елементарно правене на родословно дърво, може да се превърне в истинско проучване и в творчество в презентирането... Сетих се за един проект от края на 9ти клас (дали пък не беше 10ти) - да направят детска книжка за възраст 5-7 за обяснение на функционирането на (системи/дялове/органи/тъкани...) на растения... Не само съчини приказка, илюстрира я, сканирахме рисунките, направи си подходящата текстообработка... и подари книжката на сестра си! И той си свърши работата и се забавлява не само той! Имаха и много сериозни проекти свързани с проучване и събиране на информация и доказателствен материал... обосновка и представяне. Всичкото това в няколко стъпки.
Ако всичко ти е "тъпо" и досадно, каквото и да имаш да свършиш, ще ти се вижда такова...

# 455 26 окт. 2017, 15:58 ч.

Мнения: 53 097

Цитат на: Ezhko в чт, 26 окт 2017, 14:55

Сам не си вярваш, нали? Няма как баш па по всички пердмети проектите и домашните да са ти супер интересни. Говориш като някой шеф, който се опитва да баламосва и зомбира (мотивира, както му се казва) подчинените си Joy

# 456 26 окт. 2017, 15:59 ч.

Мнения: 1 783

Цитат на: peneva_a в чт, 26 окт 2017, 15:38

Ако има някаква логика, много ми убягва в случая.

Така е...
Хлапетата учат, защото трябва и защото са отговорни. А не защото им е интересно, колкото и да не им се вярва на родителите им Simple Smile

И това не е частен случай, а общо правило.
По същата логика работим - ти... защо го правиш?
Просто е добре да не се изхвърляме колко им е приятно - трябва - прави се.

# 457 26 окт. 2017, 16:02 ч.

Мнения: 5 425

Kod просто не е виждал интересни проекти.

Какво да кажем за проект да оцениш изразходените калории за туристически поход при няколко варианта на екипировка и метеорологични условия за даден маршрут, след което да съставиш оптималното меню с оглед калории, мазнини, белтъчини, витамини, минерали и тегло.
И накрая да си провериш изчисленията, като направиш похода?

Или колко е струвало на България превеждането на църковните книги? И защо на цар Симеон му е притрябвало да дава тези пари, вместо да ги изхарчи например за нов дворец?

Примери много. Освен това искрено се надявам децата ми да се превърнат в родители! И не виждам нищо тъжно за тях или за мене. За целта не е необходимо да забравят детството, но няма начин да останат деца в процеса Grinning

# 458 26 окт. 2017, 16:03 ч.

Мнения: 1 783

Цитат на: Ezhko в чт, 26 окт 2017, 16:02

Kod просто не е виждал интересни проекти.

Естествено, виж как намери проблема и го постулира.
Оценка на изразходените калории наистина са нещо, което живо интересува тинейджърите, тук ме затапи.

А цената на превода на църковни книги наистина е необорим довод за неизменен интерес сред малки, големи и още по-големи дървени философи.

ПП - Според медиите, други интересни теми са коя е най-добрата смес за наргиле и дали купона ще е по-як в 33 или друга дупка в Студенстски за Хелоуин.

Последна редакция: чт, 26 окт 2017, 16:08 от kodbg

# 459 26 окт. 2017, 16:12 ч.

Мнения: 9 539

В тийнейджърска възраст (все още) има едно любопитство към нещата в света, което може да се окаже добър двигател за свършване на работа, разбирай успешно завършване на проект. Колкото и да ти е странно, все още не всички на 14-18 са изпаднали в нихилизъм и тотална незаинтересованост "ден да мине друг да дойде" (да се чете "проект/час да мине, друг да дойде"). Когато някой успее да провокира това любопитство за учебни (възпитателни) цели, приемам го за добър педагог. За щастие има и родители които успяват в тази провокация.
Никой не е твърдял, че по всички предмети всички проекти са им супер забавни и интересни. Но ако повечето ги вършиш бес досада и вътрешно съпротивление, все едни ще е "айде от мен да мине, ще се постарая и за този!".

# 460 26 окт. 2017, 16:19 ч.

Мнения: 1 783

Цитат на: peneva_a в чт, 26 окт 2017, 16:12

Колкото и да ти е странно, все още не всички на 14-18 са изпаднали в нихилизъм и тотална незаинтересованост "ден да мине друг да дойде" (да се чете "проект/час да мине, друг да дойде").

Е, чак странно, просто нямам досег с АК, където явно е концентрацията на тези будни хлапета, незаинтересовани от ежедневието, а от училищните проекти.
ПП - в този ред на мисли, представяш ли си и на "нихилистите" от другите училища ако им беше интересно какво щеше да стане. Сега го вършат с досада и що годе се справят, а ако имаше интерес...?

Не сподели възгледите си за работния процес и процента заинтересовани от него, вършещи го с удоволствие вместо да си губят времето на плажа с чаша в ръка.

