8 клас - в крак със новите порядки и все още със догадки( със щот е поезия)

"Здравейте,

    Запознахме се с НАРЕДБА № 11 от 01.09.2016 г. за оценяване на резултатите от обучението на учениците  Обн. - ДВ, бр. 74 от 20.09.2016 г., в сила от 20.09.2016 г., издадена от министъра на образованието и науката, но останахме с неяснота по отношение на чл. 31.

"Чл. 31. Общият успех в дипломата за средно образование се формира като средноаритметична оценка с точност до 0,01 от средноаритметичните оценки, вписани като окончателни оценки по учебните предмети, изучавани в задължителните часове, и от средноаритметичните оценки, вписани като окончателни оценки по учебните предмети, изучавани в избираемите часове. "

 Не видяхме да е указано, окончателните оценки от кой гимназиален етап - втори или осреднена оценка от окончателните оценки в първи и втори гимназиален етап, ще бъдат включени в дипломата за средно образование.

Нядяваме се на компетентен отговор от Ваша страна!

Поздрави,

(1) Окончателните оценки по всеки учебен предмет при завършване на средно образование се формират с точност до 0,01 като средноаритметични от годишните оценки по учебния предмет, изучаван във втория гимназиален етап в задължителните и в избираемите учебни часове, а в спортните училища - и във факултативните учебни часове по учебен предмет от специализираната подготовка.  (2) Окончателните оценки при завършване на средно образование по учебните предмети, които се изучават само в един клас от втория гимназиален етап, са годишните оценки за съответния клас.  (3) Не се формира окончателна оценка по учебния предмет физическо възпитание и спорт, а в спортните училища - по учебен предмет от специализираната подготовка, в случаите по чл. 23, ал. 10, когато ученикът е освободен и през двата срока на всички класове от втория гимназиален етап и не е формирана годишна оценка за нито един от класовете на етапа, а в задължителната училищна документация се записва „освободен".  (4) В случаите по чл. 23, ал. 10, когато не е формирана годишна оценка за един или повече класове на гимназиалния етап, окончателната оценка по учебния предмет физическо възпитание и спорт:  1. е годишната оценка по учебния предмет - когато предметът е изучаван само в един от класовете на етапа;  2. се формира с точност до 0,01 като средноаритметична от оформените годишни оценки по учебния предмет за класовете, в които той е изучаван.  (5) В случаите, когато не е формирана годишна оценка за един или повече класове по учебен предмет от специализираната подготовка в спортните училища, окончателна оценка се формира след полагане на изпит за определяне на окончателна оценка, в случай че здравословното му състояние позволява и това е удостоверено с медицински документ.  (6) В случай че здравословното състояние на ученика по ал. 5 не му позволява да положи изпит, не се формира окончателна оценка, а в задължителната училищна документация се записва „освободен". 
14
 
(7) Наред с окончателните оценки по ал. 1 в дипломата за средно образование се вписват в точки и в оценки и резултатите от успешно положените държавни зрелостни изпити по чл. 134 и 135 ЗПУО.  ( Резултатите от държавните зрелостни изпити по ал. 7 по желание на зрелостника може да се трансформират в оценки по скалата за оценяване, определена в European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS), и да се запишат в европейското приложение към дипломата за средно образование.  (9) В случаите по ал. 8 резултатите от държавните зрелостни изпити се трансформират по ECTS скала за оценяване, както следва:  1. оценка А се поставя при резултат отличен 6,00;  2. оценка В се поставя при резултат отличен 5,50 - 5,99;  3. оценка С се поставя при резултат много добър 4,50 - 5,49;  4. оценка D се поставя при резултат добър 3,50 - 4,49;  5. оценка E се поставя при резултат среден 3,00 - 3,49.