# 461 26 окт. 2017, 16:27 ч.

София
Мнения: 1 780

В подкрепа на написаното от Ezhko и peneva_a и да доразвия тезата - ето училищен проект по английска литература (пиесата Equus на Питър Шафър, и друг път съм писала за това), която никога не бих предположила, че може да заинтересува тийнейджърите (аз не допусках, че може авторът да залегне и в учебния им план, но това е друга тема:))) и по която моето с уж диагноза точно "постоянен нихилизъм и ден да дойде...и т.н." работи ентусиазирано и вдъхновено https://www.youtube.com/watch?v=B1vWCJibvgI

Всичко е въпрос на преподавател и подход. Независимо ние какво смятаме за интересно, скучно, полезно и дали би било интересно на децата.

# 462 26 окт. 2017, 16:33 ч.

Мнения: 9 539

Цитат на: kodbg в чт, 26 окт 2017, 16:19

Цитат на: peneva_a в чт, 26 окт 2017, 16:12

Е, чак странно, просто нямам досег с АК, където явно е концентрацията на тези будни хлапета, незаинтересовани от ежедневието, а от училищните проекти.
ПП - в този ред на мисли, представяш ли си и на "нихилистите" от другите училища ако им беше интересно какво щеше да стане. Сега го вършат с досада и що годе се справят, а ако имаше интерес...?
Не сподели възгледите си за работния процес и процента заинтересовани от него, вършещи го с удоволствие вместо да си губят времето на плажа с чаша в ръка.

Навсякъде има будни хлапета, но липсата на заинтересованост в учителите постепенно, плавно и не чак толкова плавно намалява интереса... Аз не съм учила в АК, но съм имала учители, които така са ми провокирали любопитството, че съм излизала сутрин в 7 и съм се връщала вечер в 7 и тепърва съм си писала домашните, междувременно след училище всякакви допълнителни школи по математика, кръжоци по физика, химия и астрономия... Не ми е било досадно да се готвя по нищичко, освен по литература! Е там вече ме убиваше ужасното "прочетете критиката, напишете тези!" брррр!
Сега и в работата съм така - има проекти, които ме поглъщат и са истинско предизвикателство... има и случаи в които гледам да "избутам" работата, докато не ме е смачкала... Ама вече не съм на 14-18 и любопитството ми е в голяма степен задоволено, а и умората ми е в повече.
Доволен ли си от личната справка?

ПП: Milenita , как е твоя "енергоспестяващ" Simple Smile

младеж като студент?

# 463 26 окт. 2017, 16:40 ч.

Мнения: 5 425

Цитат на: kodbg в чт, 26 окт 2017, 16:03

Оценка на изразходените калории наистина са нещо, което живо интересува тинейджърите, тук ме затапи.

По-скоро ги вълнува да станат самостоятелни. А да си организират самостоятелно поход е стъпка в тази посока.

Цитат на: kodbg в чт, 26 окт 2017, 16:03

А цената на превода на църковни книги наистина е необорим довод за неизменен интерес сред малки, големи и още по-големи дървени философи.

...или за хора, които ги очаква практическия въпрос, каква е ползата а) от писменост и култура, б) от такава на РОДЕН език (и колко е разумно да платят в конвертируема валута за а и б ). За такива хора е ИНТЕРЕСНО, защо тогавашния Бойко Борисов е инвестирал тези пари в писменост, вместо в магистрали и какво е спечелил покрай това (а и ние покрай него).
Не по-малко им беше интересно КАК този ПРОЕКТ е бил организиран и изпълнен на практика Simple Smile

Цитат на: kodbg в чт, 26 окт 2017, 16:03

ПП - Според медиите, други интересни теми са коя е най-добрата смес за наргиле и дали купона ще е по-як в 33 или друга дупка в Студенстски за Хелоуин.

По някаква причина на моите наргилето не им е интересно. Дали не е поради проекта за вредата от пушенето, където си направиха състезание между пушач и непушач в подобна физическа форма и гледаха с интерес, как пушача си изкашля фасовете?
Колкото до купоните - организирането на читав купон също изисква култура...иначе се получава скучна боза ала биг брадър.

ПС Винаги съм отивал с кеф на работа или училище и винаги съм се връщал с кеф в къщи.

Последна редакция: чт, 26 окт 2017, 16:45 от Ezhko

# 464 26 окт. 2017, 16:45 ч.

Мнения: 53 097

Цитат на: Ezhko в чт, 26 окт 2017, 16:40

Това малко като парадокс ми се види, деца (и родителите им), които не виждат полза от българското обучение/култура и плащат в твърда валута за да усвояват чуждите такива, да разискват за ползите от българската Joy

Да не говорим за планирания житейски път на повечето - далеч от България и за следване, и за работа, и за живот след това Mr. Green

Препоръчани теми

Български филми и сериали - На раздумка за българското кино и телевизия (тема 3)

Дистанционно обучение за учениците-Teмa 18

Консултации с ерготерапевт

Каква раница за първокласник? Тема №3

Причина:

Причина: